課程描述INTRODUCTION
呼叫中心培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
呼叫中心培訓課程
【課程目標】
通過培訓,快速提高、增強學員以下各方面的能力: ? 你的員工流失率造成困擾嗎?? ? 你的員工實習結束卻不想留下嗎? ? 你的員工認為這份工作并不適合自己嗎? ? 你的員工時常對你說“我狀態(tài)不好”導致效能波動起伏嗎? ? 你的員工經常遲到或請假嗎? ? 你的員工對采取的各種激勵都感到“無所謂”嗎? ? 你的員工對工作或現狀茫然導致并沒有充分發(fā)揮實力嗎? ? 你感到和員工無法深入交流和溝通嗎? ? 資深管理者對低齡化的呼叫中心一線把控難度較大嗎? ? 新生代管理者對“老員工”感到難以駕馭嗎? ? 服務或營銷技巧很難提升? ? 如何快速幫助新員工成長?
【課程時間】2天(6課時/天)
【課程對象】呼叫中心運營總監(jiān)、銷售總監(jiān)、各層級主管與團隊長
【授課方式】- 講授、研討、練習、演練等形式多樣的互動教學 - 講師現場逐一精彩點評,因材施教。
【課程內容】
第一部分 為什么呼叫中心需要正能量
第一講 呼叫中心的部門特殊性
呼叫中心是人的中心
呼叫中心是情緒中心
組織的期望
管理者的期望錨點
座席代表的期望
第二講 呼叫中心的不可變因素
KPI績效指標
管理成本控制
第三講 呼叫中心的可變因素
座席代表的壓力
班組長的壓力
主管的壓力
第二部分 正能量可以培養(yǎng)
正能量來自溝通
講 正能量在匯報工作時
案例一:海心與小慧的不同
先檢討自己的失誤
深入分析原因
帶著愛去了解
定位意識 ☆
案例二:“老大,我又犯錯了”
先說好消息
從負面經歷中找到正面經驗和收獲
分析可能的解決方案
希望得到的幫助
案例三:“這是應該做的,沒什么好說的”
好消息隨時分享
永遠不要剝奪我們數次開心的權利
建立共享機制與反饋機制 ☆
案例四:“你又成長了”
團隊的鼓勵
轉變之門
案例五:出差后的匯報VS總分總與亮點
第二講 正能量在團隊管理中
案例永遠比指責有效
案例a:從抗拒到接受---東柱的故事(“剛來北京時的我”“我也沒想到”)
案例b:送禮的學問----項目經理的故事(走出自己的世界與感恩)
案例c:行業(yè)借鑒的故事
分析比建議有效
案例d:兩大團隊績效PK管理(“我看到XX在開大班會,她非常棒…”)
分享美好,確定行動方法
深入分析當前管理行為,不建議,只提問(一周培訓三次新內容,員工的吸收程度班組長追蹤的過來嗎?)
反饋機制 ☆
不回復引起的猜測
及時調整行動方向
結果反饋促進更多的幫助
正能量之心靈功課
每個人都有一個美麗的靈魂
愛你面前的人
說話之道--表達的方式決定結果
永遠不要封閉溝通的“管道”
學習與上級溝通的藝術
學習獲得同事的支持
第三講 正能量在一對一輔導
樂觀是可以學習的
失敗是成功前的必然
案例a:電銷“出單—黃單—購買—退單”
案例b:客服“不接受—質疑—KPI差—KPI優(yōu)”
正確定位自我
好工作不如好心態(tài)
(二) 關注心靈的成長和幸福
員工之間不存在可比性
員工的期待、擔擾和改變
面對拒絕長大的孩子們
可以不追求完美嗎
(三)設計員工心靈問卷
問題一 你到底適合什么職業(yè)
問題二 你有什么需求
問題三 你會放棄嗎
問題四 你怎樣與壓力斗爭
問題五 你怎樣對付厭倦
問題六 你敢跳槽嗎
贊美和肯定貫穿技能輔導始終
約定結果分享后,及時給予鼓勵
幾種常見行為模式的正能量引導
模式一:我想辭職
模式二:實習結束我一定會走
模式三:我狀態(tài)不好;我想自殺;
模式四: 陽奉陰違,不配合管理
模式五:我適合這份工作嗎?
(七)正能量之輔導功課
1. 認同認可
2. 接受員工的世界
3. 站在客觀立場
4. 建立信任
5. 懂得傾聽
6. 建立關鍵共鳴點
正能量來自團隊文化建設
第一講 團隊的靈魂
案例a:“江山如此多嬌”
組名的意義
組呼的能量
團隊文化不是企業(yè)文化
團隊文化對KPI的貢獻
第二講 團隊的方向
明確階段目標(與成員相關的)
準備與實施
階段回顧與總結
案例b:“如果六月可以重來”
第三講 團隊主題活動
頭腦風暴:持久的激勵從何而來?
每月一個主題活動
“感恩父母,承擔責任”
案例a:“大樹的故事”
案例b:“五個愿望”
“恩師與那年的我”
案例:“那時,他對我說……”
激勵案例a:“你要成為怎樣的人”
激勵案例b:“爸爸媽媽,我們都是好孩子”
3、心靈成長:發(fā)展愛和智慧
案例a:”一個都不能少”
案例b:”愛,很簡單”
4、心靈成長:每次考驗都是一次成熟的機會
案例a:給組長的一封信
案例b:一個管理者的自我修養(yǎng)
第四講 組織的力量
阿里巴巴集團案例
廁所文化緩解客服壓力
花名的積極力量
員工:“我們很幸福”
質檢評價標準正激勵 ☆
聽課名額自己拍
中國人壽集團案例
用愛留人
育人而非用人
滴入式管理 ☆
方太集團案例
我們穿越了歷史
第五講 正能量收獲團隊凝聚力
團隊凝聚力從破冰開始
核心要素解決凝聚力缺失
如何快速融合團隊
第三部分 正能量價值觀輸出
第一講 正向激勵模式
客服中心思維變革
電銷中心多通路激勵模型
第二講 團隊精神
第三講 恒久的鼓勵
第四講 心靈成長
尊重個體&“允許”
放下分別心
放下評判心
呼叫中心培訓課程
轉載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/22904.html
已開課時間Have start time
- 郭磊