課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
普惠金融解讀課程
課程背景:
2013年,黨的十八屆三中全會提出“發(fā)展普惠金融”,普惠金融正式進(jìn)入黨的決議,被確
立為國家戰(zhàn)略。2015年,*印發(fā)《推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》,明確普
惠金融概念,該規(guī)劃成為**普惠金融發(fā)展規(guī)劃。十年來,在黨*、*的
領(lǐng)導(dǎo)下,中國普惠金融發(fā)展取得顯著成效,多層次、廣覆蓋的普惠金融服務(wù)體系基本形
成,金融服務(wù)的覆蓋率、可得性、滿意度不斷提升,形成了具有中國特色的普惠金融發(fā)
展模式。商業(yè)銀行未來如何在推進(jìn)普惠金融工作中發(fā)揮更大的作用,提上了管理層和廣
大員工的重要工作日程。
為此,本課程對普惠金融進(jìn)行分析和解讀,為商業(yè)銀行管理層和廣大員工的經(jīng)濟(jì)金融活
動(dòng)指明方向。
授課老師近30年的經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)研究和銀行工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰;通過
深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合,通俗易懂。
課程收益:
1、學(xué)習(xí)了知當(dāng)前普惠金融的政策導(dǎo)向。
2、通過解讀,幫助學(xué)員全面學(xué)習(xí)了知當(dāng)前及未來一段時(shí)期普惠金融的工作方向。
3、為商業(yè)銀行管理層和廣大員工在普惠金融相關(guān)的經(jīng)營管理活動(dòng)指明關(guān)鍵要素、方向和
發(fā)展路徑。
課程對象:
銀行管理層和員工
課程方式:
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學(xué)員分享+落地工具+頭腦風(fēng)暴
課程大綱
一、普惠金融的相關(guān)政策解讀
(一)《推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》解讀
1.指導(dǎo)思想
2.基本原則
3.總體目標(biāo)
4.健全多元化廣覆蓋的機(jī)構(gòu)體系
5.創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)手段
6.加快推進(jìn)金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
7.完善普惠金融法律法規(guī)體系
8.發(fā)揮政策引導(dǎo)和激勵(lì)作用
9.加強(qiáng)普惠金融教育與金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
10.組織保障和推進(jìn)實(shí)施
(二)《關(guān)于推進(jìn)普惠金融高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》
1.指導(dǎo)思想
2.基本原則
3.主要目標(biāo)
4.優(yōu)化普惠金融重點(diǎn)領(lǐng)域產(chǎn)品服務(wù)
5.健全多層次普惠金融機(jī)構(gòu)組織體系
6.完善高質(zhì)量普惠保險(xiǎn)體系
7.提升資本市場服務(wù)普惠金融效能
8.有序推進(jìn)數(shù)字普惠金融發(fā)展
9.著力防范化解重點(diǎn)領(lǐng)域金融風(fēng)險(xiǎn)
10.強(qiáng)化金融素養(yǎng)提升和消費(fèi)者保護(hù)
11.提升普惠金融法治水平
12.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和治理協(xié)同
13.優(yōu)化普惠金融發(fā)展環(huán)境
14.加強(qiáng)組織保障
(三)《普惠金融發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法 》
提問與解答:有問必答
二、推進(jìn)普惠金融工作的方法與舉措解讀
(一)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)普惠金融的政治性和人民性
(二)融入“負(fù)責(zé)任的金融”理念
(三)“增量、擴(kuò)面、降價(jià)”是各家銀行發(fā)力普惠金融的三個(gè)關(guān)鍵詞
(四)提升覆蓋率、可得性和滿意度
(五)進(jìn)一步提升數(shù)字普惠金融發(fā)展質(zhì)效
(六)加快普惠金融與綠色金融的融合發(fā)展
(七)提升普惠金融直接融資比重
(八)構(gòu)建形成普惠金融長效機(jī)制
(九)強(qiáng)化普惠金融政策引導(dǎo)和金融監(jiān)管
(十)堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域融合發(fā)展
(十一)牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線
分組討論:老師點(diǎn)評
普惠金融解讀課程
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/299844.html
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