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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
做自己情緒的主人 ----情商與情緒管理
 
講師:楊洪波 瀏覽次數(shù):2555

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工· 新員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部

培訓(xùn)講師:楊洪波    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

情商與情緒管理課程
 
課程背景:
智商決定是否被錄用,情商決定是否能提升,職場中情商比智商更重要。年輕人情商的高低決定了職業(yè)生涯及整個人生,管理者情商及領(lǐng)導(dǎo)魅力的高低,對整個團隊的工作氛圍及績效影響極大。“高情商”的管理者善于以富有魅力的領(lǐng)導(dǎo)方式,幫助團隊成員正確面對壓力,處理工作負面情緒,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,從而讓管理變得更加輕松有效。
為什么很多人一直迷茫?如何幫助員工正確認識自我和提升自我、促進個人成長?
如何幫助員工發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,發(fā)揮長處,建立自信,讓他們學(xué)會自我激勵,充滿激情地工作?
如何幫助員工舒緩壓力,避免極端事件發(fā)生,降低員工流失率,減少企業(yè)不必要的損失?
情緒與情商有什么關(guān)系?如何恰當(dāng)表達情緒?如何有效提高情商?如何構(gòu)建良好人際關(guān)系?
作為領(lǐng)導(dǎo),如何識別團隊成員心理困惑?又該如何幫助他們?
為什么積極的人更加幸福?如何積極地應(yīng)對面對生活與工作?
如何幫助企業(yè)員工塑造積極心態(tài),在“幸福中國”的背景下如何打造“幸福團隊”?
本課程通過測試和模擬體驗幫助學(xué)員了解自己的情商,通過專業(yè)訓(xùn)練掌握提高情商的技巧,學(xué)會如何科學(xué)管理情緒,如何表達同理心,將情商知識應(yīng)用于工作和生活,幫助構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系,做一個高EQ的職場人。
 
課程收益:
1、了解情商對職場從業(yè)者的重要性; 
2、掌握情商的五個內(nèi)涵;
3、學(xué)習(xí)高情商的十大表現(xiàn);
4、掌握情緒管理的三種途徑;
5、有效管理情緒,培養(yǎng)、提高情商,讓生活工作更愉快、幸福; 
6、改變被負面情緒控制的無力狀態(tài)、充滿正能量; 
7、生活工作更輕松、處事更專注有效、和更有自信與解決問題的能力。 
8、愿意更正面地看待事情,因而更有效地解決問題。 
 
課程受眾:企業(yè)基層員工、新員工、儲備人才、基層管理者,中層管理者。
 
課程大綱:
一、 為什么情商如此重要?
1、情商是什么?
2、情商包含的具體能力
對內(nèi)管理(自我認知、自我管理、自我激勵)
對外管理(認知他人、和諧人際)
3、情商的重要性
①100%成功=20%智商+80%情商
【案例】延時滿足
②職場中,情商比智商更重要!
【案例】高智商的史泰龍
③高情商的十大表現(xiàn)
接納相信自己【案例】別對自己說不可能
不指責(zé)不抱怨
做自己情緒的主人【案例】車禍未遂
直面挫折壓力【案例】勵志橙與褚時健
努力挑戰(zhàn)自我、超越自我
積極熱情,保持好心態(tài)【案例】愛笑的人運氣不會太差
包容和同理【案例】優(yōu)雅的李健
善于溝通樂于贊美他人【案例】背后夸人
用心待人【案例】永遠的偶像
樂于助人也會適時拒絕【案例】剃光頭的雨果
4、提升情商
①自我認知
自我評估性格、能力、優(yōu)缺點、圈子
第三方評估:工具評估
【工具】樂觀程度測試、DISC測試
②自我管理
時間管理、自省自律、改變行為
【工具】要事法則
③自我激勵
遠離舒適區(qū)、直面困境、發(fā)揮潛能
【模擬體驗】潛能
④認知他人
處理他人情緒的技巧
【模擬體驗】察言觀色
⑤和諧人際
建立聯(lián)系、影響他人、引發(fā)改變、合作共贏
 
二、情商測試
1、方式:問卷答題; 
2、時間:30分鐘;
3、題型:基于自身心理、行為、習(xí)慣的測試題33道,測試者選擇最契合自身情況的選項。
4、分析:根據(jù)測試結(jié)果分析情商情況。
 
三、如何實現(xiàn)情緒的自我認知?
1、情緒的重要性
①  能夠控制情緒是一個人成熟的標(biāo)志
②  情緒的失控容易導(dǎo)致行為的沖動
【案例】蒼蠅打敗世界*
【案例】路怒癥的表現(xiàn)
③  情緒具有傳染性,會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)
【案例】踢貓效應(yīng)
2、自我認知情緒
①  正確認知情緒
【案例】醫(yī)療事故后的律師
②  情緒的分類
積極情緒,消極情緒
③  情緒的影響
積極的情緒可以提高人的免疫能力
消極的情緒破壞人的身體健康
【案例】凍死的尼克,氣死的周瑜,被罵死的王朗,愁死的林黛玉
負面情緒的正面意義,正面情緒的負面影響
【案例】蘭博基尼的崛起
 
四、 情緒可以管理嗎?
1、 做自己情緒的主人
①科學(xué)管理
②操之在我
【案例】他們都贏了
2、情緒管理—治標(biāo)(救火)
①回到目標(biāo)中來
【案例】猝然臨之而不怒的李彥宏
【案例】面對延誤的班機
②轉(zhuǎn)移注意力
【案例】不生氣的愛巴
【工具】數(shù)數(shù)法,按摩快樂的穴位
③適度宣泄
【案例】大學(xué)校園里的解憂雜貨鋪
④自我安慰/暗示
3、情緒管理—治本(防火)
①冷靜三思
【案例】李世民與魏征
②改變思維,調(diào)整心態(tài)----重要的是改變
【案例】車禍未遂的啟示
【模擬體驗】改變之難
【案例】面對不公正對待
A改變角度—面對陽光
B改變思維—突破云端
C改變境界—超越自我
【工具】ABC理論
【案例】情人節(jié)沒收到玫瑰怎么辦?
③長期堅持,形成習(xí)慣
 
情商與情緒管理課程

轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/257987.html

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    參加課程:做自己情緒的主人 ----情商與情緒管理

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