精益生產(chǎn)培訓(xùn)的成功推行離不開“以人為本”

精益生產(chǎn)起源于日本豐田，在它最初傳入中國時，并不被各界看好。很多專家認(rèn)為精益生產(chǎn)培訓(xùn)在我國的大環(huán)境的中是無法生存的，因為精益生產(chǎn)培訓(xùn)很看重人為因素以及人的思想。我們通過大量事實了解到，在日本的許多企業(yè)中，員工對于企業(yè)的忠誠度非常高，工作態(tài)度非常端正，而這些在我國的企業(yè)員工中確實存在欠缺。因此很多人便認(rèn)為這種重視人的因素的精益生產(chǎn)培訓(xùn)只適合日本，并不適合中國。但是人的因素除了職業(yè)素養(yǎng)以外，更重要的是對人的行為方式的研究。

優(yōu)秀的管理一定是通過研究最基本的做事方式，幫助工作者提高個人的職業(yè)素養(yǎng)和能力。所謂精益生產(chǎn)培訓(xùn)的成功推行是離不開“以人為本”的，那么我們究竟應(yīng)該通過哪些管理方式來提高人員的職業(yè)素養(yǎng)呢？

在以往的大量事實中我們不難看看出，直到今天很多制造類企業(yè)的管理依然還糾結(jié)在“人”和“事”顛倒的誤區(qū)中。

大部分時候企業(yè)管理者的更多精力投入在了組織、績效這類問題上，沒有很好的研究做事方式，也沒有為員工規(guī)定很好的工作路徑，幫助他們提升自我。特別是在制造現(xiàn)場，對于一個制造企業(yè)來說，制造現(xiàn)場就是創(chuàng)造價值的地方，但是往往得不到管理者的關(guān)心與重視。

管理者進(jìn)行員工考核時，是否考慮到自己為員工發(fā)揮最好的績效創(chuàng)造了什么？我是否為他規(guī)劃除了最有效率的作業(yè)方式？這些問題很多管理者并沒有思慮周全，但是精益生產(chǎn)培訓(xùn)恰恰要深入到生產(chǎn)現(xiàn)場，研究整個價值創(chuàng)造的過程，精益生產(chǎn)培訓(xùn)的成功實施只有一個秘訣：那就是要真心實意的熱愛手下作業(yè)的員工，用自己的專業(yè)知識為他們規(guī)劃好最有效率的作業(yè)路徑，幫助他們有尊嚴(yán)、有效率地提升自身能力已經(jīng)職業(yè)素養(yǎng)，而不是用工具、死板的考核指標(biāo)來束縛他們，只有員工真正感受到了企業(yè)的溫暖，感受到了自身的價值以及未來的希望，他們才會努力為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。這大概就是響應(yīng)了豐田內(nèi)部“造物即造人”的思想，事實證明那是對的。

一個企業(yè)的管理者必須充分認(rèn)識到精益生產(chǎn)培訓(xùn)的重要性以及他的發(fā)展趨勢，并且結(jié)合自身的實際情況總結(jié)我們的欠缺之處。要想發(fā)展我國的制造業(yè)，精益生產(chǎn)培訓(xùn)是必要的手段，也是必然選擇，要能夠在未來的市場競爭中保持優(yōu)勢就必須實施精益，而且要在危機(jī)來臨之前實施精益，它將促使企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)。這些益處是數(shù)不盡的，但需要我們做出改變和努力，要求管理者敢于突破傳統(tǒng)的管理模式，真正做到“以人為本”，真心幫助員工提升自我，在做事模式上加以創(chuàng)新，加強(qiáng)管理，激發(fā)出人的無限價值，相信這些才是我們目前最需要的，同事也是我們欠缺的。

精益生產(chǎn)培訓(xùn)要想發(fā)揮作用，最重要的就是把人的凝聚力、內(nèi)在的驅(qū)動力發(fā)揮出來。馬克思曾經(jīng)對價值賦予了這樣的解釋：價值是凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。價值的創(chuàng)造者就是人類，對于制造業(yè)來說，生產(chǎn)現(xiàn)場就是創(chuàng)造價值的地方，唯有人的思想真正轉(zhuǎn)變，我們的現(xiàn)狀才能改變，才能實現(xiàn)屬于我國的精益生產(chǎn)。