組織級(jí)項(xiàng)目管理課程培訓(xùn)

【課程背景】
針對(duì)組織多維項(xiàng)目管理的問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的課題，不僅僅是建立一個(gè)PMO或是進(jìn)行一次流程梳理就可以簡(jiǎn)單解決的，它會(huì)涉及企業(yè)管理的多個(gè)方面，從組織戰(zhàn)略到項(xiàng)目資源調(diào)配，從單項(xiàng)目管理到組建項(xiàng)目群，從項(xiàng)目文檔管理到數(shù)據(jù)分析與決策支持，從項(xiàng)目經(jīng)理的選拔任命到績(jī)效設(shè)計(jì)與管理。
為幫助組織建立一個(gè)系統(tǒng)化的管理機(jī)制，支撐企業(yè)的不斷進(jìn)行效率提升，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型。穿插相關(guān)的企業(yè)案例，并以開(kāi)放式研討的方式，讓學(xué)員充分地理解組織級(jí)項(xiàng)目管理的方法，PMO的建立、運(yùn)作與績(jī)效管理，提升項(xiàng)目管理意識(shí)，提高PMO的實(shí)際運(yùn)作能力。

【課程目標(biāo)】
理清思路：幫助學(xué)員建立組織級(jí)項(xiàng)目管理的全景圖，理清提升組織級(jí)項(xiàng)目管理水平的思路，明晰優(yōu)化組織級(jí)項(xiàng)目管理的幾個(gè)不同角度及切入點(diǎn)。
學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法：結(jié)合課程提供的常用工具，通過(guò)課堂練習(xí)的方式，嘗試將學(xué)到的方法與自己的組織現(xiàn)狀的問(wèn)題進(jìn)行匹配并探討可行的解決方案。

【課程對(duì)象】
包括但不限于總裁、總經(jīng)理、分管項(xiàng)目管理和人力資源管理的副總裁或副總經(jīng)理等
運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、人力資源總監(jiān)及與項(xiàng)目相關(guān)的各部門負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目管理辦公室或項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)人
承擔(dān)組織級(jí)項(xiàng)目管理流程優(yōu)化的項(xiàng)目經(jīng)理及核心成員

【課程大綱】
PART 1—項(xiàng)目群管控的基礎(chǔ)工作
1.1 搞清楚在自己的企業(yè)里什么叫項(xiàng)目
1.2 明確我們要管哪些項(xiàng)目
1.3 根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)，給項(xiàng)目分類
1.4 根據(jù)項(xiàng)目的重要性，給項(xiàng)目分級(jí)
課堂案例1：某標(biāo)桿公司項(xiàng)目分類分級(jí)模型
課堂案例2：某知名集團(tuán)項(xiàng)目分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
相關(guān)工具1：組織級(jí)項(xiàng)目分類分級(jí)矩陣
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：識(shí)別組織內(nèi)不同模式的項(xiàng)目工作
分組討論與點(diǎn)評(píng)2：將組織內(nèi)的項(xiàng)目分類分級(jí)

PART 2—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理1：項(xiàng)目的集中管控
2.1 建立頂層設(shè)計(jì)的思路
2.2 統(tǒng)一任命項(xiàng)目經(jīng)理
2.3 明確項(xiàng)目?jī)?nèi)各類人員的角色和職責(zé)
2.4 建立統(tǒng)一的立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)流程
2.5 建立項(xiàng)目文檔歸檔和知識(shí)庫(kù)管理機(jī)制
課堂案例1：某知名民營(yíng)標(biāo)桿公司項(xiàng)目立項(xiàng)流程和模板
課堂案例2：某知名民營(yíng)標(biāo)桿公司項(xiàng)目立項(xiàng)要求
相關(guān)工具1：標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和角色
相關(guān)工具2：項(xiàng)目啟動(dòng)研討會(huì)議程
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：設(shè)計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審的評(píng)審要點(diǎn)

PART 3—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理2：建立基于項(xiàng)目的授權(quán)和進(jìn)展匯報(bào)機(jī)制
3.1 明確項(xiàng)目組織的層級(jí)
3.2 設(shè)計(jì)不同層級(jí)授權(quán)的內(nèi)容和權(quán)限
3.3 設(shè)計(jì)監(jiān)督機(jī)制
3.4 規(guī)范項(xiàng)目定期匯報(bào)和溝通機(jī)制
3.5 建立項(xiàng)目重大問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)的匯報(bào)和升級(jí)渠道
課堂案例1：某知名外資汽車自動(dòng)化企業(yè)全球產(chǎn)品項(xiàng)目管理流程
課堂案例2：某國(guó)營(yíng)煙草企業(yè)以項(xiàng)目辦為核心的項(xiàng)目匯報(bào)機(jī)制
相關(guān)工具1：?jiǎn)栴}和變更控制模型
相關(guān)工具2：風(fēng)險(xiǎn)研討會(huì)議程、計(jì)劃研討會(huì)議程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)研討會(huì)議程
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：設(shè)計(jì)授權(quán)機(jī)制與容許偏差
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：制定關(guān)鍵利益相關(guān)方溝通策略

PART 4—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理3：成立PMO--多項(xiàng)目管理辦公室
4.1 根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略方向，明確PMO在當(dāng)前階段的定位
4.2 根據(jù)企業(yè)文化，設(shè)計(jì)PMO的組織結(jié)構(gòu)
4.3 根據(jù)需要，設(shè)計(jì)PMO的職能
4.4 成立項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì)
課堂案例1：某知名民營(yíng)科技公司PMO的主要職能結(jié)構(gòu)
相關(guān)工具1：組織級(jí)項(xiàng)目管理辦公室的功能地圖
相關(guān)工具2：PMO管理評(píng)價(jià)表
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理辦公室結(jié)構(gòu)

PART 5—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理4：建立項(xiàng)目組合管理體系
5.1 打通從組織戰(zhàn)略規(guī)劃到各類項(xiàng)目交付關(guān)聯(lián)關(guān)系
5.2 根據(jù)企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)，確定項(xiàng)目組合管理的職能和邊界
5.3 根據(jù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)項(xiàng)目組合管理相關(guān)的角色和職責(zé)
5.4 建立企業(yè)統(tǒng)一的項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)管理機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督機(jī)制
課堂案例1：某IT科技公司項(xiàng)目分級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
相關(guān)工具1：用于設(shè)定項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)的組織級(jí)項(xiàng)目打分模型
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：設(shè)計(jì)組合管理的項(xiàng)目評(píng)分模型
分組討論與點(diǎn)評(píng)2：選取風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施

PART 6—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理5：建立項(xiàng)目群管理體系
6.1 識(shí)別需納入項(xiàng)目群管理的范疇的大型項(xiàng)目
6.2 設(shè)計(jì)項(xiàng)目群管理的組織結(jié)構(gòu)和角色職責(zé)
6.3 明確項(xiàng)目群管理的內(nèi)容
6.4 定義項(xiàng)目群管理相關(guān)流程
課堂案例1：某知名物流行業(yè)集團(tuán)信息技術(shù)部項(xiàng)目分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
相關(guān)工具1：項(xiàng)目群影響矩陣
相關(guān)工具2：標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目群組織結(jié)構(gòu)
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：識(shí)別項(xiàng)目群管理的適用范圍
分組討論與點(diǎn)評(píng)2：設(shè)計(jì)項(xiàng)目群組織結(jié)構(gòu)

PART 7—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理6：建立項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制
7.1 建立項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
7.2 明確項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
7.3 明確項(xiàng)目組其他角色的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
7.4 建立統(tǒng)一的項(xiàng)目獎(jiǎng)金分配機(jī)制
7.5 建立以評(píng)估收益為目的項(xiàng)目后評(píng)價(jià)機(jī)制
課堂案例1：某知名民營(yíng)IT科技公司項(xiàng)目考核與激勵(lì)體系
相關(guān)工具1：產(chǎn)品項(xiàng)目經(jīng)理績(jī)效評(píng)價(jià)模型
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：項(xiàng)目經(jīng)理績(jī)效評(píng)價(jià)模型設(shè)計(jì)

PART 8—多項(xiàng)目統(tǒng)籌管理7：培養(yǎng)項(xiàng)目管理人才
8.1 明確項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位
8.2 根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，將項(xiàng)目經(jīng)理分類分級(jí)
8.3 根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)，提煉項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型
8.4 為項(xiàng)目經(jīng)理規(guī)劃一個(gè)職業(yè)發(fā)展路徑
8.5 設(shè)計(jì)各類項(xiàng)目管理崗位的培訓(xùn)組合方案
課堂案例1：基于ICB的項(xiàng)目經(jīng)理能力指標(biāo)庫(kù)
相關(guān)工具1：項(xiàng)目管理人才庫(kù)
相關(guān)工具2：項(xiàng)目經(jīng)理能力SWOT分析
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：項(xiàng)目經(jīng)理能力模型設(shè)計(jì)
分組討論與點(diǎn)評(píng)1：項(xiàng)目經(jīng)理SWOT分析和培養(yǎng)路徑設(shè)計(jì)

組織級(jí)項(xiàng)目管理課程培訓(xùn)