打造團隊執(zhí)行力課程

課程背景：
為什么公司的戰(zhàn)略、團隊的計劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？
為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復強調，磨破了嘴皮還是不執(zhí)行？
為什么公司的計劃定一套，員工口頭上說一套，而行動又一套？
為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒結果，反而理由、借口卻一大堆？
為什么員工在企業(yè)當一天和尚撞一天鐘，不積極不主動？一個字形容：混！
針對以上問題，很多管理者管理起來捉襟見肘、舉步維艱。如何解決團隊執(zhí)行力的問題呢？
   第一，胡老師認為“不教而誅是為虐”，管理者不能一味的責備員工執(zhí)行力不佳，管理者你得首先知道好的執(zhí)行的標準是什么？并且將這標準清晰的傳遞給員工。這是打造團隊執(zhí)行力的基礎。通俗一點說，天天讓員工提升執(zhí)行力，好的執(zhí)行力到底是個什么樣的，管理者心理首先得有數(shù)，這就是本課要談的：執(zhí)行五大核心！
   第二，執(zhí)行力的打造不能靠喊口號，管理者要有一整套行之有效、貫穿始終的管理舉措，管理手段機制到位，就算是執(zhí)行力差的員工也能提升執(zhí)行力，就例如把狗扔到狼群中，時間久了后也會有狼性，把一個普通人扔到華為的環(huán)境里，他的執(zhí)行力也差不多那里去。我們要通過管理手段，為高效執(zhí)行力塑造一個好的環(huán)境。這就是本課要談的：執(zhí)行六大舉措！

課程收益：
● 認知：企業(yè)與個人執(zhí)行力表現(xiàn)形式以及誤區(qū)
● 明確：執(zhí)行力對個人和組織的重要性，執(zhí)行力核心要素
● 掌握：建立企業(yè)執(zhí)行力文化，學會因人而異的執(zhí)行方案
● 收獲：提升執(zhí)行力的方法，職場效能提高的實用性工具
● 學會：鎖定員工的責任，掌握讓員工高效執(zhí)行的密碼

課程對象：企業(yè)中基層管理者 

課程大綱
第一講：執(zhí)行密碼---執(zhí)行力是企業(yè)真正的護城河
1、什么是執(zhí)行力
2、什么是組織執(zhí)行力
3、執(zhí)行與戰(zhàn)略的關系
4、執(zhí)行力的真正價值
5、企業(yè)里面執(zhí)行力缺失的典型情況有哪些
案例：女企業(yè)家的執(zhí)行力，華為的狼性執(zhí)行

第二講：執(zhí)行五大核心-----高效執(zhí)行的基本標準
一、主動鏈接---不光要做，能不能主動的做
1、主動回報：凡是有交代，事事有回應，件件有著落
2、主動對話：主動思考問題、主動發(fā)現(xiàn)問題、主動溝通問題、主動推動問題解決
3、主動支援：流程上減少模糊區(qū)、文化上倡導無邊界
案例：領導與助理小李、日企見聞、與老員工的對話
二、團隊協(xié)作---不光要做，能不能配合他人做
1、只有完美的團隊，沒有完美的個人
2、內部客戶意識：你在內部協(xié)作時有客戶意識么？
3、情感賬戶意識：你的每一次協(xié)作都是一次投資行為
案例：公司洗手間問題、采購部與行政部的矛盾、銷售部與財務部的關系
三、結果導向---不光要做，能不能做出結果
1、一切不向結果看齊的執(zhí)行，都是對企業(yè)的剝削
2、態(tài)度不是結果：拼命≠結果，苦勞≠結果，加班≠結果
3、職責不是結果：沒有結果，職責是一紙空文
4、任務不是結果：該說到的要說到、說到的要做到、做到的要見到
5、理由不是結果：革除借口的五大妙招
案例：挖井的思考，張主任的車票，九段秘書，領導的郁悶，
四、責任擔當---不光要做，能不能承擔責任
1、有責才有任，責任是執(zhí)行的根
2、責任意識一：敢于挑重擔，有擔當意識
3、責任意識二：盡職盡責，極強的責任成果意識
4、責任意識三：敢于承認錯誤，不抱怨不推卸
5、責任意識四：懂得感恩，推崇自己的平臺
案例：陸兆禧的逆襲、大金的店長，俄羅斯的責任，董明珠的回答
五、追求卓越---不光要做，能不能做出優(yōu)化
1、創(chuàng)優(yōu)思維：永遠思考有沒有成本更低、時間更省、效益更高、客戶更滿意的方式
2、樂學思維：職場“三讀法”
3、精進思維：茍且紅利、水牛比豹子更容易成功
案例：第一名的物業(yè)公司、柳傳志創(chuàng)業(yè)、梁家河往事

第三講：執(zhí)行六大舉措-----打造團隊執(zhí)行力的管理手段
一、聚焦關鍵目標
1、管理定律：想要的越多，得到的越少
2、聚焦關鍵目標的價值
3、關鍵目標與普通目標的關聯(lián)性
4、如何讓組織聚焦關聯(lián)目標
案例：喬布斯的“*”，NASA的目標與成就
二、關注引領指標
1、引領指標與滯后指標
2、兩種指標的區(qū)別
3、如何找到引領性指標
案例：減肥的思考、增長50%的鞋城
三、進行檢查跟進
1、人們不會做你希望的，只會做你檢查的
2、誰來檢查：三大系統(tǒng)打造檢查平臺
3、如何檢查：檢查跟進的10種方法
案例：麥當勞是檢查出來的、萬科模式、星巴克模式
工具：執(zhí)行檢查10大工具
四、厘定責任邊界
1、責任稀釋定律：人越多，責任越少
2、責任跳動定律——指導越細，責任越少
3、責任的起點是一對一約束，歸宿是流程
案例：南京城墻之謎、俄羅斯的責任、濫竽充數(shù)、車王舒馬赫
五、提升部屬能力
1、部分執(zhí)行不到位是因為：不會做
2、部屬輔導的長遠價值
3、部屬輔導的四大基本原則
4、四類不同類型員工的輔導培育方式
案例：西裝店的員工、稻盛和夫的哲學
工具：四類員工輔導模型
六、建立激勵機制
1、激勵對于執(zhí)行的價值
2、馬斯洛理論與員工需求
3、管理者常見的八種非物質激勵手段
4、員工執(zhí)行結果的六大運用方法
案例：鲇魚效應、樊登與下屬的對話、一張便條的威力
工具：非物質激勵八法

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