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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
文化共生--(中國(guó)企業(yè))文化管理
 
講師:顧海銘 瀏覽次數(shù):2529

課程描述INTRODUCTION

中國(guó)企業(yè)文化管理培訓(xùn)

· 高層管理者

培訓(xùn)講師:顧海銘    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

中國(guó)企業(yè)文化管理培訓(xùn)

【課程背景】
中國(guó)現(xiàn)代企業(yè)伴隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展而成長(zhǎng)。短短的四十年,經(jīng)歷了西方兩三百年的工業(yè)文明歷程。企業(yè)歷經(jīng)了初創(chuàng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)等不同的發(fā)展階段及組織管理模式。隨著變革的繼續(xù)深入,許多企業(yè)面臨運(yùn)營(yíng)成本、人力成本日益高起,激勵(lì)乏力,驅(qū)動(dòng)無(wú)力,后續(xù)發(fā)展肌無(wú)力的瓶頸,開(kāi)始想文化管理要效益。本課程旨在為企業(yè)高層厘清認(rèn)知誤區(qū),克服文化變革阻力,使組織成員感知文化魅力,達(dá)成文化共識(shí),適時(shí)啟動(dòng)、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
【課程收獲】
1、清晰中國(guó)企業(yè)文化的底層邏輯、特性和作用
2、厘清認(rèn)知誤區(qū),明確啟動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)和變革的時(shí)機(jī)
3、清晰文化變革的阻力、應(yīng)對(duì)的策略、要素和歷經(jīng)的階段
4、明確領(lǐng)導(dǎo)者在文化建設(shè)和變革中的核心地位與決定作用,把握文化變革關(guān)鍵點(diǎn)
5、達(dá)成文化建設(shè)共識(shí),激活組織與個(gè)體,推進(jìn)文化變革
【培訓(xùn)方式】成果導(dǎo)向 交互教學(xué) 深度剖析  啟迪思維
【參訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)核心高層、中高層管理者、企業(yè)文化建設(shè)小組成員及相關(guān)人員
【課程時(shí)間】?jī)商鞓?biāo)準(zhǔn)版(可根據(jù)客戶需求調(diào)整)
 
【課程大綱】
前言: 孟晚舟事件與“五眼聯(lián)盟”, 華為究竟是一家怎樣的企業(yè),引得這些國(guó)家如此忌憚?!
任正非:“生意終將死亡,唯文化生生不息!”----預(yù)示著一個(gè)文化管理時(shí)代的全面到來(lái)!
1、(中國(guó)企業(yè))文化的底層邏輯
(1) 文化的含義、特性和品相
A)文化的含義:“洗腦”和“教化”的作用!
案例:華為與阿里的新員工培訓(xùn)
B)文化的特性:傳承性和同化性!
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):你認(rèn)為哪些現(xiàn)象屬于文化?
C)文化的品相:西方文化的先進(jìn)性與中國(guó)文化的自信!
(2) 文化的最高境界
故事:從藏人轉(zhuǎn)山說(shuō)起
(3) 文化的穿透力
文化的實(shí)質(zhì):象征意
 
2、中國(guó)文化與中國(guó)企業(yè)文化
(1) 從神話故事中走來(lái)的中國(guó)文化
互動(dòng)問(wèn)題:你如何看待“感恩文化”?
小測(cè)試:奶牛、猴子和香蕉
神話故事:“火”“水”“太陽(yáng)”
案例:*貿(mào)易戰(zhàn)躺*倒下的 中華老字號(hào)    視頻案例:《華為人》
(2) 中國(guó)企業(yè)文化的內(nèi)核
A)使命天職和社會(huì)責(zé)任感
案例:同仁堂 南京*商場(chǎng) “中國(guó)芯”
B)企業(yè)家精神
案例:完美的喬布斯與中國(guó)深圳 海爾的砸冰箱和創(chuàng)客制 阿里的大格局
 
3、何謂企業(yè)文化
(1) 企業(yè)文化的概念和特性
A)何謂企業(yè)文化?
故事:柳傳志 馬云 杰克韋爾奇   視頻案例:軍魂
B)企業(yè)文化的特性:內(nèi)生性
案例交流:馬云被拒 任正非的創(chuàng)業(yè)  微軟 迪斯尼 通用汽車 加多寶
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法:企業(yè)文化如何慢慢“生長(zhǎng)”出來(lái)?
(2) 企業(yè)文化的作用
A)賦能
案例剖析:上甘嶺戰(zhàn)役 約翰科特教授的研究成果 員工角色與心態(tài)的演變
B)降熵
理論:熱力學(xué)第二定律
C)背后的邏輯:人性基礎(chǔ)和戰(zhàn)略
理論模型:馬斯洛層次需求理論新解 第二曲線的運(yùn)用
 
二、文化管理推動(dòng)組織變革
1、中國(guó)企業(yè)呼喚“企業(yè)文化”
(1)偽企業(yè)文化的表象和危害  (案例:企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目咨詢實(shí)戰(zhàn)案例)
A)文化亂象:神文化 標(biāo)識(shí)文化 拿來(lái)文化
B)認(rèn)知誤區(qū):老板文化 小企業(yè)無(wú)文化
(2)企業(yè)發(fā)展的漸進(jìn)性呼喚企業(yè)文化
A)企業(yè)發(fā)展三大瓶頸:做不大 做不強(qiáng) 做不久
互動(dòng)測(cè)試:你是想把企業(yè)做大做強(qiáng)還是做久?
工具:企業(yè)發(fā)展各階段困點(diǎn)及文化建設(shè)破局點(diǎn)
 
2、企業(yè)文化變革力
(1) 企業(yè)“價(jià)值前提”再造--文化變革
案例:阿里“月餅事件” “黑名單事件”
(2) 企業(yè)文化變革的3個(gè)阻力、4個(gè)應(yīng)對(duì)策略
經(jīng)典案例:費(fèi)爾的變革策略
(3) 企業(yè)文化變革的5個(gè)要素、5個(gè)階段
經(jīng)典案例:福特文化變革四部曲
 
3、企業(yè)文化推動(dòng)組織5項(xiàng)變革
(1) 企業(yè)文化推動(dòng)思維的變革
小游戲:握手
A)戰(zhàn)略思維
案例: 各旅游網(wǎng)站的營(yíng)銷 華為的“老二”論 阿里的業(yè)務(wù)線
B)價(jià)值思維
互動(dòng)問(wèn)答:ABC三個(gè)方案你選哪個(gè)?
案例:快餐經(jīng)濟(jì) 她經(jīng)濟(jì) 尚品宅配
C)客戶思維
互動(dòng)提問(wèn):連續(xù)虧損6年,你還干不干?
案例:7-11便利店 魁克收購(gòu)案
 
(2) 企業(yè)文化推動(dòng)管理的變革
A)協(xié)同共享
理論:組織管理脈絡(luò)
案例:華為的“鐵三角” 微軟現(xiàn)任CEO*的變革
B)客戶價(jià)值
數(shù)據(jù):信息化大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)的三個(gè)重要變化
經(jīng)典案例互動(dòng)交流:華為六大管理理念
深度匯談:文化如何影響管理模式的選擇?文化如何影響商業(yè)模式的選擇?
匯談工具:ORID
(3)企業(yè)文化推動(dòng)行為的變革
A)員工行為
案例:我的搭檔 豐田的員工
B)領(lǐng)導(dǎo)行為
案例:“他太笨了” “緊閉的門(mén)”  任正非的股權(quán)
 
(4)企業(yè)文化推動(dòng)人才觀的變革
A)人才的戰(zhàn)略觀
工具:人才管理“三板斧”
B)人才的未來(lái)觀
工具:人才培養(yǎng)“三把刀”
(5) 企業(yè)文化推動(dòng)學(xué)習(xí)力的變革
故事:從海灣戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)起
思考問(wèn)答:落后要挨打,這里的落后指什么?
理論:*。圣吉的“終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)型組織” *的知識(shí)運(yùn)用與管理革命
工具:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“三字訣”
 
三、文化變革領(lǐng)導(dǎo)者
1、企業(yè)文化變革中的領(lǐng)導(dǎo)者意識(shí)
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化變革中的作用
A)老板意志和文化變革中的領(lǐng)導(dǎo)力
案例:魅力老板群像   視頻案例:三個(gè)團(tuán)隊(duì)
B)防范老板意志風(fēng)險(xiǎn)
案例:老福特 劉強(qiáng)東事件
頭腦風(fēng)暴:我們的優(yōu)勢(shì)是什么?我們改變的機(jī)會(huì)在哪里?增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里?
(2) 領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化變革中的5個(gè)角色擔(dān)當(dāng)
(3)給企業(yè)文化變革領(lǐng)導(dǎo)者的6點(diǎn)忠告
思考:領(lǐng)導(dǎo)者如何建立標(biāo)桿影響?
 
2、企業(yè)文化體系建設(shè)與落地關(guān)鍵點(diǎn)
(1)企業(yè)文化建設(shè)的4個(gè)層次:精神層 制度層 行為層 形象層
游戲連連看:貴公司企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查
工具:企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查表
(2)文化理念與管理行為的粘著點(diǎn)
案例:茅臺(tái)的營(yíng)銷體系 績(jī)效271
(3)管理行為與戰(zhàn)略的適配性
案例:阿里政委體系 中遠(yuǎn)集團(tuán)并購(gòu)比雷埃夫斯港口
結(jié)語(yǔ):有道無(wú)術(shù)尚可術(shù) 有術(shù)無(wú)道止于術(shù)!

中國(guó)企業(yè)文化管理培訓(xùn)


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顧海銘
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