“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)進(jìn)化之道” 體驗(yàn)式工作坊
講師：潘老師 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的培訓(xùn)課程
· 總裁· 運(yùn)營總監(jiān)· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理
培訓(xùn)講師：潘老師
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的培訓(xùn)課程
課程大綱：
模塊一：自我認(rèn)知
目的:本模塊通過看人板、觀看視頻，了解不同類型的人的主要特征，了解自己的類型,掌握行為、情感、理智三類人各自進(jìn)化的方向，和壓力狀況下的退化表現(xiàn)。并了解作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如何制造出良好的印象。
（1）什么是三力法則
三生萬物的奧秘：東西方經(jīng)典理論透露的共同點(diǎn)
三力的相生相克：陰、陽、和三力循環(huán)運(yùn)作的實(shí)例
三力法則帶給我們：人如何整合內(nèi)在、如何與不同的人相處、如何借力處理各種事物
（2）認(rèn)知你的特質(zhì)
測(cè)評(píng)你的人格結(jié)構(gòu)：從人格心理學(xué)判定自己的主人格
行為型、情感型、理智型三種特質(zhì)的主要特征
【觀察能力訓(xùn)練】：從形氣神音甄別現(xiàn)場學(xué)員的類型
行為、情感、理智之間的三力循環(huán)關(guān)系，常態(tài)、進(jìn)化、退化的*
（3）總結(jié)與分享
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力基礎(chǔ)---我們?nèi)绾沃圃斐鲱I(lǐng)導(dǎo)者的印象
視頻：討論和判別各種類型的人。
模塊二：自我整合
目的：只有身體打開、管理好情緒，才能真正擁有意志，一個(gè)有正確決策、意志堅(jiān)定的管理者，一定要能掌控自己的身體，會(huì)感受和表達(dá)真實(shí)的情緒，本模塊通過一系列的身體放松、身體感知、情緒體驗(yàn)活動(dòng)，讓管理者打開身體、打開情緒感受能力，由此更能游刃有余地面對(duì)壓力。
一、企業(yè)睡人的原因
二、身體感知訓(xùn)練
(1)、三種特質(zhì)的人針對(duì)性的身體放松訓(xùn)練-飲食、空氣、眼神
行為-肩背放松練習(xí)，打通行為阻滯
情感-呼吸傾聽練習(xí)，修復(fù)情感表達(dá)
理智-打開眼神練習(xí)，糾正頭腦偏執(zhí)
(2)、body map-聆聽你的聲音
（3）身體地圖創(chuàng)作體驗(yàn)
三、情感能力訓(xùn)練
1、情感與困擾的關(guān)聯(lián)
2、情緒九宮格--情緒體會(huì)和轉(zhuǎn)換
3、空椅對(duì)話練習(xí)
四、冥想訓(xùn)練：創(chuàng)新啟示
模塊三：三力法則在工作中的運(yùn)用
目的：本模塊是三力法則在實(shí)際工作環(huán)境中的具體應(yīng)用。通過對(duì)話訓(xùn)練、場景模擬、討論分享，讓學(xué)員掌握針對(duì)不同特質(zhì)下屬的輔導(dǎo)策略，如何向上建言。如運(yùn)用三力法則進(jìn)行工作中的沖突管理、如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作，并揭示成功團(tuán)隊(duì)的三大特點(diǎn)。
(1)、員工輔導(dǎo)和沖突管理：
平行溝通的案例分享與討論
積極妥協(xié)策略-從沖突走向創(chuàng)新的溝通秘密
關(guān)系話術(shù)、奇跡話術(shù)、因應(yīng)話術(shù)的不同效果
（2）拓展你的領(lǐng)導(dǎo)力
如何打通領(lǐng)導(dǎo)者上升空間，獲取工作滋養(yǎng)
三力法則與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系圖：在工作中實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化
成功團(tuán)隊(duì)的三大特點(diǎn)：高等情感和高等理智
模塊四：課程統(tǒng)合和行動(dòng)計(jì)劃
目的：探討一些困擾領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展的重大主題，了解領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人使命，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者活出自我的信心和勇氣，并制定改善和自我上升的個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃。
領(lǐng)導(dǎo)力重大主題探秘：
信念、信任、自我意識(shí)、信心、雄心
死亡與變革；性、欲望與創(chuàng)造力；金錢與德財(cái)配位
課程統(tǒng)合，完成領(lǐng)導(dǎo)者性格資產(chǎn)白皮書
個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載：http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/11840.html
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