課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師線上培訓(xùn)提升
培訓(xùn)背景:
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,對商業(yè)環(huán)境、人群習(xí)慣都帶來了巨大的改變。企業(yè)需要一種新型的學(xué)習(xí)形式來適應(yīng)不同的需求,微課培訓(xùn)、直播培訓(xùn)是依托于互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化技術(shù)的新型培訓(xùn)模式,不但可以讓企業(yè)在培訓(xùn)領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級更進(jìn)一步,也可以滿足學(xué)習(xí)者突破時(shí)間、空間限制進(jìn)行碎片化的移動(dòng)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)目標(biāo):
取勢:了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新型培訓(xùn)的發(fā)展趨勢與形式
明道:把握企業(yè)微課設(shè)計(jì)與直播培訓(xùn)的流程與規(guī)劃
得法:掌握企業(yè)微課設(shè)計(jì)與直播培訓(xùn)的各項(xiàng)模型與策略
優(yōu)術(shù):熟練運(yùn)用企業(yè)微課設(shè)計(jì)與直播培訓(xùn)的落地實(shí)施工具
培訓(xùn)對象:
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、各培訓(xùn)相關(guān)人員、各崗位核心骨干及有意學(xué)習(xí)微課、直播的人員
培訓(xùn)大綱
第一模塊:認(rèn)知升級——新型培訓(xùn)模式的力量
1、基于互聯(lián)網(wǎng)+的培訓(xùn)模式變革
2、傳統(tǒng)培訓(xùn)課程VS微課培訓(xùn)VS直播培訓(xùn)
3、新型培訓(xùn)模式的思維轉(zhuǎn)換
4、新型培訓(xùn)模式的應(yīng)用場景與價(jià)值
第二模塊:微課設(shè)計(jì)——構(gòu)建體系設(shè)計(jì)流程
1、企業(yè)微課類型的解碼
2、企業(yè)微課的內(nèi)容來源
3、企業(yè)微課的設(shè)計(jì)流程
4、企業(yè)微課的體系構(gòu)建
實(shí)操:設(shè)計(jì)自己企業(yè)的微課體系
第三模塊:微課開發(fā)——內(nèi)容為王,微課才有力量
1、企業(yè)微課開發(fā)的五個(gè)要素
2、企業(yè)微課開發(fā)的六定模型
3、企業(yè)微課開發(fā)的能力模型與工具
4、企業(yè)微課開發(fā)的內(nèi)容萃取與腳本設(shè)計(jì)
實(shí)操:設(shè)計(jì)一至兩個(gè)微課開發(fā)模型
第四模塊:微課開發(fā)——構(gòu)建企業(yè)微課開發(fā)模型
1、任務(wù)型微課開發(fā)模型解碼
2、情景型微課開發(fā)模型解碼
3、產(chǎn)品型微課開發(fā)模型解碼
4、工具型微課開發(fā)模型解碼
5、知識型微課開發(fā)模型解碼
實(shí)操:設(shè)計(jì)其中一種類型的微課模型
第五模塊:微課制作——視頻微課的創(chuàng)作技巧
1、微課視頻拍攝的原則與策略
2、微課視頻拍攝的鏡頭語言五要素
3、微課視頻剪輯的原則與策略
4、微課視頻的細(xì)節(jié)刻畫六要素
實(shí)操:拍攝并制作一段5分鐘左右的視頻微課
第六模塊:微課制作——MG微課的創(chuàng)作技巧
1、MG微課的制作流程模型
2、MG微課的場景使用技巧
3、MG微課的圖文編輯技巧
4、MG微課的音視編輯技巧
實(shí)操:使用MG軟件制作2分鐘左右的MG微課
第七模塊:走進(jìn)直播——厘清差異建立新型培訓(xùn)設(shè)計(jì)理念
1、直播培訓(xùn)的應(yīng)用場景
2、直播培訓(xùn)的價(jià)值意義
3、直播培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā)原則
4、直播培訓(xùn)的準(zhǔn)備清單
實(shí)操:設(shè)計(jì)一場直播培訓(xùn)的準(zhǔn)備清單
第八模塊:直播設(shè)計(jì)——讓直播課程與眾不同
1、直播培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)原則與策略
2、直播培訓(xùn)課程的腳本規(guī)劃與設(shè)計(jì)
3、直播培訓(xùn)的預(yù)熱規(guī)劃與設(shè)計(jì)
4、不同類型直播培訓(xùn)的課程邏輯
實(shí)操:設(shè)計(jì)一場直播培訓(xùn)的課程腳本
第九模塊:直播能力——讓直播課程有節(jié)奏更活躍
1、直播培訓(xùn)課程的開場五式
2、直播培訓(xùn)課程的互動(dòng)技巧
3、直播培訓(xùn)課程的資源配置
4、直播培訓(xùn)課程的嫩來模型
實(shí)操:設(shè)計(jì)一段直播培訓(xùn)課程的開場
第十模塊:直播進(jìn)階——你離網(wǎng)紅培訓(xùn)師更進(jìn)一步
1、直播培訓(xùn)師的風(fēng)格打造
2、直播培訓(xùn)師的力量打造
3、直播培訓(xùn)師的運(yùn)營管理
內(nèi)訓(xùn)師線上培訓(xùn)提升
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/281417.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李明杰
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
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