讓管理簡單起來課程

【課程背景】
改革開放40余年，我們的經(jīng)濟(jì)快速增長，很多的管理者匆忙上崗，管理類的課程生澀難懂，管理工作本身就是千頭萬緒，如何讓管理者能夠快速獲得應(yīng)有的技能，完成角色轉(zhuǎn)化以及任務(wù)達(dá)成，此課程是管理技能COPY課，為管理者找到了一味良藥，簡單易學(xué)，上手就能用，一用就靈。
此課程通過直接給方法，讓管理，人才，招聘，決策，目標(biāo)績效，獎懲，授權(quán)，溝通以及自我管理都變得簡單易學(xué)，需要講很晦澀難懂的管理學(xué)術(shù)語，只是讓管理者刻意練習(xí)，形成能力即可提升生產(chǎn)力，更重要的是技能的背后是思維以及心態(tài)，隨著管理技能的不斷提升，管理者心態(tài)也改善很多，以往多年的訓(xùn)練實踐中屢試不爽，非常有效。

【課程收益】
了解管理的目標(biāo)
學(xué)習(xí)人才管理的10大方法
目標(biāo)績效的7大注意事項
招聘工作中的10個注意事項
管理工作中的5個溝通場景如何面對
學(xué)會如何授權(quán)
自我管理的內(nèi)容和方向
明白決策的依據(jù)

【課程對象】全員

【課程大綱】
一、讓管理變簡單
1、培養(yǎng)人才，讓他足夠有能力離開
2、對人才好，足夠讓他留下來

二、讓人才管理變簡單：
1、用人就是不斷推卸責(zé)任
2、用人就是讓管理者閑下來
3、如何把“責(zé)任”推卸給員工
學(xué)會示弱
敢于做個“壞”的人
4、人才要招聘還是培養(yǎng)
5、不要給員工講道理
6、人才流向尊重的地方
7、管理就是講故事
8、用最高的位置把最高本事的人留下來
9、引入鲇魚，讓大家慌起來
10、用制度管人，用流程制約結(jié)果
讓每一個第一個做完事的人把流程寫下來
（案例：麥當(dāng)勞6小時培養(yǎng)一個廚師，中國大廚要10年出師）
可復(fù)制性領(lǐng)導(dǎo)力

三、讓獎懲變簡單
1、用懲罰告訴員工底線
2、用獎賞告訴員工上線
3、賞要賞的心花怒放，罰要罰的心驚膽戰(zhàn)

四、讓管理目標(biāo)績效變簡單
1、知道自己的工作目標(biāo)是什么
2、不做第二重要的事情
3、管理就是指出員工的目標(biāo)和方向
4、管理就是以終為始
做計劃不是在一季度
一季度的重點是人
二季度的重點是事
開年不要開門紅
5、管理就是管理時間
打敗拖延
拒絕完美主義
先做五分鐘
最差目標(biāo)法
找到重要而且不緊急的事情
讓死線成為幫手（死線之前是效率最高的時候）
正確獎勵自己
適合的工具
6、計劃的重要性在于做計劃的過程
梳理最重要的事
工作上斷舍離
7、計劃不能落實的5個原因

五、讓招聘簡單
1、老板必須親自下場
2、成年人多篩選少培養(yǎng)
企業(yè)不是學(xué)校
找人比培養(yǎng)重要100倍
3、讓培訓(xùn)輔助SOP
4、用比自己強(qiáng)的人
5、用人不疑（內(nèi)心強(qiáng)大）
這是最好的選擇
這是必須付的成本
6、大多數(shù)時候，薪酬最重要
馬斯洛需求理論（案例：吃火鍋都要考慮一下的公司應(yīng)該發(fā)什么）
7、工資不能一步到位
8、讓三個人做五個人的工作，領(lǐng)四個人的薪水
9、淘汰平庸的員工
10、讓拿到結(jié)果的人做事
案例：中國足球隊*一次進(jìn)入世界杯，米盧帶領(lǐng)中國隊之前的成功

六、讓溝通簡單
1、溝通不是手段，而是目的，要多提問和聆聽
2、如何開會和演講；
3、學(xué)會如何提問和共情。
4、學(xué)會如何面對沖突
5、如何能夠用感覺打動人

七、讓授權(quán)簡單
1、不讓自己成為管理的瓶頸
2、更好的授權(quán)更多人可用
呈現(xiàn)要求而不是輔導(dǎo)動作
做員工的鏡子
3、授權(quán)就是付代價
4、授權(quán)就是信任
5、授權(quán)也要監(jiān)控
6、讓敢跟領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)的人留下來

八、讓決策簡單
1、決策就是做會計
2、決策就是做實驗
3、做調(diào)查不如做實驗

九，讓自己簡單
1、打鐵還得自身硬，自己做個干將；
2、將帥無能，累死三軍
3、反人性才能成為好領(lǐng)導(dǎo)
下屬要順人性
你的工資就是反人性的代價
大家沒有信心時你要站出來
大家想要利益時你要讓出來

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