課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 營銷總監(jiān)· 市場經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
軟文營銷寫作培訓(xùn)
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)營銷人員、市場策劃、文案宣傳、新媒體運(yùn)營和營銷策劃等
【培訓(xùn)收益】
學(xué)習(xí) 軟文營銷的特點(diǎn)、類型和重要性等等
理解 不同類型平臺(tái)對(duì)于軟文內(nèi)容的不同用戶需求
掌握 產(chǎn)品宣傳軟文、活動(dòng)海報(bào)、朋友圈的高階文案設(shè)計(jì)技巧
實(shí)操 培訓(xùn)過程中結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例進(jìn)行的實(shí)操演練和提升
第一講 軟文營銷的優(yōu)勢和特點(diǎn)
一、軟文營銷的優(yōu)勢
1.企業(yè)的獲客成本為什么那么高;
2.流量和品牌對(duì)企業(yè)營銷的影響;
3.軟文營銷的低成本和高效回報(bào);
二、軟文營銷的特點(diǎn)
1.軟文的8種偽裝形式:企業(yè)公告、新聞資訊、技術(shù)分享和互動(dòng)活動(dòng)等;
2.軟文的最終目的:贏得注意、獲取信任;
3.軟文設(shè)計(jì)的關(guān)鍵3要素:興趣、利益和情感;
4.案例分析:網(wǎng)易的“退出雙11”是真的退出還是營銷?
三、軟文撰寫的流程
1.創(chuàng)意標(biāo)題,一鳴驚人引起注意;
2.層層遞進(jìn),內(nèi)容銜接緊密,引人入勝;
3.關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,不能讓受眾猜到結(jié)尾;
4.吸睛文案,產(chǎn)品賣點(diǎn)和優(yōu)勢獨(dú)到;
5.軟文案例分析:如何通過副業(yè)年入百萬?
第二講 產(chǎn)品宣傳軟文
一、產(chǎn)品宣傳文案的認(rèn)知
1.什么是產(chǎn)品宣傳文案;
2.產(chǎn)品宣傳文案的特點(diǎn)和重要性;
3.宣傳文案常見的類型;列舉目標(biāo)收益
二、活動(dòng)海報(bào)文案寫作
1.軟文的寫作步驟;
2.準(zhǔn)備工作:文案的目標(biāo)人群分析/賣點(diǎn)挖掘;
3.產(chǎn)品軟文的4個(gè)套路:痛點(diǎn)、權(quán)威、獲得和速成型;
三、產(chǎn)品宣傳軟文實(shí)操練習(xí)
1.產(chǎn)品宣傳軟文的案例分析;
2.互動(dòng)研討:軟文撰寫如何挖掘亮點(diǎn);
3.根據(jù)企業(yè)情況設(shè)計(jì)產(chǎn)品宣傳軟文;
第三講 “朋友圈”吸金文案
一、“朋友圈”人設(shè)定位
1.“朋友圈”定位5要素;
2.個(gè)人品牌的元素設(shè)計(jì);
3.根據(jù)定位設(shè)計(jì)封面文案的步驟;
4.昵稱、頭像、簽名和背景圖如何體現(xiàn)人設(shè)?
二、“朋友圈”內(nèi)容類型
1.個(gè)人動(dòng)態(tài):讓你的朋友圈有溫度,有態(tài)度;
2.產(chǎn)品體驗(yàn):讓真實(shí)感受體現(xiàn)爆點(diǎn),吸引關(guān)注;
3.知識(shí)干貨:專家式解答建立信任感;
4.案例反饋:用事實(shí)說話最為可靠;
5.互動(dòng)福利:簡短粗暴的給好處,破除成交障礙;
三、內(nèi)容輸出的設(shè)計(jì)
1. 內(nèi)容輸出的形式:文案、圖片、視頻、評(píng)論;
2. 成交必備的五步聊天術(shù);
2.1破冰聊天,建立信任;
2.2 欲擒故縱,找準(zhǔn)痛點(diǎn);
2.3 介紹產(chǎn)品,對(duì)癥下藥;
2.4 曬出成果,打消疑慮;
2.5 售后服務(wù),提高復(fù)購;
3. “朋友圈”文案寫作練習(xí)布置;
第四講 活動(dòng)宣傳推文文案
一、活動(dòng)推文策劃
1.以痛點(diǎn)剖析引起關(guān)注;
2.已提供解決方案引流;
3.以促銷獲得刺激欲望;
4.以神秘元素吸引好奇;
二、爆款活動(dòng)推文的法則
1.標(biāo)題抓人眼球;
2.激發(fā)讀者欲望;
3.獲得讀者的信任;
4.引導(dǎo)下步操作;
三、活動(dòng)推文的寫作流程
1.挖掘活動(dòng)亮點(diǎn);
2.設(shè)計(jì)推文結(jié)構(gòu);
3.內(nèi)容撰寫優(yōu)化;
4.呈現(xiàn)突出亮點(diǎn);
第五講 軟文高手課程復(fù)盤
一、優(yōu)秀作業(yè)講評(píng)
1.全部課程作業(yè)情況總結(jié);
2.選取優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行講評(píng);
3.公布優(yōu)秀學(xué)員名單;
二、重點(diǎn)不足和提升方向
1.分析課程中學(xué)員的問題;
2.進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)提升;
3.學(xué)員制定個(gè)人下步行動(dòng)計(jì)劃;
軟文營銷寫作培訓(xùn)
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