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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
VUCA環(huán)境變化模式下供應(yīng)鏈跨部門&供應(yīng)商協(xié)同降本增效
 
講師:劉老師 瀏覽次數(shù):2738

課程描述INTRODUCTION

· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 采購(gòu)經(jīng)理· 物流經(jīng)理

培訓(xùn)講師:劉老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

供應(yīng)商協(xié)同降本增效公開課
 
參訓(xùn)對(duì)象:總經(jīng)理、副總、總監(jiān),生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、物流、供應(yīng)鏈、計(jì)劃、采購(gòu)、財(cái)務(wù)等企業(yè)中高層管理人員;
【課程背景】
降低成本,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)永恒的話題,也是在競(jìng)爭(zhēng)慘烈之下經(jīng)理人*的壓力;
產(chǎn)品價(jià)格向下降,各種生產(chǎn)要素成本向上升,企業(yè)管理者確實(shí)被夾心夾得難受;
生活成本不斷上升,是主動(dòng)考慮給員工漲薪,還是面對(duì)員工頻頻離職,雙方都處于兩難處境;
VUCA時(shí)代,各種要素都在變化,如何做到降低成本不變,需要管理者更有智慧;
尤其是面對(duì)疫情的沖擊,平時(shí)已經(jīng)捉襟見肘的企業(yè),突發(fā)事件沖擊下只能繳械投降了;
未來要面對(duì)的不只是疫情的常態(tài)化,國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局的變化帶來了更多不確定因素,只有平時(shí)練好基本功,強(qiáng)化內(nèi)功才能抵御狂風(fēng)暴雨;
有些企業(yè)采取降本措施很有效,而一些企業(yè)一些主管費(fèi)了九牛二虎之力無功而返;降低成本不僅要學(xué)會(huì)工具方法,正確的思維也很正要,甚至更重要;
 
【課程收益】
1、 強(qiáng)化員工成本意識(shí)和降本目標(biāo)感
2、 學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)降低成本的有效方法;
3、 避免降本增效的錯(cuò)誤和陷阱;
4、 強(qiáng)化企業(yè)總成本思維,提升全局觀;
5、 打破部門界線,實(shí)現(xiàn)企業(yè)更大的降本增效;
6、 掌握全面降本10%以上的系統(tǒng)方法
 
【課程大綱】
一、制造業(yè)成本控制挑戰(zhàn)
1、 各種生產(chǎn)要素都在漲,成本怎么降?
2、 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格還在降?
3、 員工收入不滿意?
4、 未來即將更多的挑戰(zhàn)
5、 從一個(gè)成本突破案例中來學(xué)習(xí)(案例)
 
二、企業(yè)產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)
1、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)和降本之道
2、 研發(fā)成本的決定因素
3、 采購(gòu)成本的重中之重
4、 制造成本也不可忽視
5、 管理成本降低也有新思維新技術(shù)
6、 銷售降本增效的好主意(案例)
 
三、降本增效也有陷阱
1、 那些年無效的降本努力
2、 局部成本和整體總成本的矛盾
3、 局部有效不代表整體有效
4、 降低成本的部門障礙(案例)
5、 制造降本的*問題
6、 不考慮員工利益的后果
7、 加快降本的新思維(案例)
 
四、精益成本思維
1、 價(jià)值的定義/價(jià)值與成本
2、 精益過程成本概念
3、 浪費(fèi)與成本
4、 全價(jià)值鏈成本分析
5、 目標(biāo)成本法
6、 速度與成本的關(guān)系;
7、 速度降本案例
 
五、系統(tǒng)性制造成本降低(30%)
1、 制造的真效率與假效率
2、 *制造成本的模型基礎(chǔ)
3、 均衡生產(chǎn)的思路和方法
4、 實(shí)現(xiàn)均衡排產(chǎn)的4個(gè)層次
5、 小批量生產(chǎn)降本增效案例
6、 工藝降本的5個(gè)方向和案例
7、 快速切換降本方法3大里程和案例
8、 人員效率提升6大模塊
9、 人員效率提升案例
10、人員管理的穩(wěn)定性突破
11、質(zhì)量成本構(gòu)成和5大損失
12、質(zhì)量過程成本和案例
13、質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng)5層次
14、系統(tǒng)質(zhì)量提升案例
15、質(zhì)量提升的關(guān)鍵要素
16、制造過程成本核算方法
 
六、研發(fā)降本(5%-10%)
1、 好產(chǎn)品的定義
2、 研發(fā)管理的亂象與成本
3、 研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化的價(jià)值
4、 零件總類與成本關(guān)系
5、 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化降本案例
6、 標(biāo)準(zhǔn)化與研發(fā)創(chuàng)新與效率
7、 數(shù)字化研發(fā)的降本效益
8、 研發(fā)流程的嚴(yán)重浪費(fèi)(案例)
9、 價(jià)值工程降本五種模式
 
七、采購(gòu)成本構(gòu)成(5%-10%)
1、 “意外”降本20%的案例
2、 采購(gòu)成本不只是采購(gòu)價(jià)格
3、 低價(jià)采購(gòu)的問題
4、 供應(yīng)商成本的構(gòu)成分析
5、 采購(gòu)庫(kù)存降本方法與案例
6、 采購(gòu)物流降本4個(gè)緯度
7、 采購(gòu)包裝降本方法與案例
8、 精益采購(gòu)6大策略
9、 供應(yīng)商共贏降本案例
10、*價(jià)采購(gòu)案例和方略
11、采購(gòu)降本6大手段
12、壓榨供應(yīng)商無異殺雞取卵
13、一個(gè)優(yōu)秀采購(gòu)的4大功
 
八、與供應(yīng)商協(xié)同降本
1、 供應(yīng)鏈降本空間思考
2、 克萊斯勒的新奇策略
3、 日資企業(yè)的供應(yīng)鏈合作態(tài)度
4、 與供應(yīng)商協(xié)同的價(jià)值和意義
5、 低成本供應(yīng)鏈策略
6、 供應(yīng)商關(guān)系思考和合作改善(案例)
 
九、跨部門協(xié)同的意義
1、 信息整合的重大價(jià)值
2、 目標(biāo)統(tǒng)一下的協(xié)同思考
3、 團(tuán)隊(duì)帶來的“不可能”(案例)
4、 “工程師思維”的突破
5、 外行與專家的配合
 
十、總結(jié)和問答
 
【講師介紹】   劉寶生老師個(gè)人履歷:
劉老師擁有豐富的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和系統(tǒng)性咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
20年精益運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn);             15年領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉,
10年世界500強(qiáng)企業(yè)管理,      10年咨詢創(chuàng)新,
10年傳統(tǒng)文化實(shí)修實(shí)證;
劉老師不僅世界500強(qiáng)熏陶國(guó)際性視野,且和全球*顧問一起共事多年,
為世界500強(qiáng)和跨國(guó)企業(yè)提供咨詢培訓(xùn)服務(wù)(GE、西門子、飛利浦、諾基亞、德國(guó)大陸集團(tuán)、霍尼韋爾、惠普、VOLVO建筑、龐巴迪、亞薩合萊、賽萊默、真諾儀表、布勒集團(tuán),日本工裝等)
還給大量中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)(神華、、中化集團(tuán)、三一重工、沈陽機(jī)床、格力、上汽、一汽、德力西、宇通客車、神龍汽車、遠(yuǎn)景能源等…)
也致力于轉(zhuǎn)型升級(jí)的中小企業(yè)提供系統(tǒng)性咨詢和培訓(xùn)服務(wù)(威華機(jī)械、寶飛-優(yōu)斯特、愛樂石油設(shè)備、正大機(jī)械、開世密封件、奧文科技、付泰信息科技等…)。
劉老師將國(guó)際性視野和中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,不斷創(chuàng)新企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理運(yùn)用,打造多家精益標(biāo)桿工廠,包括跨國(guó)企業(yè)、中國(guó)本土企業(yè),甚至中小企業(yè)。
劉老師創(chuàng)造性的提出“快樂精益”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)工具方法的同時(shí)重點(diǎn)解決人的思想障礙,消除個(gè)人和團(tuán)隊(duì)隔閡,打破部門強(qiáng),打造團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制和模式,不僅能更好實(shí)現(xiàn)企業(yè)變革目標(biāo),更是提高了人的積極性,改善了企業(yè)的氛圍,實(shí)現(xiàn)了“快樂精益-快樂工作”。
劉老師不斷探索系統(tǒng)性人才培養(yǎng)模式(企業(yè)最缺乏的人才),分別開創(chuàng)《快樂精益精英班》、《教練式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)》、《快樂精益工程師班》,將工作技巧融入與工具方法中一起學(xué)習(xí),為企業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞南到y(tǒng)性人才,廣受好評(píng)。
劉老師創(chuàng)導(dǎo)的“教練式咨詢”和“實(shí)踐性培訓(xùn)”,真正做到在完成項(xiàng)目目標(biāo)的同時(shí)培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)客戶期望的“從要我精益”到“我要精益”的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到精益對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的價(jià)值,從而“熱愛精益”。
十年來,劉老師為近百家企業(yè)提供咨詢服務(wù),上千家企業(yè)培訓(xùn),學(xué)員人數(shù)超過5萬多;
 
供應(yīng)商協(xié)同降本增效公開課

轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/295819.html

已開課時(shí)間Have start time

2024-11-15 上海
2024-07-12 上海

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    參加課程:VUCA環(huán)境變化模式下供應(yīng)鏈跨部門&供應(yīng)商協(xié)同降本增效

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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