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中國企業(yè)培訓講師
“場馭?管理賦能系列”之《結構化復盤:VUCA時代卓越管理者的必修課》(兩天標準版,管理方向)
 
講師:陳雄 瀏覽次數(shù):2551

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:陳雄    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

【課程背景】
面臨日趨激烈的市場競爭,企業(yè)必須要依靠快速拓展新市場,或不斷創(chuàng)新來贏得機會。一方面,很多員工在按部就班的長期重復性工作中,逐漸喪失了對工作的敏銳度,對工作長短期目標、重要節(jié)點、價值鏈、利益者群體、關鍵影響要素都缺乏深入觀察和理解。他們往往被客觀條件或外部環(huán)境限制,無法采取正確的行動改善自己的工作。而當員工一旦意識到,所有的工作都可以通過觀察、分析和計劃,采用靈活的方法、有效改善工作各個層面,他們就會重新激發(fā)起對工作的熱情,更積極主動地管理自己的工作和績效。
另一方面,員工除了要接受不斷增加的工作任務和不斷升級的指標,也需要不斷接受新挑戰(zhàn),從事和以往完全不同的工作內(nèi)容。然而,很多全新的工作并沒有成熟的經(jīng)驗,員工大多需要摸著石頭過河。在這種情況下,最好的方法,就是先快速行動,再通過事后的復盤分析,總結行動中的關鍵得失,不斷調整,多次優(yōu)化,從而實現(xiàn)快速迭代。
了解和掌握“結構化復盤”,可以幫助在傳統(tǒng)困境中和面臨新挑戰(zhàn)的員工,拓展他們的工作思路,提供切實可行的工作優(yōu)化方法,將每一次工作經(jīng)歷轉化成能力 ;踐行“結構化復盤”,更可以協(xié)助管理者打造一支敏捷學習團隊,靈活高效地提升團隊業(yè)績,沉淀組織智慧,促進組織成長;“結構化復盤”是VUCA時代卓越管理者的必修課。
 
【課程對象】
² 工作3年以上的團隊負責人、部門及公司各級管理者;
² 知識工作者、內(nèi)訓師及各領域內(nèi)專家、經(jīng)驗萃取師及課程開發(fā)師等相關人員。
 
【課程目標】
1. 通過結構化復盤系統(tǒng)性學習及體驗后,能理解復盤的工具、方法及流程策略;
2. 通過完整的學習后,能面對一堆工作的時候,擺脫忙碌頭腦清晰地進行分析;
3. 通過完整學習及體驗后,管理者借用復盤思維尋求解決方案,提升團隊管理及解決問題的能力;
4. 通過回溯行動目標等內(nèi)容學習,能學會以終為始的工作,明確工作目標,分辨不同工作的價值,尋求*工作路徑,提升效能;
5. 通過完整學習及體驗后,能從每天日常工作、難題、障礙中,尋求有效解決方案,不斷提升解決問題的能力;
6. 通過學習從團隊中的成功項目中萃取提煉經(jīng)驗、工作流程等技術,能有效轉化成集體智慧和能力,形成組織內(nèi)部智庫;
7. 通過復盤案例分析及學習交流,拓展管理者的視野、格局、升級思維,培養(yǎng)戰(zhàn)略、管理思維及思考問題的前瞻性。
 
【課程時間】兩天標準版(6.5小時/天)
第一天 1. 上午通過進行模一、二內(nèi)容講授及體驗式案例分析; 2. 下午模三洞查(第1、2、3步)帶復盤項目同步實操,完成復盤流程之洞查部分。
第二天 3. 上午完成模塊四改進中第4步后,通過*模式現(xiàn)場交流實操項目分析,現(xiàn)場二次迭代行動計劃; 4. 下午完成模塊四改進中第5、6步授課及案例分析; 5. 現(xiàn)場答疑及分析復盤工具與方法論在管理工作中的具體應用。
【教學模型】
結構華復盤步驟
【課程綱要】
模塊一、成為善于復盤的管理者
1. 如何確保組織業(yè)績持續(xù)快速增長
2. 管理團隊的“復盤”現(xiàn)狀分析
3. 對“復盤”認知的六大誤區(qū)
4. 團隊及個人從復盤中可獲得的改善方法
 
模塊二、管理者如何成為復盤高手
1. *思維工具:結構化工作復盤
2. 管理者及員工對“復盤”的重要信念
3. 使用INC找到最適合“復盤”的工作
4. 從1.0到3.0的復盤方法分析
5. 建立全員“面向未來”的工作復盤心智模式
 
模塊三、結構化復盤之業(yè)務洞察流程
第1步、回溯行動目標
1. 重新審視:任務VS目標
2. 不同維度目標:短期、中長期、組織、個人、過程,結果
3. 如果不知道目標,我們應該怎么辦?
4. 個人練習:確定某項工作的目標
² 配套工具“回溯行動目標”提問清單10問
第2步、尋找結果事實
1. 有哪些事實:行動、成績、進度、質量、問題、障礙
2. 哪些是重要的,哪些是次要的?
3. 哪些是情緒,噪音,主觀觀點?
4. 四種方法獲得鐵的事實
² 配套工具“尋找結果事實”提問清單10問
第3步、全面分析原因
1. 尋找差距背后的原因
2. 區(qū)分主觀和客觀原因
3. 區(qū)分內(nèi)部和外部原因
4. 聚焦在可以影響和改變的內(nèi)部主觀原因
² 配套工具“全面分析原因”提問清單10問
 
模塊四、結構化復盤之行動改進流程
第4步、設計有效行動
1. 三種行動:停止做、開始做、優(yōu)化做、
2. 成本角度:降低經(jīng)濟、時間、溝通、人力成本
3. 效益角度:提升效率、提升利潤、擴大市場、增加復用性
4. 影響力角度:提升工作杠桿率、擴大影響力
² 配套工具“設計有效行動”提問清單12問
第5步、跟蹤反饋優(yōu)化
1. 如不跟蹤,一切歸零
2. 記錄行動計劃的執(zhí)行情況和結果
3. 進行針對性地調研
4. 推進第二次優(yōu)化行動
² 配套工具“跟蹤反饋優(yōu)化”提問清單10問
第6步、總結固化規(guī)律
1. 流程:優(yōu)化工作流程的規(guī)律
2. 效能:增加工作效能的規(guī)律
3. 資源:擴大工作資源的規(guī)律
² 配套工具“總結固化規(guī)律”提問清單10問
 
模塊五、復盤思維在管理中的應用
1. 結構化復盤六步法在管理中的投入分析
2. 某千億集團全員復盤管理案例及方法
 
說明:以上最終解釋權歸陳雄老師,可根據(jù)現(xiàn)場訓練進度調整內(nèi)容

結構化復盤管理培訓


轉載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/290628.html

已開課時間Have start time

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陳雄
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