課程描述INTRODUCTION
通訊稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
通訊稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)
企業(yè)通訊稿寫(xiě)作技巧提升
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.提升企業(yè)的宣傳意識(shí)
2.提升學(xué)員新聞敏銳度
3.提升學(xué)員新聞選題能力
4.提升學(xué)員新聞寫(xiě)作技巧與思維
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)通訊專(zhuān)員與文秘人員
【課程要求】
1.學(xué)員自帶通訊稿習(xí)作2篇
2.采用分組教學(xué),每組5-6人
3.課程需白板1塊,黑紅馬克筆每組各1支,便利貼每人4張,投影儀,音響設(shè)備正常。
【課程內(nèi)容】
課程導(dǎo)入:(10分鐘)
1.通訊稿寫(xiě)作的問(wèn)題診斷(小組討論提供寫(xiě)作問(wèn)題)
2.通訊稿寫(xiě)作的問(wèn)題剖析(更具問(wèn)題剖析原因)
一、企業(yè)通訊稿的作用與功能
1.企業(yè)內(nèi)部信息溝通的橋梁
2.企業(yè)理念的宣傳平臺(tái)
3.企業(yè)文化的集散地
4.企業(yè)形象對(duì)外展示的窗口
5.企業(yè)宣傳的耳鼻喉舌功能
二.互動(dòng)體驗(yàn)新聞敏銳度
1.通訊稿寫(xiě)作的選題技巧
2.選題的三個(gè)相關(guān)維度
3.選題的五個(gè)價(jià)值判斷
4.選題的四個(gè)信息來(lái)源
5.選題的思維甄別
6.南方周末與新聞眾橫的選題案例分析
三、通訊稿寫(xiě)作的主題確定
(一)明晰主題的方法
1.根據(jù)主題組織材料的思維方式
2.彰顯主題使之*化的方式
3.根據(jù)主題搭建結(jié)構(gòu),使得文章均稱(chēng)、平衡
4.確保文章的魂骨肉色四要素
5.給定三則材料,進(jìn)行主題提煉訓(xùn)練123
(二)主題確定原則
1.一篇文章只有一個(gè)主題
2.所有的內(nèi)容都需要為主題服務(wù)
3.如何尋找主題
(1) 公司熱點(diǎn)
(2) 行業(yè)熱點(diǎn)
(3) 價(jià)值熱點(diǎn)
(4)工作重點(diǎn)
四、新聞稿的創(chuàng)作技巧
(一)論證方式
1. 論證的3種邏輯
2. 論證邏輯在新聞稿中的運(yùn)用
3. 歸納在新聞稿中的運(yùn)用
4.語(yǔ)言的包裝與修飾
5.現(xiàn)場(chǎng)擬寫(xiě)標(biāo)題與小標(biāo)題提煉
(二)表述技巧
1. 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;
2. 具體情況;
3.交代緣由;
4.強(qiáng)調(diào)意義;
5.合理展望;
會(huì)理縣新聞范文分享+病文改錯(cuò)
五.寫(xiě)作實(shí)踐技術(shù)總結(jié)
(一) 新聞稿標(biāo)題制作
1. 新聞稿標(biāo)題要求:概括內(nèi)容;吸引眼球;提升文章境界
2. 新聞稿標(biāo)題制作方法
a) 提升式總結(jié)(關(guān)鍵詞)+主要內(nèi)容概要(好萊塢劇本案例)
b) 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山(總結(jié)成果式)(9則新聞案例)
c) 人物+言論式
d) 經(jīng)典借用式
(二) 新聞稿導(dǎo)語(yǔ)制作方法
1. 形象比喻2. 高度概括3. 大膽預(yù)言
(三) 新聞稿小標(biāo)題制作方法
1. 要點(diǎn)提煉2. 經(jīng)典借用3. 完美比喻
(四) 同一主題文章的整合
1. 同主題文章的角度選擇
(1) 關(guān)鍵詞同一法
(2) 觀點(diǎn)對(duì)比法
(3) 平衡敘述法
(4) 角度多樣化
1.某企業(yè)會(huì)議宣傳稿件案例討論分析
2.新聞攝影與選圖
3.新聞攝影的定義
4.新聞攝影的7個(gè)角度
5.新聞攝影的6個(gè)禁忌
6.人物攝影與靜物攝影的區(qū)別
7.不同主題新聞?wù)掌倪x取
通訊稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/255233.html
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