培訓體系的建設(shè)課程

課程大綱：
第一部分：企業(yè)培訓常見的問題
一、企業(yè)培訓的戰(zhàn)略性意義
二、培訓與員工任職資格
三、培訓與員工職業(yè)發(fā)展
四、企業(yè)培訓常見的問題
1、員工的參與度
2、培訓的認知
3、培訓的系統(tǒng)性
4、培訓的有效性
5、培訓成果轉(zhuǎn)化的問題
6、“學”了不“習”
五、電力行業(yè)的培訓體系
案例分析：XX電力培訓體系構(gòu)建

第二部分：培訓的類型與培訓體系模型
一、企業(yè)培訓的類型
1、所羅門模型
2、系統(tǒng)型模型（Thesystematicapproachtotraining）
3、關(guān)鍵因素模型
4、持續(xù)發(fā)展型
5、學習型組織
二、企業(yè)培訓需求識別與積分制
1、企業(yè)培訓需求識別
2、需求識別的幾種方法
3、基于積分制度的需求識別
4、建立基于勝任能力的需求體系
5、基于勝任能力的積分
三、年度培訓計劃與培訓積分
案例分析：XX電力年度培訓計劃

第三部分：積分培訓的意義與內(nèi)容
一、什么是培訓積分制
二、培訓積分與人力資源管理職能的關(guān)聯(lián)性
三、培訓積分的渠道
1、內(nèi)部渠道
2、外部渠道
3、員工自我發(fā)展計劃
四、培訓積分的形式
案例：幾種不同的積分形式
五、培訓積分的內(nèi)容
案例：按照企業(yè)不同形態(tài)的培訓積分辦法

第四部分：培訓積分管理制度設(shè)計
一、培訓積分的對象
二、培訓積分的種類
案例：不同職級職種的積分設(shè)計
三、目標與指標的設(shè)計
案例：XX電力的積分指標設(shè)計
四、培訓積分的考勤管理
五、培訓積分與業(yè)績評價
案例：XX世界500強的培訓積分與業(yè)績評價
五、培訓積分的評估方法
六、內(nèi)部培訓師資開發(fā)
七、老帶新、師帶徒的培養(yǎng)制度
八、人才梯隊培養(yǎng)制度

第五部分：培訓積分的應用
一、培訓積分與任職資格體系
案例分析：X集團的任職資格體系
二、培訓積分與員工晉升
三、培訓積分與職業(yè)發(fā)展通路
案例分析：XX企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通路
四、培訓積分與薪金福利體系
五、培訓積分與員工培訓開發(fā)再設(shè)計
討論：如何依據(jù)培訓積分進行培訓開發(fā)再設(shè)計

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