課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者五堂課課程
【課程背景】
當今中國企業(yè)的中層 干部,很多是半路出家。原先是業(yè)務骨干、技術能手,后來時勢造化被推到“管理”這個位置,從業(yè)務一把好手,到承上啟下、帶領一幫人把一攤子事情做好,這個角色轉換并不容易。
對邱老師,我和我的中層干部都不陌生,聽他的課程好幾年了。他培訓的*特點就是務實。邱老師不拘泥于中層干部所面臨的“事”,更多談了中層干部所面臨的“人”,上司是人,同僚是人,下屬也是人,中層干部整天就是跟人打交道;做事是基礎,為人是根本,做事的本領再強,但為人失敗,是中層干部*的失敗。邱老師的課程,講述了一些職場潛規(guī)則。潛規(guī)則不是公司制度里所能找到的,也絕非大學課堂里講授的,摸清潛規(guī)則,并按潛規(guī)則做事、為人,才有可能讓上司賞識你,同僚配合你,下屬尊重你,你的職場生涯才能順利發(fā)展,否則,即使干勁沖天,也有可能里外不討好、四面楚歌。我們需要怎樣的中層干部?這個課程給出了答案。
【課程大綱】
第一項修煉 管理技巧-管理與管理心態(tài)(明確自己在企業(yè)的定位)一天
1、企業(yè)的漢堡結構(高層要有決策力,基層要有行動力,中層需要執(zhí)行力)
2、為什么會有中層(什么叫執(zhí)行力?三個字:做到位)
3、中層的三大難關(上司認可、同僚支持、下屬推崇)
4、中層的兩大罪過(群眾領袖、小國之君)
5、中層的一大軟肋:推卸責任(員工可以跳槽,老板只能跳樓)
6、中層不同階段的定位(做經理、坐經理、作經理)
案例討論:
⑴領導責罵,下屬嘲諷,中層“夾板氣”是怎么造成的?
⑵我這個人力資源部經理,怎么就吃力不討好?
第二項修煉:管理者的時間與計劃管理(現場管理效率提升)
時間管理的:“三效“
時間管理的關鍵
時間管理技巧
小組討論:你是如何管理自己時間的
4)計劃的步驟與要點
5)如何進行工作規(guī)劃
明確目標任務
制定優(yōu)先原則
寫下來
坐標法和圖表法
你會授權嗎
第三項修煉:有效激勵與溝通
1)溝通基礎
溝通的基本模型
溝通中的常見誤解
演練:溝通中的表達技巧
2)傾聽與溝通技巧
測試:傾聽技巧
感受式溝通技巧
漢堡包溝通技巧
RASP溝通技巧
溝通中建立信任的技巧
3)激勵基礎
激勵的基本原理
激勵應用中的常見誤解
利用馬斯洛模型分析員工需求
4)激勵技巧
胡蘿卜加大棒的實施技巧
讓員工感到公平、公正的方法
制度化的推進要點
激勵過程中的心理學原理應用
非金錢激勵員工的20種方法
班組長激勵能力提升的經驗總結
案例分享: 如何進行跨部門協(xié)作
第四項修煉:生產現場管理
1)現場管理的內涵、功能與作用
現場與現場管理內涵
從產品產生、形成、實現的全過程看現場管理的功能與作用
2)現場管理者的角色與作用
客戶要求與企業(yè)目標
*生產現場的構成
現場管理者的六大職責
現場管理者的一種心態(tài)
現場管理者的兩個轉換
現場管理者的三個好習慣
現場管理者的四項基本功
現場管理者的工具包
3)生產計劃的現場管理
生產計劃進度管理
生產計劃下達與安排
生產作業(yè)計劃的跟進
生產調整與更改及異常的處理
分組訓練:生產計劃的編制與有效實施,老師點評
4)現場質量管理
1、質量標準準確理解與表達方式
2、QC流程圖與質量策劃
3、三自一控、首檢、巡檢、終檢要求
4、生產現場品質異常的處理
5、生產現場的質量報表與質量例會
現場分組訓練:現場質量策劃與實施,老師分組點評
5)現場5S管理
1、5S推行的意義、精髓
2、5S推行的難點解析
3、5S推行的一般步驟
4、活用目視管理
6)現場設備管理
1、現場設備管理
2、設備申購控制
3、設備檔案管理
4、設備預防性維護與保養(yǎng)
5、設備產能與運行效率
7)現場物料、在制品管理
1、現場物流路線的合理規(guī)劃
2、各種生產性物料的分類
3、物料消耗定額的合理確定與有效控制
4、物料BOM清單的結構與認識
5、物料的申購、領用、發(fā)放控制要點
6、物料在現場擺放、標識與保管控制要點
8)現場人員管理
1、對員工的了解,活用人事檔案
2、自己角色定位與心態(tài)轉換
3、與員工如何相處
4、對現場員工的一般管理技巧、九大原則
案例分享:如何管好部門績效
第*: 現場問題解決與消除浪費
1、六大損失與七大浪費
2、尋找浪費的主要方法
3、現場改善的基本原則
4、現場改善的七大指標
5、PDCA現場改善的流程
6、現場問題解決流程
7、頭腦風暴法演練
8、簡單問題處理方法
中層管理者五堂課課程
轉載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/292997.html
已開課時間Have start time
- 邱加洲