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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
TPM全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)
 
講師:張鵬 瀏覽次數(shù):2559

課程描述INTRODUCTION

TPM生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)

· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)

培訓(xùn)講師:張鵬    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

TPM生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)

【課程背景】
決勝在市場(chǎng),制約在現(xiàn)場(chǎng)!在現(xiàn)場(chǎng)我們投入的是4M1E(人員、設(shè)備、物料、方法、環(huán)境),最終要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的PQCDSM(利潤(rùn)、品質(zhì)、成本、交期、安全、士氣)六項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo),然而現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備
1. 設(shè)備強(qiáng)制劣化和自然劣化層出不窮,處于嚴(yán)重的非受控狀態(tài)
2. 設(shè)備故障頻發(fā)不斷,生產(chǎn)效率和QCD由于設(shè)備不穩(wěn)定而被制約
3. 現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,設(shè)備臟污,漏油,松動(dòng),偏心,異音,過(guò)熱
4. 我是操作員,你是維修員,井水不犯河水
5. 維護(hù)人員即使不停的加班加點(diǎn),依舊被稱(chēng)為救火隊(duì)員
6. 維修費(fèi)用居高不下,維護(hù)技能欠缺,頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳…
7. 培而不訓(xùn),缺乏實(shí)戰(zhàn)其基礎(chǔ),后遺癥不斷
8. 費(fèi)用壓縮,囊中羞澀;涉外咨詢(xún),雖效果明顯,但費(fèi)用居高難下

【課程目標(biāo)與特點(diǎn)】
該課程以應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn),遵循實(shí)戰(zhàn)為特色。兼顧TPM設(shè)備管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重,同時(shí)融匯了國(guó)內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華。
授課方式主要為專(zhuān)題講解、案例研討、影像觀摩與小組課堂演練等。
>豐富研討讓你熟悉TPM全員生產(chǎn)保全的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)
>TPM設(shè)備管理與企業(yè)健康降本的關(guān)系
>海量案例及演練讓你熟練掌握計(jì)劃保全推進(jìn)六大步驟
>靈變多樣教學(xué)法使你掌握TPM構(gòu)建的三大核心工具
【培訓(xùn)受眾】
工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營(yíng)運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理和質(zhì)量經(jīng)理,生產(chǎn)主管和車(chē)間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干等

【課程大綱】
第一天TPM概論及自主保全

第一部分全員生產(chǎn)保全概述
1. 設(shè)備管理研討題與問(wèn)題剖析
2. 設(shè)備管理模式的發(fā)展歷程
3. 全員生產(chǎn)維護(hù)的定義
4. 為什么要TPM
5. TPM管理的一二三四五六
. 一大追求
. 兩大基石
. 三大思想
. 四個(gè)全面
. 五大支柱
6. 何謂自主維護(hù)
7. 為什么要強(qiáng)調(diào)自主維護(hù)
. 企業(yè)話(huà)題一:企業(yè)為什么要自主維護(hù)?
. 企業(yè)話(huà)題二:自主維護(hù)是如何產(chǎn)生?
. 企業(yè)話(huà)題三:自主維護(hù)與生產(chǎn)時(shí)間的關(guān)系
8. 自主維護(hù)是傳統(tǒng)三級(jí)保養(yǎng)制的細(xì)化
9. 自主維護(hù)的基本內(nèi)容
10. 如何正確理解員工自主維護(hù)?

第二部分設(shè)備初期清掃管理實(shí)戰(zhàn)
1.初期清掃的目的
2.初期清掃活動(dòng)的重要意義
3.初期清掃的活動(dòng)步驟
0Step組建清掃管理敢死隊(duì)
. 管理的原則
. 管理的職責(zé)
. 角色辨識(shí)
1Step員工安全訓(xùn)練
. 為什么要進(jìn)行安全訓(xùn)練
. 安全訓(xùn)練的要點(diǎn)有哪些
. 案例:磨板機(jī)清掃安全注意事項(xiàng)
. 設(shè)備清掃安全注意事項(xiàng)說(shuō)明表應(yīng)用
. 清掃點(diǎn)檢前安全點(diǎn)檢表(停機(jī)清掃)
. 清掃點(diǎn)檢前安全點(diǎn)檢表(生產(chǎn)中清掃)

2Step標(biāo)準(zhǔn)化工具套件應(yīng)用訓(xùn)練
. 設(shè)備深度清掃常規(guī)工具套件
. 準(zhǔn)備好清掃設(shè)備的用具、用品
3Step設(shè)備清掃分工表
4Step現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)
. 實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)
. 設(shè)備深度清掃活動(dòng)紀(jì)實(shí)
. 視頻案例:某汽車(chē)廠開(kāi)展清掃活動(dòng)實(shí)景
. 擦前后效果比較
5Step活動(dòng)記錄
. 活動(dòng)記錄表的應(yīng)用說(shuō)明
6Step活動(dòng)反省小結(jié)會(huì)議
. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享
. 5S的清掃與TPM自主維護(hù)的清掃有何區(qū)別?
小組討論&會(huì)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)

第三部分設(shè)備復(fù)原/治理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
0Step源頭治理基本概念普及
. 污染源
. 源頭的出處
. 清掃困難源
. 源頭的出處
. 浪費(fèi)源
. 源頭的出處
. 缺陷源
. 源頭的出處
. 安全隱患源
. 故障源
. 源頭的出處
. 6H范例–流水線(xiàn)設(shè)備
1Step源頭治理指引卡制作
2Step現(xiàn)場(chǎng)查找實(shí)戰(zhàn)
. 源頭風(fēng)暴清單(案例)

3Step繪制源頭MAP圖
. 設(shè)備素描(立體型)
. 案例:相機(jī)下的污染源MAP圖
. 源頭MAP的評(píng)比
. 源頭MAP與技能管理的關(guān)聯(lián)
4Step源頭排序矩陣圖
. 源頭排序的意義
. 如何進(jìn)行源頭排序
5StepWHY-WHY分析
. 何謂WHY-WHY分析
. WHY分析的應(yīng)用要點(diǎn)
6Step發(fā)生源困難源對(duì)策表
案例:清掃工具的配發(fā)及鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)
7Step反省與制定下期行動(dòng)計(jì)劃
現(xiàn)場(chǎng)源頭排除實(shí)戰(zhàn)

第四部分臨時(shí)基準(zhǔn)構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)
1Step八定概念研討
. 設(shè)定檢查的部位——流程、設(shè)備、總成、系統(tǒng)
. 定項(xiàng):設(shè)定檢查的項(xiàng)目和檢查內(nèi)容
. 定法:確定檢查的方法
. 定標(biāo):確定判斷正常與否的標(biāo)準(zhǔn)
. 定期:設(shè)定檢查的間隔時(shí)間
. 定人:確定的點(diǎn)檢責(zé)任人
. 不同行業(yè)的點(diǎn)檢人員組合
. 寶鋼的三位一體點(diǎn)檢制
. 定表:確定表單格式和記錄要求(基準(zhǔn)書(shū)和點(diǎn)檢運(yùn)行表)
. 某企業(yè)點(diǎn)檢案例分享
. 定流程:確定點(diǎn)檢與維修的接口和工作流程
. 成閉環(huán)解說(shuō)

2Step分解設(shè)備部位認(rèn)知
. 主傳動(dòng)
. 機(jī)械壓下裝置
. 壓下平衡
. 出入口導(dǎo)板
. 機(jī)架輥
. 彎輥塊
. 階梯墊
. 牌坊
. 精除鱗
. 冷卻裝置
. 干油潤(rùn)滑裝置
3Step設(shè)備拍照結(jié)構(gòu)拆分/類(lèi)MAP
. 拍照的注意事項(xiàng)(角度把握)
. 誰(shuí)來(lái)拍照

4Step臨時(shí)基準(zhǔn)做成
5Step點(diǎn)檢路線(xiàn)做成
. 好的案例分享
. 不好的案例分享
. 鍋爐點(diǎn)檢路線(xiàn)圖
6Step準(zhǔn)基準(zhǔn)書(shū)制定方法再教育完善
. 簡(jiǎn)圖總結(jié)臨時(shí)基準(zhǔn)構(gòu)建點(diǎn)檢
. 小組討論:企業(yè)控訴—為何無(wú)法遵守基準(zhǔn)
. 制作基準(zhǔn)在員工層面的思考
. 視頻案例:不做自主維護(hù)的結(jié)果你知道?
. 視頻案例:保養(yǎng)的怎么樣?需要有人來(lái)跟進(jìn)

第二天計(jì)劃保全及三大法寶
第五部分計(jì)劃保全構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)
為什么要計(jì)劃保全?
計(jì)劃保全與自主保全意義有話(huà)說(shuō)
第1步驟:設(shè)備評(píng)估和現(xiàn)狀掌握
. 設(shè)備臺(tái)帳作成、整備
. 設(shè)備評(píng)價(jià)基準(zhǔn)作成、實(shí)施
. PM設(shè)備選定
. 現(xiàn)狀把握
. 保養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定
. 案例:500強(qiáng)企業(yè)設(shè)備保全通達(dá)及記錄書(shū)
. 案例:設(shè)備等級(jí)評(píng)價(jià)基準(zhǔn)書(shū)
. 設(shè)備等級(jí)評(píng)價(jià)表編制
. 案例:故障改善實(shí)例報(bào)告(慢性/難故障)
. 設(shè)備進(jìn)行四維矩陣練習(xí)

第2步驟:劣化恢復(fù)和弱點(diǎn)改善
. 劣化復(fù)原和基本條件整備
. 強(qiáng)制劣化環(huán)境的排除改善
. 大故障再發(fā)防止、類(lèi)似防止對(duì)策
. 弱點(diǎn)改善、壽命延長(zhǎng)個(gè)別改善
. 將預(yù)測(cè)的問(wèn)題予以顯在化
. 劣化曲線(xiàn)
. 浴缸曲線(xiàn)
. 潛在缺陷/劣化的定義
. 案例:故障解析分析表例
. 案例:向故障對(duì)策接近的考慮方法
. 案例:某企業(yè)設(shè)備劣化分
. 案例:重大停機(jī)故障報(bào)告書(shū)
. 案例:故障管理工具—記錄分析

第3步驟:創(chuàng)造信息管理體制
. 構(gòu)建故障資料管理系統(tǒng)
. 設(shè)備保養(yǎng)管理系統(tǒng)
. 構(gòu)建設(shè)備預(yù)算管理系統(tǒng)
. 工程特性類(lèi)預(yù)算累計(jì)表
. 預(yù)定工程施工及資材使用預(yù)定表
. 工程優(yōu)點(diǎn)順位表
. 設(shè)備壽命預(yù)測(cè)表
. 推測(cè)停止損失對(duì)預(yù)算相關(guān)圖
. 備品管理系統(tǒng)
. 卓越備件室打造探討
. 保養(yǎng)計(jì)劃編制需要思考哪些因素
第4步驟:創(chuàng)造定期保全體制
. 定期保全管理流程
. 保全計(jì)劃的建立方法
. 擬訂定期保全計(jì)劃時(shí),應(yīng)注意事項(xiàng)
. 案例:500強(qiáng)設(shè)備定期檢修計(jì)劃書(shū)
. 定期保養(yǎng)報(bào)告書(shū)需要注意哪些環(huán)節(jié)

第5步驟:創(chuàng)造預(yù)知保全體制
. 預(yù)知保全(CBM)
. 案例:預(yù)知保養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)與說(shuō)明
. 案例:可視化在狀態(tài)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用
. 案例:靜止機(jī)械的診斷技術(shù)
. 案例:運(yùn)轉(zhuǎn)中和定修中的設(shè)備診斷
第6步驟:計(jì)劃保全體系的評(píng)估
. 計(jì)劃保養(yǎng)體制的評(píng)價(jià)
. 提升信賴(lài)性的評(píng)價(jià)
. 提升保養(yǎng)性的評(píng)價(jià)
. 成本低減的評(píng)價(jià)
. 案例:設(shè)備評(píng)價(jià)指標(biāo)一覽表
. 案例:保全技能評(píng)價(jià)
. 案例:潤(rùn)滑管理
. 現(xiàn)有體制下有效推進(jìn)計(jì)劃保全
. 保全推進(jìn)過(guò)程中障礙與對(duì)策
. 自主保全與計(jì)劃保全之效能發(fā)揮*化

第六部分TPM三大法寶應(yīng)用
1小集團(tuán)活動(dòng)TeamActivity
. 小集團(tuán)活動(dòng)的定義
. 為何進(jìn)行小集團(tuán)活動(dòng)
. 小集團(tuán)運(yùn)營(yíng)
. 討論會(huì)的實(shí)施
. 開(kāi)會(huì)時(shí)進(jìn)行的要領(lǐng)
. 小集團(tuán)活動(dòng)流程
. 舉行小集團(tuán)會(huì)議的方法
. 小集團(tuán)會(huì)議的優(yōu)點(diǎn)
. 小組會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)者的10項(xiàng)重點(diǎn)
. TPM討論會(huì)記錄表記錄要點(diǎn)

2單點(diǎn)課OnePointLesson
. 何謂單點(diǎn)課
. 單點(diǎn)課的分類(lèi)
. 一點(diǎn)課程編寫(xiě)誤區(qū)
. ①把崗位培訓(xùn)等同于OPL活動(dòng)
. ②OPL門(mén)檻很高
. ③注重編寫(xiě),忽略培訓(xùn)
. ④沒(méi)有配套的激勵(lì)機(jī)制
. 企業(yè)相關(guān)案例分享
. OPL其他創(chuàng)新管理介紹

3活動(dòng)看板ActivitiesBoard
. 活動(dòng)看板的作用
. 自主維護(hù)活動(dòng)看板的內(nèi)容
. 實(shí)施計(jì)劃
. 活動(dòng)實(shí)績(jī)、問(wèn)題點(diǎn)、發(fā)掘不良狀況的對(duì)策
. 管理指標(biāo)
. 改善內(nèi)容
. 明確各階段特殊活動(dòng)內(nèi)容
. I-TPM/TPM活動(dòng)看板
. ××圈(組)TPM活動(dòng)板
. 演練:現(xiàn)場(chǎng)演練

TPM生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/27748.html

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    參加課程:TPM全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)

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開(kāi)戶(hù)名:上海投智企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
張鵬
[僅限會(huì)員]

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