目標管理與任務規(guī)劃
講師：戎俠 瀏覽次數(shù)：2550
課程描述INTRODUCTION
目標管理與任務規(guī)劃培訓
培訓講師：戎俠
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理與任務規(guī)劃培訓
【課程背景】：
為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？
為什么我們總覺得制定的目標很難達成？
為什么組織的人、財、物總不能合理配置和有效利用？
為什么上級領導布置的工作任務、下達的指令我們不能很好的完成？
為什么我們不能有效分配下屬工作并調動他們的積極性？
為什么部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責任的情況？
根本原因在于： 缺乏良好的目標管理和任務規(guī)劃方法!
中國企業(yè)競爭力的提升，離不開目標管理方法；不懂任務規(guī)劃就無法提升管理效能！
【課程收益】：
針對企業(yè)實際問題，模擬真實的工作情境采用高效的情境教學，提供一體化的學習方案：
1．訓前“翻轉課堂”起點知識預熱準備
2．訓中“情境教學”高效訓練技能點
3．訓后“行動學習”持續(xù)轉化學習效果
讓學員從行為層面掌握“關鍵達標路徑”的核心技術，能為崗位工作任務制定細節(jié)化（SMART）的工作目標，并有效規(guī)劃工作任務
【授課方式】：
1.情境化教學（所有案例和練習均來自企業(yè)實際情境）
2.顧問式培訓（針對性講解+實戰(zhàn)演練+解決方案+分析點評）
【課程對象】：企業(yè)中層管理人員
【課程時長】：2天
【課程大綱】：
第1天 為崗位工作任務制定細節(jié)化（SMART）工作目標
模塊一. 細節(jié)化（SMART）工作目標及其要求
1.設定目標的SMART原則
S目標要清晰、明確
M目標要量化
A目標要通過努力可以實現(xiàn)
R目標要和工作有相關性
T目標要有時限性
2.細節(jié)化工作目標
細節(jié)化工作目標，就是從績效要求/崗位職責出發(fā)，為一定的時間段，確定一個可觀測的工作結果。
模塊二. 細節(jié)化（SMART）工作目標的制定策略
1.規(guī)定衡量方法或交付（標的）物，使目標可觀測
2.從“過程”和“資源”維度設定細節(jié)化工作目標
3.梳理崗位工作任務類型，形成練習框架圖；
4.情景練習：嘗試為各類崗位工作任務制定盡可能細節(jié)化的工作目標；
5.練習反饋：講解細節(jié)化（SMART）工作目標要求，修改練習；
6.練習總結：細節(jié)化（SMART）工作目標制定策略
模塊三.細節(jié)化目標在工作中的應用
1.以細節(jié)化的工作目標向上級確認工作任務
2.以細節(jié)化的工作目標幫下級理解工作任務
3.以細節(jié)化的工作目標為自己制定工作計劃
4.情景練習：對上、對下、對己為工作任務制定細節(jié)化工作目標
5.練習反饋：以細節(jié)化工作目標要求極其制定策略，引導學員檢視、修正練習；
6.練習總結和答疑：困惑和實際應用
第2天 為細節(jié)化（SMART）工作目標規(guī)劃工作任務
模塊四. 目標細節(jié)和工作任務
1.目標細節(jié)和工作任務列表
規(guī)劃工作任務的依據(jù)是工作目標。細節(jié)化的工作目標有助于工作任務規(guī)劃更準確、系統(tǒng)、完整。
2.業(yè)務推演：參照練習框架圖，為下周工作制定細節(jié)化（SMART）工作目標；
3.培訓師主導集體反饋一個推演，并給出調整建議；
4.互評，根據(jù)改進建議調整；
5.制定執(zhí)行計劃，落實幫助者
模塊五. 工作任務的規(guī)劃思路
1.規(guī)劃工作任務的思路
目標的每一個細節(jié)，都有相應的工作任務安排；
所有的工作任務之間有關聯(lián)（序）：或因果，或先后；
分類或因果推斷，以窮盡所有必要任務
2.案例學習：工作案例檢視會
3.討論：系統(tǒng)化、細節(jié)化規(guī)劃工作任務的思路和要求
4.情景練習：我的達標工作規(guī)劃
【行動學習】
1.學習（課堂）轉化：
學員能夠基本獨立完成：以細節(jié)化的工作目標向上級確認工作任務、幫下級理解工作任務、為自己制定工作計劃；
學員能夠說明，為達成細節(jié)化工作目標，系統(tǒng)化、細節(jié)化規(guī)劃工作任務的思路和要求；
2.應用學習：
建議在課程結束后的2個月內，至少為學員創(chuàng)造對上、對下、對己各2個實踐考核機會，以課程內容和實際效果為標準給予反饋、加強。
目標管理與任務規(guī)劃培訓
轉載：http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/240602.html
