課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工心理調(diào)適課程
課程背景:
新員工進(jìn)入公司后,從身份的轉(zhuǎn)換到心理的調(diào)整,可能會面臨適應(yīng)新環(huán)境、新工作的壓力和困惑,需要企業(yè)有針對性地對這一新員工群體進(jìn)行心理調(diào)適和疏導(dǎo)。心理調(diào)適及疏導(dǎo)對于個人的身心健康和工作效率都非常重要。在工作中,新員工可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn),如果沒有得到及時的心理疏導(dǎo)和支持,就容易出現(xiàn)情緒波動、焦慮、抑郁等問題,影響工作效率和生活質(zhì)量。而通過心理調(diào)適和疏導(dǎo),可能幫助新員工更好地應(yīng)對工作和生活中的壓力和挑戰(zhàn),增強自信心和抗壓力,提高工作效率和質(zhì)量。
心理調(diào)適和疏導(dǎo)對于組織和團(tuán)隊的發(fā)展非常重要。一個健康的組織和團(tuán)隊需要有健康的員工,而心理調(diào)適和疏導(dǎo)可以幫助新員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求,增強新員工的凝聚力和歸屬感同,提高組織和團(tuán)隊的績效和競爭力。
課程收益:
強化理念:重點強調(diào)落地、實用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí),并最終能夠?qū)W以致用
提升技能:重點突出實戰(zhàn)體驗、演練,在實際的操作中掌握培訓(xùn)技能,融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、角色扮演法等當(dāng)今培訓(xùn)界最有效的訓(xùn)練方法
調(diào)整心態(tài):掌握成人學(xué)習(xí)特點,從意識出發(fā)去學(xué)習(xí),從“讓我學(xué)“到”我想學(xué)“的心態(tài)轉(zhuǎn)變,并在課堂中不斷強化演練
授課對象:
新員工
授課方法:
融合心理學(xué)+經(jīng)濟(jì)學(xué)+市場行為學(xué)+社會學(xué)的授課知識脈絡(luò)
結(jié)合視頻案例+行業(yè)案例+風(fēng)趣幽默
落地為實戰(zhàn)有效的培訓(xùn)效果
課程大綱
第一講:新員工心理調(diào)適從意識出發(fā)
一、陷入情緒焦慮時,它會改變我們什么
1.生活變化
2.工作變化
3.心理變化
思考:面對情緒焦慮,你是對內(nèi)攻擊者還是對外攻擊者?
二、你的情緒還好嗎
1.2020中國精神調(diào)查
2.抑郁癥離我們有多遠(yuǎn)
三、壓力測試----情緒與壓力早期信號自測
1.壓力在我們身體上的呈現(xiàn)
2.壓力與應(yīng)激反應(yīng)
四、覺察面對壓力時的心理狀態(tài)
1.強迫狀態(tài)
2.敏感狀態(tài)
3.焦慮、壓力狀態(tài)
4.壓力狀態(tài)
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK
第二講:心理認(rèn)知
一、認(rèn)知情緒
1.原生情緒
2.衍生情緒
二、認(rèn)知情緒狀態(tài)
1.巔峰狀態(tài)
2.低谷狀態(tài)
3.情緒的彈性
三、情緒壓力與健康
案例分析:猴子的死亡事件
四、情緒和壓力認(rèn)知兩大誤區(qū)
五、認(rèn)知負(fù)面偏差
1.為什么我們會經(jīng)常聽到、看到負(fù)面消息?
2.人類進(jìn)化論中的負(fù)面偏差
3.負(fù)面偏差給予我們的啟示
六、心態(tài)與我們的健康----認(rèn)識端粒與壓力的關(guān)系
七、當(dāng)代人的三類心理挑戰(zhàn)
1.情緒壓力
2.關(guān)系壓力
3.個人成長
八、面對壓力時的行為
1.焦慮者
2.旁觀者
3.行動者
案例分享:疫情中的行為
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK
第三講:心理調(diào)適與疏導(dǎo)
一、影響職業(yè)生涯質(zhì)量的是什么?
1.石頭型精神與玻璃型精英啟示
2.解讀你的思維模式
二、認(rèn)知你的思維模式
1.解讀角度決定我們的經(jīng)驗與情緒
2.成長型思維
3.防御型思維
三、思維模式與幸福感
1.深層邊緣系統(tǒng)----大腦的情緒濾鏡
2.前額葉----大腦的剎車系統(tǒng)
四、如何鍛煉我們的前額葉----案例分享
1.王潮歌的文化升級
2.劉潤的封城生活
五、看到危機、挫折背后的意義
1.每一次都是一次成長的機會
2.它們會帶來動力
3.它們會增加情緒彈性
六、心理疏導(dǎo)中的ABCDE療法
1.不利事件
2.想法
3.行為后果
4.反駁
5.激發(fā)
七、情緒與壓力疏解6步驟
1.確認(rèn)感受
2.肯定情緒
3.分析問題原因
4.找出解決方法
5.解決問題
6.問題解決后的收獲與避免
實戰(zhàn)演練:情緒管理案例
八、情緒壓力管理之身體狀態(tài)
1.水能
2.調(diào)整呼吸法
3.身體減壓法
4.有氧運動
5.冥想與打坐
體驗:正念冥想
九、制定你的自我管理行動計劃
1.制作你的一頁紙
2.感恩行動
3.建立你的積極檔案
附資料:積極檔案目錄
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK
新員工心理調(diào)適課程
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