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中國企業(yè)培訓講師
服務營銷與服務創(chuàng)新策略
 
講師:吳昌鴻 瀏覽次數(shù):2532

課程描述INTRODUCTION

· 客服經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導

培訓講師:吳昌鴻    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

服務營銷與創(chuàng)新策略課程

課程背景: 
為什么服務人員總是得罪客戶?為什么服務人員沒有了積極性?為什么小問題被反反復復變成了投訴?這既是服務意識的問題,但服務意識背后還有更深層次的管理問題。服務很努力了,服務也按標準執(zhí)行了,但客戶仍然不滿意,問題在哪?這就需要用服務品質(zhì)模型的科學分析方法來尋找缺口,從而有效提升客戶滿意度和客戶忠誠度。千篇一律的服務很難讓客戶眼前一亮,想做差異化又不只從何做起。本課程從實踐中總結(jié)出了十余種服務創(chuàng)新的方法,而且還有實操工具。

課程對象:管理層、服務人員及相關(guān)人員等

課程大綱:
第一章、服務營銷管理理念
一、關(guān)鍵時刻與服務意識
1、關(guān)鍵時刻的影響
2、確??蛻魸M意的關(guān)鍵
【案例分析】:關(guān)鍵時刻背后的秘密
二、客戶滿意與客戶忠誠策略
1、客戶滿意的影響
2、客戶滿意與客戶忠誠分析
3、客戶滿意的陷阱
4、客戶滿意的另一個維度
三、服務品質(zhì)分析與管理
1、PZB服務品質(zhì)模式
2、服務期望的三個影響因素
3、服務的四大特征與對策
4、內(nèi)部失敗成本與外部失敗成本
5、企業(yè)服務的四種類型
四、客戶分級分類管理策略
1、客戶需求標準
2、客戶利益標準
3、成交可能性標準
4、員工分級策略
【頭腦風暴】:如何克服服務特征中的負面作用

第二章、服務營銷創(chuàng)新策略
一、以用戶為中心
1、以用戶為中心的三個誤區(qū)
2、大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)
3、用戶洞察的方法
【工具】用戶畫像、同理心地圖
二、共創(chuàng)——服務創(chuàng)新之道
1、共創(chuàng)是什么
2、共創(chuàng)需要五類人
3、共創(chuàng)的方法
【工具】:頭腦風暴、*
三、整體性帶來完整的品牌感知
1、整體性=用戶體驗×品牌
2、用戶視角的旅程
3、痛癢爽+情感曲線重塑客戶體驗
【工具】用戶旅程圖
四、服務創(chuàng)新的由表及里
1、服務創(chuàng)新=前臺體驗+中后臺組織設計
2、賦能組織讓員工自發(fā)創(chuàng)新
3、服務藍圖重塑業(yè)務流程和組織
【工具】服務藍圖、服務缺口
五、服務設計的迭代
1、迭代要趁早
2、根據(jù)用戶需求迭代
3、迭代要有不完美主義精神
4、迭代≠革命
5、服務原型
【工具】故事板、戲劇模型
六、服務創(chuàng)新思路
1、人性化服務
2、個性化服務
3、標準化服務
4、體驗式服務
5、即時服務
6、一對一服務
【工具】服務創(chuàng)新四步法
【案例分析】:海底撈的服務創(chuàng)新

第三章、客戶滿意與怨訴處理技巧
一、情感處理三部曲
1、表達服務意愿
2、體諒客戶情感
3、主動承擔責任
二、處理客戶問題的技巧
1、客戶的根本需求是什么
2、處理問題的五步法
三、服務溝通的技巧
1、服務人員的六個話語特點
2、服務人員聲音十忌
3、服務人員避免使用的四類語言
4、服務用語三項原則
四、管理客戶期望值策略
1、管理客戶期望值的概念
2、管理客戶期望值的原則
3、管理客戶期望值的技巧
五、服務管理
1、建立客戶抱怨渠道
2、協(xié)調(diào)處理機制建設
3、客戶抱怨的分析
4、客戶沖突管理
5、客戶危機處理
【案例分析】:某企業(yè)的抱怨渠道建設
課程復盤:課程全程穿插更多的案例分析、實戰(zhàn)問題分析、互動問答、角色扮演、實戰(zhàn)落地工具等

服務營銷與創(chuàng)新策略課程


轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/296353.html

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    參加課程:服務營銷與服務創(chuàng)新策略

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吳昌鴻
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