如何減少終端人才流失
講師:申海波 瀏覽次數(shù):2561
課程描述INTRODUCTION
如何減少終端人才流失培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:申海波
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何減少終端人才流失培訓(xùn)
課程目標(biāo):
1、建立正確人才觀,做好人才的選、育、留;
2、建立和實(shí)施科學(xué)合理的人才培育系統(tǒng);
3、建立和運(yùn)用有效的留人機(jī)制,留住人力資本;
4、提升團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性和工作績(jī)效,保證終端持續(xù)盈利。
課程對(duì)象:企業(yè)老板、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層等
授課方式:案例分析、小組研討、現(xiàn)場(chǎng)演練、思維突破、情景模擬、實(shí)用工具
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程大綱:
第一講:選人是關(guān)鍵
1、選擇比努力更重要
2、終端選人6個(gè)誤區(qū)
3、終端穩(wěn)定性差的6類員工
思考:新店需要經(jīng)驗(yàn),老店需要什么
4、招聘需要計(jì)劃的4個(gè)問(wèn)題
5、招聘最終要回答的3個(gè)問(wèn)題
6、常用的9大招聘渠道
7、終端選人6大標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:《紅黃藍(lán)綠四色員工》診斷技術(shù)
8、不同類型員工的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析
9、面試常犯的8個(gè)錯(cuò)誤
10、現(xiàn)代人力測(cè)評(píng)技術(shù)與新型面試技巧實(shí)戰(zhàn)案例
人才測(cè)評(píng):能力測(cè)試、人格測(cè)試、興趣測(cè)試
11、看人不走眼的關(guān)鍵
12、行為觀測(cè)背景取證
13、業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)能力評(píng)估
14、職業(yè)素質(zhì)與綜合能力評(píng)估- 情境模擬法
15、徹底了解對(duì)方的面試接生法
16、投射技術(shù)在招聘面試中的應(yīng)用案例
第二講:育人是基石
1、終端現(xiàn)實(shí):獅子走了,羊還是羊
案例分享:寶潔公司的人才培育系統(tǒng)
2、麥當(dāng)勞成功啟示:終端人才的“育嬰計(jì)劃”
案例:《知名品牌新員工入職7天培育流程》
案例分析:哥弟、影兒、紅星美凱龍的新人培養(yǎng)計(jì)劃
3、《終端銷售高手15天速成法》
視頻賞析:《能力培育的方法》
4、員工能力提升需要兩大作用力
5、部屬訓(xùn)練需求的分析與掌握
6、人才培養(yǎng)的3大核心:知、能、愿
診斷技術(shù):《下屬的成熟度》
7、衡量員工成熟的兩把尺子
8、員工發(fā)展的4個(gè)層次
9、終端培育的OPL原則
10、終端人才培養(yǎng)三大工具:“三洗”“五會(huì)”“六環(huán)教練”
11、6環(huán)教練法實(shí)施核心技術(shù)
現(xiàn)場(chǎng)演練與效果反饋
12、員工工作失誤后輔導(dǎo)方法?
專業(yè)視頻:《領(lǐng)導(dǎo)的困惑:為什么會(huì)這樣》
13、終端如何建立合理的培訓(xùn)體系
第三講:留人最重要
1、蓋洛普的S路徑
思考:《員工離職的232現(xiàn)象》
2、員工與公司的3重關(guān)系
案例:《GUCCI帶給我們的啟示》
3、影響員工忠誠(chéng)度的第一核心因素
4、吸引追隨者必備的4個(gè)條件
案例分析:《小紅為什么工作13年不離職》
5、人才流失的2個(gè)階段和3個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
6、零售行業(yè)員工流失的20大原因
7、怎樣做好心理學(xué)的“首輪效應(yīng)”
8、如何保持溝通管理的暢通
9、提升他的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
10、如何創(chuàng)建積極的團(tuán)隊(duì)文化
11、留人還要學(xué)會(huì)如何淘汰人
12、切記——善待離職員工
13、終端店長(zhǎng)80%的離職面談都是無(wú)效的
14、為員工制造夢(mèng)想還管用嗎
15、如何創(chuàng)建合理科學(xué)的薪酬晉升機(jī)制
16、如何打造科學(xué)合理的人才激勵(lì)系統(tǒng)
17、如何做好員工關(guān)系管理
18、如何構(gòu)建人才的“H”系統(tǒng)
19、終端提升員工忠誠(chéng)度的10大策略和工具
如何減少終端人才流失培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/235496.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 申海波
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
- 民法典背景下新工會(huì)法理解及 賀繼征
- 《HR視角-企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng) 余宏厚
- 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)與 賀繼征
- 人力資源測(cè)評(píng)方法和工具 韓國(guó)凱
- 勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)商調(diào)解實(shí)務(wù)方法與 賀繼征
- 跨文化人力資源管理 鄭文強(qiáng)
- 降本增效背景下的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù) 賀繼征
- 卓越HRBP的角色認(rèn)知與煉
- 可以攻玉:平衡積分卡與中國(guó) 吳越舟
- 勞動(dòng)規(guī)章制度建設(shè)與違紀(jì)員工 賀繼征
- 《業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人力資源管理 涵越
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源變革 安新強(qiáng)