人才梯隊建設-湖北講師
講師：李巍華 瀏覽次數(shù)：2543
課程描述INTRODUCTION
人才梯隊建設內容
· 人事總監(jiān)· 人事經理· 人事專員· 高層管理者
培訓講師：李巍華
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才梯隊建設內容
課程形式：課程講授+案例分析+分組討論+小組活動
適用學員 ：人才資源總監(jiān)、經理、主管、中高層管理人員
課 時 ：1-2天，每天 6小時
課程目標
1、認識到人才梯隊建設對組織發(fā)展的重要性；
2、熟悉人才梯隊建設的步驟和流程；
3、掌握人才梯隊建設的工具和方法；
4、學會關鍵人才的留用技巧。
課程大綱
一、建立科學人才發(fā)展理念
1、案例：從三國看企業(yè)梯隊建設
2、如何構建企業(yè)核心競爭力
3、案例：GE人才梯隊建設
4、什么人算是企業(yè)的人才
5、人才資源管理兩大核心
6、人事管理-人力資源管理-人力資本管理
7、案例：雍正皇帝的治國之策
8、實現(xiàn)“人材"到”人財”的轉換
9、如何打造企業(yè)的“輸血”與“造血”機制
二、企業(yè)為何建立人才梯隊
1、何為人才梯隊
2、人才梯隊與企業(yè)戰(zhàn)略的必要性
3、討論：面對“十個瓶子，七個蓋”你怎么辦？
4、靠能力還是靠機制管理企業(yè)
5、企業(yè)為何會出現(xiàn)人才荒的“囧途”
6、企業(yè)人才梯隊建設誤區(qū)
7、人才發(fā)展如何做到不“茫”“盲”“忙”
8、如何打造企業(yè)的“輸血”與“造血”機制
9、案例：松下公司的人才梯隊建設
三、人才梯隊建設第一招： “畫”
1、“畫”企業(yè)的關鍵崗位
－企業(yè)人才管理的80/20原則
－企業(yè)人才分類：核心人才、稀缺人才、通用人才、輔助人才
－如何識別企業(yè)的關鍵崗位
－舉例：某公司的關鍵崗位
－演練：畫出公司的關鍵崗位
2、“畫”勝任力標準
－案例討論：選擇誰做取經團隊的項目經理
－什么是素質
－專業(yè)能力和通用能力標準的建立
－案例：某公司關鍵崗位的素質標準
3、“畫”職業(yè)發(fā)展路徑
－案例：華為的職業(yè)發(fā)展通道
－按照職位進行橫向分類
－按照廣度和深度進行縱向分級
－案例：某公司職業(yè)發(fā)展通道
－建立任職資格等級標準
－案例：人力資源職位任職資格等級標準
－滾動式和單線互補式組合相結合
4、“畫”FKP體系和九宮圖
－何為FKP體系
－根據(jù)FKP體系進行人才分類
－可持續(xù)發(fā)展的人力資源流動模型
－案例：花旗銀行的人才培養(yǎng)的“九宮圖”
四、人才梯隊建設第二招： “劃”
1、“劃”人才能力發(fā)展規(guī)劃
2、案例：標竿企業(yè)六大人才梯隊建設原則
3、接班制度的六大特征
－制度公開一致(匯豐銀行成功做法）
－發(fā)展能力而非替換職位
－偵測需求和缺乏落差
－持續(xù)創(chuàng)新修正
－高層主管積極參與
－監(jiān)控梯隊建設
4、后備人才培養(yǎng)計劃制定原則
5、案例“寶鋼集團的人才培養(yǎng)計劃
五、人才梯隊建設第三招：“化”
1、關注能力變化，定期評估能力變化
－能力評估的內容
－能力評估的方法
－能力評估的步驟
－制定員工能力培養(yǎng)方案
－員工能力培養(yǎng)實施
－員工能力培養(yǎng)考核
－案例：某公司員工能力評估方案
－案例：某公司員工能力培養(yǎng)方案
2、職業(yè)變化——人才成長的職業(yè)發(fā)展
－員工職業(yè)發(fā)展路徑構建
－案例：寶鋼集團員工職業(yè)發(fā)展*路徑
六、人 才 梯 隊 培 養(yǎng) 的 潤 滑 劑—激勵
1、員工激勵的起點——需求
2、有關需求激勵的基本理論
－馬斯洛需求理論
－ERG成長理論（案例：美的公司的業(yè)務拆分計劃）
－期望理論
－公平理論
－強化理論
3、案例：雷尼爾現(xiàn)象
4、價值激勵人，而不是價格激勵人
5、討論：人才激勵的方法
6、人才激勵的五種低成本且最有效的方式
7、案例：IBM公司藍色彈性工作制
8、案例：微軟公司技術人員的辦公室
9、案例：玫琳凱的員工成長計劃
10、給你的人才系上“黃絲帶”
人才梯隊建設內容
轉載：http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/251941.html
