學(xué)習(xí)人力資源技能

簡介:
企業(yè)經(jīng)營管理的觀念也在逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，管理者不僅要把“事”做好，同時也要把“人” 管好，才能真正體現(xiàn)管理的功能。現(xiàn)代代企業(yè)人力資源管理的問題，不僅是人力資源部門職能的管理。從高層到中層，從中層到基層，都需要掌握和運(yùn)用人力資源管理的技能與方法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、教練團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)代企業(yè)管理，處處都在體現(xiàn)著人力資源管理的精髓。該課程完整地包括了選人、育人、用人、管人、激勵人、留人等幾個模塊，非常適合對中層管理者的管理技能完善。

學(xué)員對象：
中層經(jīng)理經(jīng)理、主管

課程目的：
幫助企業(yè)中層、高層管理人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理下屬的方法、技術(shù)；
通過現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，全方位教授學(xué)員掌握這些技術(shù)的應(yīng)用技巧；
幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有專業(yè)管理技能和現(xiàn)代管理技術(shù)的中高層管理人員。

課程內(nèi)容：
一、中層經(jīng)理的人力資源角色認(rèn)知：
1、中層經(jīng)理進(jìn)行人力資源管理培訓(xùn)的重要性和必要性
2、現(xiàn)代企業(yè)管理者的任務(wù)
3、管事與管人
4、各部門主管對人力資源管理的認(rèn)識
5、企業(yè)管理人員雙重任務(wù)

二、中層經(jīng)理在人力資源中的現(xiàn)狀：
選人方面----盲； 用人方面----茫； 育人方面----惘； 留人方面----忙
1、人力資源混淆人事工作
2、激勵機(jī)制混淆個人感情
3、培育人才混淆兄弟提拔
4、績效考核混淆亂用職權(quán)
5、部門氛圍不和諧

三、中層經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----選材
1、人才選用的原則
2、人才選用流程中中層經(jīng)理的職責(zé)
3、在人才招募中，中層經(jīng)理的作用
4、中層經(jīng)理如何作好甄選面試以便使自己“做正確的事”

四、中層經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----用才：
1、如何作到職適其位，人盡其才
2、如何實(shí)施目標(biāo)管理
3、如何提升下屬積極性
4、如何提拔
5、如何實(shí)施非專業(yè)人才職業(yè)生涯設(shè)計
6、如何授權(quán)

五、中層經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----育才：
1、部門培訓(xùn)與人力培訓(xùn)的異同
2、一個公司中部門培訓(xùn)與人力培訓(xùn)的比重
3、部門經(jīng)理應(yīng)該對下屬進(jìn)行那些方面的培訓(xùn)
4、如何評估實(shí)施效果
5、培訓(xùn)的形式有哪些
6、如何實(shí)施

六、中層經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----留財
1、企業(yè)文化、部門文化（氛圍）留人
2、公平的機(jī)制留人
3、事業(yè)留人
4、生涯留人
5、待遇留人
6、環(huán)境留人

七、中層管理人員的管人技術(shù)
1、“人”管人，“制度”管人
2、職業(yè)經(jīng)理人的角色定位
3、如何管理好自己
4、如何管理上級
5、 如何管理下級

學(xué)習(xí)人力資源技能