效能管理系統(tǒng)培訓(xùn)

100多年前，當(dāng)大型企業(yè)首次出現(xiàn)時(shí)，他們能夠*模仿的組織結(jié)構(gòu)就是軍隊(duì)!
*.*軍隊(duì)四維效能：
一、 全心全意為人民服務(wù)
1、 使命感：
軍人使命感是如何打造的?
2、 責(zé)任感：
軍人的責(zé)任感是如何打造的?
3、 忠誠(chéng)感：
軍人的忠誠(chéng)感是如何打造的?
上思報(bào)國(guó)之恩，下思造家之福;外思濟(jì)人之急，內(nèi)思閑己之邪!
你的企業(yè)是如何打造的?
打造企業(yè)文化信條(企業(yè)信仰)
海底撈的企業(yè)信仰!

二、核心：軍事化管理嚴(yán)慈力涉于小事
1、 管事精細(xì)化
2、 理人人性化
3、 嚴(yán)慈力涉于小事
軍事化管理，不代表沒(méi)有人性!
戰(zhàn)友情是最珍貴的情誼之一!
人性化的表現(xiàn)在于治：
案例剖析：海底撈的治
從部隊(duì)看企業(yè)我建議企業(yè)的治：
*的企業(yè)家治于孝，治的是境界;
二流的企業(yè)家治于德，治的是品行;
三流的企業(yè)家治于心，治的是性情;
四流的企業(yè)家治于財(cái)，治的是得失;

三、軍人以服從命令為天職令行禁止
1、三大條令統(tǒng)一的組織紀(jì)律建設(shè)
內(nèi)務(wù)條令
紀(jì)律條令
隊(duì)列條令
有制度有學(xué)習(xí)有考核有獎(jiǎng)懲
2、 令行禁止
學(xué)習(xí)的第一首軍歌就是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》
歌詞：服從命令是天職
企業(yè)里面的新人崗前培訓(xùn)是如何做的
3、 新兵是怎么樣煉成的
好帶人
帶好人
人好帶
優(yōu)秀的新兵班長(zhǎng)先教你做，再帶你做，監(jiān)督你做!
你的企業(yè)有班長(zhǎng)么?

四、軍事化管理必須完成的四個(gè)建設(shè)
1、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化
2、學(xué)習(xí)力建設(shè)流程化
3、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)監(jiān)督化
4、執(zhí)行力建設(shè)結(jié)果化
領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)：
硬權(quán)力：
掌握獎(jiǎng)懲權(quán)：
企業(yè)問(wèn)題：授權(quán)=丟權(quán) 收權(quán)=專權(quán)
案例剖析：
1、 魏王的故事
2、 周朝的故事
3、 姜子牙的故事
中國(guó)八大軍區(qū)司令員互調(diào)部隊(duì)離開(kāi)誰(shuí)都能轉(zhuǎn)，而且效率不變!

五、老板也是兵不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵
1、做有軍事化素養(yǎng)的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人
要到給
觀念、知識(shí)、技能、心理
3、 優(yōu)秀軍人五字真言：勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒
輔助案例剖析：
1、 亮劍精神狼性團(tuán)隊(duì)
2、 豬上樹(shù)的問(wèn)題
3、 西點(diǎn)軍規(guī)
向解放軍學(xué)習(xí)，日本的精細(xì)化你復(fù)制不了，解放軍的軍事化你*做得到!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

效能管理系統(tǒng)培訓(xùn)