課程描述INTRODUCTION
供應管理整合
· 采購專員· 采購工程師· 采購經(jīng)理· SQE
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供應管理整合
課程背景:
本課程注重*供應管理領導力的*實踐,并包含了供應鏈管理中高績效的供應管理的知識體系。
◆ 強大的師資隊伍:CPSM授權講師大部分來自跨國公司采購高管,有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗和授課經(jīng)驗,在國內(nèi)同行中享有較高聲譽!CPSM授權講師不僅教授學員專業(yè)知識,還結合自己的經(jīng)驗與學員進行互動討論,幫助學員解決采購與供應管理實踐中遇到的復雜問題,提升學員的管理水平。
◆ 高價值的會員服務: CFLP會員交流平臺,學員將隨時了解和掌握采購與供應管理領域的發(fā)展動態(tài),獲得全球最高水平的行業(yè)咨詢信息服務。
◆ 中文授課、中英文對照考試:幫助學員*程度理解CPSM課程的精髓和考試要點,*程度地避免學員由于對題目含義錯誤理解而導致的失分,真正幫助學員順利通過CPSM的考試和認證,使更多的中國采購管理從業(yè)人員獲得ISM 頒發(fā)的全球通行的CPSM證書。
課程大綱:
一.供應鏈策略
1. 2-A-1 制訂并實施物料或服務的標準化項目
2. 2-A-2 開展需求計劃,使供應管理業(yè)務與組織戰(zhàn)略相吻合
3. 2-A-3 實施運作計劃、排程和庫存控制流程,確保資源的*化利用
4. 2-A-4 組織供應鏈架構,支持組織的業(yè)務戰(zhàn)略
二.銷售及運營計劃 – 需求計劃
1. 在物料生產(chǎn)計劃中納入銷售、庫存和產(chǎn)能預測,滿足戰(zhàn)略目標
2. 開展需求計劃
三.銷售及運營計劃 – 預測
1. 分析并向內(nèi)部利益相關方報告市場條件、標桿和行業(yè)趨勢
2. 根據(jù)經(jīng)濟和技術趨勢,制訂供應預測
3. 基于預測數(shù)據(jù),對尋源和供應策略進行計劃和溝通
4. 與供應商一同管理預測數(shù)據(jù)
5. 計算并報告預測準確率
四.銷售及運營計劃 – 產(chǎn)品和服務
1. 參與新產(chǎn)品或服務的開發(fā),支持市場活動
2. 參與產(chǎn)品-服務的爬坡和縮減策略和實施
3. 進行系統(tǒng)和流程改進,幫助組織實現(xiàn)銷售目標
五.質量管理
1. 制訂并管理供應商質量認證項目
2. 開發(fā)質量改進的考核體系
3. 在供應鏈中實施持續(xù)改進進程
六.物流和物料管理
1. 設計運輸和分撥政策和流程,確保優(yōu)化的物資流
2. 管理運輸、發(fā)票和文檔職能,確保合規(guī)
3. 管理交付/收貨問題的解決
4. 分析供應商運輸成本
5. 開發(fā)和實施倉儲管理系統(tǒng)
6. 進行網(wǎng)絡設計和優(yōu)化,支持商業(yè)模式,提高生產(chǎn)力,降低運作成本
7. 監(jiān)控倉儲職能的日常運作
8. 開發(fā)和實施庫存管理系統(tǒng)
9. 針對設備和資產(chǎn)在組織內(nèi)部的流動進行協(xié)調(diào)和監(jiān)控
10. 訂單跟催與推遲
11. 開發(fā)和執(zhí)行計劃和指標,降低缺貨風險
12. 識別能滿足需要的經(jīng)濟包裝
13. 針對多余/廢棄物資開展投資回收業(yè)務
七.項目管理
1. 開展項目管理活動
供應管理整合
轉載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/24825.html