教育經(jīng)歷:
管理學(xué)博士
清華大學(xué)EMBA
工商管理碩士
大學(xué)副教授
高級(jí)工程師
國(guó)家人力資源管理師
國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師
中國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
國(guó)學(xué)終身傳播學(xué)者
工作經(jīng)歷【點(diǎn)擊詳細(xì)】
很多企業(yè)老板抱怨團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不夠,各種目標(biāo)研討會(huì)、定期例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議上,老板和團(tuán)隊(duì)要達(dá)成的共識(shí),要做的事情有很多,但是往往最終執(zhí)行的效果很差。責(zé)任人匯報(bào)的時(shí)候,又能解釋出很多理由。其實(shí)所有的經(jīng)營(yíng)管理的本質(zhì)就是規(guī)劃到執(zhí)行,規(guī)劃決定了我們希望做
執(zhí)行不到位,一切都是零。領(lǐng)導(dǎo)安排工作下去,讓員工按照計(jì)劃和目標(biāo)執(zhí)行,等到驗(yàn)收時(shí)卻得不到想要的結(jié)果,公司也實(shí)現(xiàn)不了效益的轉(zhuǎn)化。任務(wù)下達(dá),沒(méi)有人做出詳細(xì)的布置,無(wú)法導(dǎo)致每個(gè)環(huán)節(jié)都確切,實(shí)施過(guò)程中也沒(méi)人進(jìn)行監(jiān)督。 最后,員工努力了,但卻只是
<p>能做到這兩句話(huà)都有執(zhí)行力,自然就提升了。用制度管人,用習(xí)慣做事。咱們先講第一句,什么叫用制度管人。我給大家舉個(gè)例子,《笑林廣記》中的一個(gè)笑話(huà),說(shuō)兄弟二人父母雙亡,艱難度日,食不果腹,衣不遮體,過(guò)著艱辛的日子。有一天,鄰居家
<p>為什么文盲能做成的事情,專(zhuān)家卻做不成?大家看看我們現(xiàn)在培訓(xùn)舞臺(tái)非常有意思,沒(méi)錢(qián)的人給有錢(qián)人講怎么理財(cái),不炒股的人,給炒股的人預(yù)測(cè)哪只會(huì)漲。講心理學(xué)的專(zhuān)家自己心里就有毛病,講一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的專(zhuān)家,連老婆孩子都領(lǐng)導(dǎo)不了,號(hào)稱(chēng)是經(jīng)
班組長(zhǎng)如何提高班組的執(zhí)行力?四個(gè)重點(diǎn)。 第一,讓班組的每一個(gè)人,都明確目標(biāo)與計(jì)劃。目標(biāo)越具體,執(zhí)行力度越強(qiáng)大,目標(biāo)的制定要滿(mǎn)足這四個(gè)點(diǎn):內(nèi)容清晰、可以量化,符合企業(yè)方向,與主計(jì)劃保持一致。 第二,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。換句話(huà)把執(zhí)行力
如何成為一個(gè)執(zhí)行力超強(qiáng)的人有兩個(gè)方法。 1、廢柴預(yù)期法。就是把自己當(dāng)成廢柴。哎,這很簡(jiǎn)單吧,只要你把自己當(dāng)成一個(gè)廢柴,你就可以迅速的提高執(zhí)行力。比如說(shuō)老板讓我寫(xiě)匯報(bào),讓我一定要寫(xiě)好。哎呀,說(shuō)這個(gè)匯報(bào)很重要,作為一個(gè)廢柴,我管你重要不重
執(zhí)行力不夠,是很多管理者最頭痛的問(wèn)題之一,明明是一個(gè)很好的想法,但是在團(tuán)隊(duì)就是無(wú)法順利的執(zhí)行。比較認(rèn)同軍隊(duì)是最有執(zhí)行力的組織,但是企業(yè)他不是軍隊(duì),沒(méi)有辦法用軍法來(lái)要求員工,在這種情況下,怎么樣才能提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?其實(shí)辦法很簡(jiǎn)單,那就是提倡
你想提升自己的行動(dòng)力嗎?如果只講一個(gè)方法,我只告訴你一個(gè)點(diǎn)叫兩分鐘原則。商業(yè)當(dāng)中往往最簡(jiǎn)單的就是最優(yōu)秀,認(rèn)真聽(tīng)照著做,我相信你的行動(dòng)力一定會(huì)有所改善。兩分鐘原則包含兩個(gè)方面。 1、如果你很想養(yǎng)成某一個(gè)習(xí)慣,不要一下子給自己設(shè)一個(gè)很宏偉