國學智慧與管理之道培訓

課程背景
1、十九大提出文化自信的重要理念，如何才能文化自信呢？首先得學習文化，學習優(yōu)秀的中國文化。中國夢，國學熱，偉大復興，這是最好的學習國學智慧的時代。
2、所謂“中國夢”，就是海內外炎黃子孫富民強國之夢，是中華兒女的共同愿景。富民強國的愿景不外物質的富裕與精神的富有，國學是中國民族文化的整體把握、系統(tǒng)觀照，是助力中國夢”實現(xiàn)的內在動力。
3、沒有任何企業(yè)能脫離本國的文化土壤而獨立創(chuàng)建高效的管理體系，離開所在國的國民特性，再先進的管理方法也無濟于事。中國傳統(tǒng)文化是歷經數(shù)千年的淬煉、更新和沉淀而形成的，具有獨特的東方思維和智慧，這是任何個人、任何組織都無法改變的客觀事實。因此，中國的企業(yè)家和管理者，需要對中國傳統(tǒng)文化的核心思想有所了解，儒釋道法兵家影響*，這是公認和公論。
4、國學思想和智慧的本源是關于國家治理的，用治理國家的法則來治理企業(yè)，那真是太容易了，歐美政府首腦很多都是企業(yè)家，從這個角度來佐證，我們總認為西方人比中國人懂管理，這樣的觀點值得商榷。
本課通過對儒釋道法兵思想的系統(tǒng)解讀，結合現(xiàn)代企業(yè)管理理念和方法，多維度為朋友們分析中國古典哲學與現(xiàn)代企業(yè)管理的融合之道。

課程收益
1、文化修身
2、管理提升
3、智慧人生
課程對象 企業(yè)全體工作人員
課程時間：2-3天（6小時） pm9：00—12：00   pm14：00-17：00
課程形式：講授輔導、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等

課程綱要
第一單元《儒家》綜述
（一）故事：半部論語治天下
（二）儒家核心：四書簡介
（三）四書的重要影響
（四）十三經

第二單元  四書智慧
（一）大學智慧
1、明明德
*弘揚崇高的光明品德
*顧念天賦的光明德性
*回歸本有的純粹本德
2、親民
*每天進步
*每天革新
*每天成長
3、止于至善
*作為領導：以仁為標準
*作為下屬：以敬為標準
*作為子女：以孝為標準
*作為父母：以慈為標準
*作為朋友：以信為標準
4、八條目
*格物
*致知
*誠意
*正心
*修身
* 齊家
* 治國
* 平天下

（二）中庸智慧
1、性、道、教
*自然天性
*遵循天性
*修養(yǎng)道德
2、慎獨
*在封閉場合，我們該怎么做
*在公眾場合，我們該怎么做
3、中和
*情緒內部自我消化溶解：中
*情緒發(fā)泄出來符合節(jié)度：和
*中：修身立德之本
*和：為人處世之道
4、《中庸》內涵
*不偏不倚
*無過不及
*恰到好處
*聰明的人往往做得太過，普通人又做的不到位
*舜：執(zhí)兩用中
5、《中庸》之“中”
*尚中：堅守正中
*時中：抓住時機
*中正：公正無私
*中和：中正平和
6、持守中道
*溝通：適可而止
*做事：進退有度
*顏淵：持守中庸
*為人：大智大勇
7、道不可離
*道的宏觀層面
*普遍性
*廣泛性
*道的微觀層面
*精微性
*隱秘性
8、道不遠人
*以人治人：以人固有的天性來管理人
*忠恕之道：盡己為人，推己及人
*言行一致：說到做到，信守諾言
9、為己之學
*素位而行：恪守職責，本分工作
*無怨無尤：向內反省，不怨恨他人
*居易俟命：勤勉工作，不貪求其它
*反求諸己：遇到問題先反思自身原因
*行遠自邇，登高自卑
*夫妻和睦
*兄弟融洽
*父母安康
10、孝德至善
*舜：大德者必受命
*周代圣王：積德累仁
*大孝：繼承遺志
*以孝治天下
11、為政之要
*修身為本：每人首先做好自我管理
*仁義禮智：構建企業(yè)管理的核心理念
*知人知天：懂得人性人心，了解天道規(guī)律
*知行合一
*五達道：父子，兄弟，夫妻，君臣，朋友
*三達德：仁、智、勇
*生知，學知，困知：天生就知道，學習后才知道，經歷困難后才知道
*安行，利行，勉行：心安理得的去做，為了名利去做，被迫勉強去做
12、治國九經
*修身：培養(yǎng)良好的職業(yè)品格和職業(yè)能力
*尊賢：尊重人才，提供機會
*親親：親近家人，和睦家庭
*敬大臣：敬重公司重要核心干部
*體群臣：重視中基層干部的培養(yǎng)
*子庶民：關心基層一線員工的訴求
*來百工：招攬各類技術人才和專業(yè)人才
*柔遠人：與客戶和競爭對手保持友好協(xié)作的關系
*懷諸侯：給予各分公司或加盟商大力的支持
13、誠外無物
*至誠盡己達人而化物
*自我覺醒：真誠應該由內而發(fā)
*物我同一：真誠是溝通的第一法寶
*外內之道：真誠的人言行一致，內外相同
*至誠前知：*的真誠可以感知未來
*至誠如神：*的真誠有如神靈相助
*至誠無息：*的真誠永遠不會停息
*博厚配地
*高明配天
*悠久無疆
14、圣人之誠
*不勉而中：不用勉強就能做到真誠
*不思而得：不用思考就能做到真誠
*從容中道：自然從容就能做到真誠
*凡人之誠：選擇良善并恒守堅持
15、修誠學習原則
*博學
*審問
*慎思
*明辨
*篤行
*鍥而不舍
*至圣之道
16、圣人之道
*廣博浩瀚：如天之廣博
*生養(yǎng)萬物：如地之載物
*參贊天地：天地人三才
17、圣人之德
*尊德性而道問學：道德與學問缺一不可
*致廣大而盡精微：宏觀與微觀高度統(tǒng)一
*極高明而道中庸：思想與行為協(xié)調一致
*溫故而知新，敦厚以崇禮：仁義禮智信融于一身
18、圣人之智
*居上不驕：做領導時不驕傲
*為下不倍：做下屬時不悖逆
*因時而行，待時而動，進退有度
19、圣人之行
*聰明睿知：治理企業(yè)
*寬裕溫柔：包容大眾
*發(fā)強剛毅：決斷大事
*齊莊中正：篤恭敬業(yè)
*文理密察：分辨是非
20、圣人之則
*舉動：天下的先導
*行為：天下的法度
*言語：天下的規(guī)范
21、圣人之治
*正己化人
*不賞而勸
*不怒而威
*春風化雨
*潤物無聲

（三）論語智慧
1、孔子職業(yè)生涯規(guī)劃
*吾十有五而志于學
*三十而立
*四十而不惑
*五十而知天命
*六十而耳順
*七十而從心所欲，不逾矩
2、君子和小人
*成人之美---君子
*成人之惡---小人
3、君子的特征
*三樂
*三畏
*三戒
4、好學
*萬世師表，萬世楷模
5、志于道
*儒家之“道” 與道家之“道”
6、仁義
*修身正德
*仁者愛人
7、孝悌之道
*百善孝為先
*《論語》中“孝”的描述

（四）孟子智慧
1、讓人又愛又恨的老頭
*浩然正氣
*巖巖氣象
*舍我其誰
2、善惡之辯
*人性本善
*人性本惡
*人性無善無惡
*人性有善有惡
*人性有人善有人惡
3、心之四端
*惻隱之心--仁
*羞惡之心--義
*辭讓之心--禮
*是非之心--智
 4、心性之學
*盡心知性
*良知良能
*寡欲
*內省
*養(yǎng)氣
*人人皆可成圣人
*人獸之別
*修善六進階
5、王霸之辯
*王道政治：用仁義治理企業(yè)
*霸道政治：用權威治理企業(yè)
6、民本思想--核心
*三寶：土地，人民，政事
*民為貴，社稷次之，君為輕
*與民同憂樂
7、保民
*減輕賦稅
*慎用刑罰
*反對戰(zhàn)爭
8、養(yǎng)民
*致民之產
*豐衣足食
*安居樂業(yè)
9、、教民
*通曉禮儀
*廣施教化
10、王道思想
*王道政治：以德服人
*霸道政治：以力服人
*效法先王：學習榜樣
11、識人之術
* 觀察眼睛
*考驗心量
*以言辨人
*以氣品人
*以氣論人
12、教育觀點
*順應天性
*重視環(huán)境
*教亦多術
*易子而教
*惟精惟一
*不教而教
13、教育方法
*及時雨
*成就品德
*達才者
*解答疑惑
*私淑艾者

第三單元 道家智慧
（一）無為而治
1、假無為
2、真無為
（二）管理三寶
1、慈
2、儉
3、不敢為天下先
（三）管理二元辯證思維
1、得與失
2、貧與富
3、貴與賤
4、窮與達
5、禍與福
（四）思想精髓
1、清靜無為，淳樸簡約
2、收斂精神，愛惜身體
3、守雌貴柔，處弱抑強
4、飄揚放逸，灑脫自在

第四單元 法家智慧
（一）法家組織和領導理論
1、法
*商鞅
*大秦帝國
2、術
*申不害
*賤臣強韓
3、勢
*慎到
*稷下學宮
4、韓非子
*秦始皇
*李斯
*賞罰二柄
*治國之道
第五單元 兵家智慧
（一）兵家之祖
1、孫武
2、孫子兵法
（二）戰(zhàn)略規(guī)劃
1、五計
2、七事
3、詭道十三
4、為將五德
5、上兵伐謀
6、避實擊虛
7、信息通道

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