課程描述INTRODUCTION
經(jīng)營數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
· 財務(wù)經(jīng)理· 財務(wù)主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
本課程適合需要經(jīng)營數(shù)據(jù)分析的各職能部門負(fù)責(zé),如人力、采購、生產(chǎn)、銷售、財務(wù)人員
【培訓(xùn)收益】
A、掌握一種方法——發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法
B、學(xué)會一項工具——學(xué)會運(yùn)用EXCEL分析、PPT展示報告
C、掌握一種技巧——經(jīng)營數(shù)據(jù)分析和報告的技巧
D、樹立一種觀念——數(shù)據(jù)是有價值的經(jīng)濟(jì)資源
課程大綱:
PART 1:用數(shù)據(jù)治理企業(yè)助力價值創(chuàng)造
1.經(jīng)營數(shù)據(jù)分析的兩大功能:發(fā)現(xiàn)功能和評價功能
1.1.發(fā)現(xiàn)問題/識別機(jī)會
——綜合案例2:背景資料
——課堂研討1:發(fā)現(xiàn)問題/識別機(jī)會
1.2.評價的兩個維度:績效和健康
——課堂研討2:如何評價A公司2018年經(jīng)營績效和健康狀況
2.讓發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題成為你的強(qiáng)項
?認(rèn)清問題的本質(zhì),厘清問題的類型
2.1. 問題的本質(zhì)是“差距”
(1)現(xiàn)實差距:目標(biāo)與實際的差距
(2)預(yù)期差距:現(xiàn)狀與預(yù)期的差距
2.2. 區(qū)分問題的類型
(1)保持現(xiàn)狀型問題
(2)防范潛在型問題
(3)追求理想型問題
PART 2:企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析的目的與目標(biāo)
2.1經(jīng)營數(shù)據(jù)分析目的
1.1追溯——問責(zé)、動因、事實
1.2監(jiān)控——監(jiān)督、檢查、評估、監(jiān)控、檢測
1.3洞察——發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題、本質(zhì)
1.4商機(jī)——發(fā)現(xiàn)機(jī)會
1.5預(yù)測——預(yù)判、預(yù)警、預(yù)謀、謀定而后動
2.2經(jīng)營數(shù)據(jù)分析目標(biāo)
2.1范圍目標(biāo)——確定數(shù)據(jù)收集、分析的口徑
2.2精度目標(biāo)——確定數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確程度,提升分析效率
2.3 質(zhì)量目標(biāo)——質(zhì)量目標(biāo)的八個維度
PART 3:企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析的思路與方法
3.1. 企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析方法
3.1.1. 數(shù)據(jù)對比與對標(biāo)
3.1.2. 數(shù)據(jù)分類與類型
3.1.3. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)化
3.1.3. 邏輯論證
?相關(guān)性與相關(guān)系數(shù)分析
?數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)清洗
?邏輯樹的構(gòu)建
3.2. 企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析思路
3.2.1界定問題(Frame)
弄清楚分析工作的背景、目的、目標(biāo)、用途和具體要求,界定是分析是否有效的最關(guān)鍵步驟。
?工具:界定問題表
——課堂練習(xí):完成界定問題表
3.2.2明確關(guān)鍵問題
?工具:按照MECE規(guī)則構(gòu)建議題樹
——課堂練習(xí):編制2021年資本效能分析報告例,明確關(guān)鍵問題和議題樹
3.2.3正確設(shè)定財務(wù)分析的具體課題
——案例7:設(shè)定ROE下降問題的具體課題
3.2.4 形成基本假設(shè)
?工具:情景分析
?技巧:關(guān)注重要性、相關(guān)性
3.2.5 制定計劃(Plan)
?工具:流程圖和計劃表
?技巧:流程圖和計劃表融合
——案例8:分析報告的工作計劃表
3.2.6 收集數(shù)據(jù)(Collect)
?技巧:通過草圖呈現(xiàn)必要數(shù)據(jù)
——案例9:成本分析報告數(shù)據(jù)
3.2.7邏輯論證
?工具:MECE/邏輯樹/因果關(guān)系/Excel
?技巧:重視關(guān)鍵性證據(jù),區(qū)分證據(jù)相關(guān)性、合理保證
——案例10:成本分析報告邏輯論證
3.2.8、撰寫報告(Report)
?工具:金字塔原理/寫作原則
?技巧:*S
——案例:成本分析報告
PART 4:企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析的工具與應(yīng)用
1.人力數(shù)據(jù)分析
1.1.人力效能分析
1.2.人力結(jié)構(gòu)分析
2.營銷數(shù)據(jù)分析
2.1.客戶分析
2.2.產(chǎn)品/服務(wù)分析
2.3.市場分析
2.4.渠道分析
2.5.人力效能分析
3.供應(yīng)數(shù)據(jù)分析
3.1.供應(yīng)周期分析
3.2.供應(yīng)質(zhì)量分析
3.3.供應(yīng)成本分析
3.4.*采購量分析
3.5.采購效能分析
4.生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析
4.1.產(chǎn)量分析
4.2.品質(zhì)分析
4.3.成本分析
4.4.交貨期分析
4.5.生產(chǎn)效能分析
4.6.人力效能分析
5.經(jīng)營決策分析
5.1.本•量•利分析
5.2.邊際分析
5.3.定價分析
5.4.投資決策分析
課后練習(xí):
? 1.邊際分析
? 2.量本利分析
? 3.定價分析
經(jīng)營數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/281965.html
已開課時間Have start time
- 陳代友
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
大數(shù)據(jù)營銷內(nèi)訓(xùn)
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