一、探究國內(nèi)*營銷培訓(xùn)機構(gòu)有哪些

金融管理與實務(wù)專業(yè)可行性研究報告

基于國家職業(yè)教育發(fā)展的政策導(dǎo)向、我校的辦學(xué)條件及市場對金融營銷人才的需求，我們計劃開設(shè)金融管理與實務(wù)專業(yè)，致力于培養(yǎng)既懂金融知識，又具備市場分析、營銷技能的高等技術(shù)人才，以滿足銀行、保險、證券、投資理財?shù)刃袠I(yè)的需求。該專業(yè)的開設(shè)具有廣闊的發(fā)展前景。

一、開設(shè)金融管理與實務(wù)專業(yè)的必要性

據(jù)統(tǒng)計，全國有中等職業(yè)學(xué)校數(shù)萬家，在校生數(shù)量龐大。隨著高等職業(yè)教育的快速發(fā)展，市場對金融與營銷專業(yè)人才的需求日益旺盛。目前金融與營銷專業(yè)在全國的高職高專院校中尚未廣泛開設(shè)，我校首創(chuàng)這一專業(yè)，將把握市場機遇，為我校帶來極好的發(fā)展契機。

隨著金融業(yè)的混業(yè)化發(fā)展，銀行、保險、證券等行業(yè)的興起，市場營銷在金融行業(yè)的角色日益重要。整個社會對金融人才的需求呈現(xiàn)多元化趨勢，特別是需要既懂金融又具備營銷技能的人才。從行業(yè)預(yù)測和招聘會的反饋來看，未來銀行業(yè)急需客戶經(jīng)理、高級營銷策劃、營銷總監(jiān)等復(fù)合型人才。

我國保險行業(yè)市場潛力巨大，隨著社會保險制度和醫(yī)療保障制度的改革，保險行業(yè)將迎來飛速發(fā)展。預(yù)計未來五年內(nèi)，上海金融保險從業(yè)人員需求將持續(xù)增長，外資企業(yè)的增長更為迅速。

中國證券市場也在不斷發(fā)展壯大，未來十年將迎來巨大的發(fā)展機遇，對證券發(fā)行、投資、評估、交易人才的需求將呈幾何級數(shù)增長。

隨著WTO的逐步開放，更多外資金融機構(gòu)將進入中國，他們將會大量招聘國內(nèi)金融人才。金融行業(yè)正在進行人事制度和人力資源機制的改革，為職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生提供了公平的就業(yè)機會。

二、開辦金融管理與實務(wù)專業(yè)的條件與能力

我校自招生以來，已先后開設(shè)銀行經(jīng)營管理、銀行財務(wù)會計等金融類專業(yè)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在課程設(shè)置上，我們安排了客戶經(jīng)理、市場營銷等課程，并承擔(dān)了多個金融機構(gòu)的培訓(xùn)任務(wù)，取得了顯著的教學(xué)效果。開設(shè)金融與營銷專業(yè)具有扎實的基礎(chǔ)。

為培養(yǎng)出高素質(zhì)的金融與營銷人才，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的職能機構(gòu)。學(xué)校具備優(yōu)良的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，教師在教學(xué)過程中廣泛應(yīng)用多媒體教學(xué)手段。學(xué)校的上級主管機構(gòu)是中國農(nóng)業(yè)銀行，為我校學(xué)生提供了得天獨厚的實習(xí)與實訓(xùn)場所和條件。

在師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)校以“雙師型”為重點，通過選派教師進修、考取職業(yè)資格證、參與社會實踐等方式，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的教師隊伍。目前，我校能勝任本專業(yè)教學(xué)的老師有26人，其中高級職稱9人。還聘請了數(shù)十名金融行業(yè)專家參與教學(xué)和實訓(xùn)。

三、我校金融管理與實務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向

為順應(yīng)經(jīng)濟全球化和金融業(yè)一體化的發(fā)展趨勢，我校將建立以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機制，以金融領(lǐng)域職業(yè)崗位與營銷技能的需求為基礎(chǔ)，確定學(xué)生的知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。教學(xué)改革將充分體現(xiàn)專業(yè)教育和人才培養(yǎng)模式特色，以技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)的培養(yǎng)為主線，建立理論與實踐緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)機制。學(xué)校還將加強與金融行業(yè)的合作，使教學(xué)與金融實務(wù)工作緊密結(jié)合，提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

我校開設(shè)金融管理與實務(wù)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景和優(yōu)越的條件。我們將致力于培養(yǎng)符合市場需求的高素質(zhì)金融與營銷人才，為金融行業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。我校金融管理與實務(wù)專業(yè)的教學(xué)改革計劃遵循著對學(xué)生基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能雙重培養(yǎng)的原則。在整體教學(xué)規(guī)劃中，我們將必修課程細分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能及實訓(xùn)課和選修課等四大類別。在課程設(shè)置和學(xué)時分配上，我們特別強調(diào)了技能課和實訓(xùn)課的比重，以強化實踐教學(xué)的環(huán)節(jié)，使實踐性教學(xué)占整個教學(xué)計劃的約40%。

通過公共基礎(chǔ)課的教學(xué)，我們致力于培養(yǎng)學(xué)生的理論知識應(yīng)用和實踐能力，教學(xué)內(nèi)容以必須、夠用為度，重點講解概念和應(yīng)用，使學(xué)生具備知識遷移能力和崗位適應(yīng)能力。專業(yè)基礎(chǔ)課則更側(cè)重于夯實學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

實踐教學(xué)體系是我們教學(xué)計劃中的重中之重，占據(jù)了教學(xué)計劃的約40%。我們通過校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地，運用計算機等現(xiàn)代化手段，進行點鈔、儲蓄存款、財務(wù)會計、國際結(jié)算等技能訓(xùn)練和實訓(xùn)，結(jié)合市場營銷場景演繹，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。我們還與中國農(nóng)業(yè)銀行、中國泰康人壽保險公司等企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，讓他們在實際工作中鍛煉和提升自己。

在教學(xué)方法上，我們采用啟發(fā)式、互動式、案例式和講座式等多種教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。我們也非常重視對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、手段的研究和應(yīng)用，如研發(fā)CAI課件，加速實現(xiàn)教學(xué)技術(shù)和手段的現(xiàn)代化。

我校的金融管理與實務(wù)專業(yè)還非常注重學(xué)歷教育與職業(yè)資格考試的結(jié)合。我們實行多證考核和培養(yǎng)模式，要求學(xué)生參加相關(guān)職業(yè)資格技術(shù)證考試，并取得相應(yīng)證書。這包括金融從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格證、保險代理人員資格證書、證券從業(yè)人員資格證書等。

在教材建設(shè)方面，我校將按照國家教育部制定的重點專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，引進和編寫體現(xiàn)科學(xué)性、實用性和創(chuàng)新性的課程教材。我們將聯(lián)合名校教授、金融專家、營銷專家等共同編寫教材，并將從銀行、保險、證券等機構(gòu)收集的各種單證、操作文本等編印成操作手冊，運用于教學(xué)過程中。

我校開辦金融管理與實務(wù)專業(yè)是基于供需兩旺的必要性以及各項條件的完備性。通過務(wù)實的改革和創(chuàng)新，我們相信該專業(yè)必定能創(chuàng)造出良好的社會效益和經(jīng)濟效益。在招生對象上，該專業(yè)主要面向高中畢業(yè)生、職業(yè)中專、普通中專及對口升學(xué)畢業(yè)生。學(xué)制為全日制三年，可逐步過渡到兩年。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)、高能力專業(yè)人才。他們將具備扎實的專業(yè)知識、廣泛的技能和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。畢業(yè)生可在銀行、保險、證券等金融機構(gòu)以及一般工商企業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)。他們需要熟練掌握金融基本業(yè)務(wù)操作流程以及各項專業(yè)技能并具備較強的寫作能力和口頭表達能力以及公關(guān)活動能力等。在課程設(shè)置上我們將遵循實用性、操作性、前沿性、知識性的原則設(shè)置公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課等四大類課程并注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排以培養(yǎng)學(xué)生的崗位操作應(yīng)用能力。學(xué)生考核將采用考試和考查相結(jié)合的方式進行以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到有效的評估和反饋。一、金融與市場營銷專業(yè)的綜合發(fā)展

實踐經(jīng)驗告訴我們，金融業(yè)的發(fā)展規(guī)模及業(yè)務(wù)經(jīng)營格局已經(jīng)形成穩(wěn)定態(tài)勢。市場營銷作為金融業(yè)的重要一環(huán)，同時也是其相對薄弱的環(huán)節(jié)，亟需加強。為此，我們特別設(shè)立了以金融為基礎(chǔ)，突出營銷切入點的專業(yè)課程。這一創(chuàng)新舉措既符合金融業(yè)的發(fā)展需求，又滿足了人力資源的培養(yǎng)要求。

我校在金融類專業(yè)教學(xué)方面擁有顯著優(yōu)勢。得益于行業(yè)特色與支持，我們與銀行、信用社、保險公司等單位保持著長期緊密的合作與聯(lián)系。這使得我們的教學(xué)計劃能夠與行業(yè)的實際需求和發(fā)展趨勢高度結(jié)合，確保教學(xué)質(zhì)量與實效性。

本專業(yè)在確保理論夠用的基礎(chǔ)上，特別強調(diào)對學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我們注重實踐與實訓(xùn)課程的教學(xué)，通過在校內(nèi)外廣泛建立的實驗室和實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了優(yōu)越的實訓(xùn)條件，確保教學(xué)效果。

二、學(xué)生教育與職業(yè)發(fā)展的雙重保障

學(xué)生在校期間，不僅可以通過考試獲得相應(yīng)的，還可以參加英語、計算機應(yīng)用能力水平考試，獲取相應(yīng)的職業(yè)資格證書和其他證書，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

在專業(yè)教育方面，我們對學(xué)生進行紀律教育和專業(yè)教育，講解《學(xué)生手冊》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立牢固的專業(yè)思想，遵守國家法律法規(guī)。

我們還對學(xué)生進行軍事訓(xùn)練，除了進行隊列訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練外，還進行國防教育，學(xué)習(xí)中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念以及愛國奉獻、為人民服務(wù)的精神。

在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)的我們還注重時代感、使命感的樹立，致力于造就具有健康心理素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的新一代大學(xué)生。

三、組織學(xué)生參與勞動與社會活動

我們經(jīng)常組織學(xué)生參與各種勞動和社會活動，如打掃衛(wèi)生、栽花植樹、整理內(nèi)務(wù)、扶弱幫困以及從事社會公益事業(yè)等。這些活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動熱情和正確的勞動觀念。

我們開設(shè)勞動教育講座，引導(dǎo)學(xué)生理解勞動的意義和價值，樹立正確的勞動觀念。

四、第二課堂活動與學(xué)生全面發(fā)展

第二課堂活動是第一課堂的延伸和補充，我們通過組織各種形式和內(nèi)容的第二課堂活動，如書法、音樂、舞蹈、文學(xué)、演講、主持等，豐富學(xué)生的知識體系，開拓學(xué)生視野。這些活動對于學(xué)生的智力、能力、個性的發(fā)展具有重要意義，是培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣和綜合素質(zhì)的重要教育形式。

五、企業(yè)管理培訓(xùn)機構(gòu)的排名與選擇

目前，企業(yè)管理培訓(xùn)機構(gòu)的排名中，名列前茅的有AMA、*智睿咨詢、凱洛格KeyLogic等。這些機構(gòu)在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域具有深厚的底蘊和廣泛的影響力。

例如，AMA始于1937年的*，是全球性的管理培訓(xùn)與咨詢機構(gòu)。*智睿咨詢則致力于為全球企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)者遴選等咨詢服務(wù)。這些機構(gòu)通過引進和開發(fā)適合中國企業(yè)管理人員實際需要的培訓(xùn)課程，建立了完善的課程體系。

六、企業(yè)管理培訓(xùn)與制度創(chuàng)新

企業(yè)管理培訓(xùn)是指企業(yè)在生產(chǎn)運作、財務(wù)會計、人力資源等各方面進行規(guī)范管理的規(guī)章準則。其中，管理制度是企業(yè)進行基礎(chǔ)管理不可替代的工具。隨著社會環(huán)境的日新月異以及企業(yè)的發(fā)展壯大，過于陳舊的“硬”制度已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理需求。越來越多的企業(yè)開始將制度“軟”化，以適應(yīng)企業(yè)的變革與創(chuàng)新。

管理一詞有著多種定義，為了對管理進行廣泛的研究而不局限于某個側(cè)面，我們應(yīng)采用更為綜合的定義：管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財力資源的過程這包括規(guī)范組織結(jié)構(gòu)流程和提高運營效率等等多方面的內(nèi)容；以達成更好的組織目標(biāo)。 企業(yè)管理并不僅僅是一套硬性的規(guī)定制度它同樣涉及到組織文化、團隊氛圍及個人發(fā)展的諸多方面；而有效的管理培訓(xùn)則是幫助企業(yè)實現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵所在。

七、全國優(yōu)秀的市場營銷與企業(yè)管理培訓(xùn)機構(gòu)推薦

在選擇全國最好的市場營銷與企業(yè)管理方面的培訓(xùn)機構(gòu)時首先要明確自己的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)不同的人有不同的學(xué)習(xí)重點和學(xué)習(xí)內(nèi)容比如：企業(yè)老板更關(guān)注營銷戰(zhàn)略和市場布局而中層管理則更關(guān)注營銷策略和團隊管理因此推薦以下幾家培訓(xùn)機構(gòu)供您參考：

1. AMA：專注于提供營銷戰(zhàn)略和市場布局方面的培訓(xùn)課程如《營銷創(chuàng)新總裁班》等；

2. *智睿咨詢：提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)者遴選等方面的課程如《營銷總監(jiān)MBA班》等；

3. 創(chuàng)業(yè)黑馬：以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資訊、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)等多種形態(tài)服務(wù)于企業(yè)；

4. 前程無憂評測：提供人力資源服務(wù)包括招聘獵頭、培訓(xùn)測評等全方位服務(wù)；

5. 行動教育：致力于為企業(yè)提供實效管理培訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)等服務(wù)。

以上這些機構(gòu)在不同領(lǐng)域都有獨特的優(yōu)勢和特點您可以根據(jù)自己的需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)進行選擇以幫助您更好地提升自己的市場營銷和企業(yè)管理能力。

綜上所所述，