課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才戰(zhàn)略盤點(diǎn)公開課
培訓(xùn)對(duì)象:
人力資源從業(yè)者、團(tuán)隊(duì)管理者、業(yè)務(wù)骨干
課程收益:
課程背景:
在當(dāng)下這個(gè)VUCA時(shí)代,企業(yè)的發(fā)展需要不斷地夯實(shí)組織能力。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑:如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì),支撐戰(zhàn)略落地?如何建立以勝任力模型為核心的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)?如何設(shè)計(jì)選用育留機(jī)制,保留和激發(fā)關(guān)鍵人才?*曾經(jīng)說(shuō)過“人才決斷能力恐怕是最后剩余不多的可依賴的競(jìng)爭(zhēng)資源之一,因此擅長(zhǎng)此道的企業(yè)很少”。越來(lái)越多企業(yè)意識(shí)到,僅僅建立人力資源體系已經(jīng)不能支撐新的發(fā)展和轉(zhuǎn)型,企業(yè)還需要建立完善的人才管理體系;作為人才管理的重要工具——人才盤點(diǎn),承擔(dān)著支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要任務(wù)。
本課程基于常見的人才盤點(diǎn)項(xiàng)目案例,從戰(zhàn)略梳理開始洞察人才管理的必要性,如何通過人才管理實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略任務(wù)目標(biāo),同時(shí)打造企業(yè)組織能力;通過實(shí)操演練講授和優(yōu)化常見的人才管理工具以及方法,為學(xué)員打開全局性視角和業(yè)務(wù)視角。
課程目標(biāo):
掌握人才盤點(diǎn)指標(biāo)設(shè)計(jì)的基本方法,能運(yùn)用相關(guān)工具完成人才測(cè)評(píng)和分析
掌握人才盤點(diǎn)的基本流程步驟,能結(jié)合企業(yè)實(shí)際進(jìn)行人才盤點(diǎn)實(shí)操
掌握人才管理與運(yùn)營(yíng)的方法,通過戰(zhàn)略分解識(shí)別出戰(zhàn)略職位和戰(zhàn)略人才
課程大綱:
第一講 人才盤點(diǎn)的意義:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略
一、從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才解決方案
1、案例:市場(chǎng)開拓的人才困局
2、案例:梧桐樹與金鳳凰
3、從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才解決方案的邏輯圖
二、人才盤點(diǎn)的目的和意義
1、戰(zhàn)略層面 2、組織層面 3、個(gè)人層面
三、人才盤點(diǎn)的適用場(chǎng)景
1、戰(zhàn)略有變化
2、團(tuán)隊(duì)不熟悉
3、人才要發(fā)展
四、人才盤點(diǎn)的內(nèi)容
1、盤組織
1)組織架構(gòu)與職責(zé)分工 2)人員編制規(guī)劃與配備需求
2、盤人才
1)人才評(píng)價(jià)與分類 2)人才結(jié)構(gòu)、人才厚度 3)人才管理策略
五、戰(zhàn)略落地與人才盤點(diǎn)工作時(shí)間軸
第二講 人才盤點(diǎn)的方法:全流程實(shí)戰(zhàn)技巧
一、人才盤點(diǎn)全流程
1、盤組織
1)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化 2)人員編制規(guī)劃
2、盤人才
1)工具開發(fā) 2)盤點(diǎn)評(píng)估 3)人才校準(zhǔn)
4)結(jié)果輸出 5)盤點(diǎn)應(yīng)用 6)培養(yǎng)跟進(jìn)
二、如何盤組織:組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人員編制規(guī)劃
1、六級(jí)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)原理
2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)五原則
3、組織架構(gòu)的四大中心
4、組織架構(gòu)的責(zé)任分工
5、3O模型與64位人才圖
6、核心人才的四定
7、組織關(guān)鍵能力識(shí)別
8、計(jì)算人才差距
案例1:不同發(fā)展階段的企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
案例2: 年度人力編制規(guī)劃
三、如何盤人才
1、第一步:工具開發(fā)
1)績(jī)效盤點(diǎn)工具 2)能力盤點(diǎn)工具 3)潛力盤點(diǎn)工具
2、第二步:盤點(diǎn)評(píng)估
1)盤點(diǎn)崗位勝任力結(jié)果 2)完成人才分類
3、第三步:人才校準(zhǔn)
1)人才盤點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)的流程
2)人才盤點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)的關(guān)鍵問題
3)人才盤點(diǎn)中的關(guān)鍵角色與溝通
4、第四步:結(jié)果輸出
1、人才盤點(diǎn)的結(jié)果物
2、如何撰寫人才盤點(diǎn)分析報(bào)告
3、經(jīng)營(yíng)視角下的人才盤點(diǎn)報(bào)告
案例:上市公司人才盤點(diǎn)分析報(bào)告解讀
第三講 人才盤點(diǎn)的工具:人才管理的能力技術(shù)與評(píng)估技術(shù)
一、能力技術(shù)應(yīng)用
1、勝任力模型
1)勝任力模型的結(jié)構(gòu) 2)等級(jí)模型和關(guān)鍵行為模型 3)勝任力模型識(shí)別要點(diǎn)
4)管理層級(jí)劃分 5)管理勝任力模型示例
2、行為態(tài)度/價(jià)值觀評(píng)估模型
3、潛力評(píng)估模型
二、評(píng)估技術(shù)應(yīng)用
1、360評(píng)估
1)適用場(chǎng)景 2)評(píng)估實(shí)操方法 3)評(píng)估結(jié)果分析
案例:管理層360評(píng)估應(yīng)用
2、敬業(yè)度調(diào)查
1)滿意度 VS 敬業(yè)度
2)蓋洛普Q12
案例:上市公司敬業(yè)度調(diào)研報(bào)告解讀
3、價(jià)值需求測(cè)評(píng)應(yīng)用
4、*測(cè)評(píng)應(yīng)用
5、DISC測(cè)評(píng)應(yīng)用
三、九宮格思維
1、經(jīng)典九宮格
2、高潛九宮格
3、九宮格的分?jǐn)?shù)線
第四講 人才盤點(diǎn)的應(yīng)用:排兵布陣的策略
一、如何應(yīng)用盤點(diǎn)結(jié)果
1、任用策略
2、培養(yǎng)策略
3、激勵(lì)策略
4、人才九宮格的排兵布陣策略
二、人才盤點(diǎn)面談
1、盤點(diǎn)面談的價(jià)值
2、盤點(diǎn)面談的原則
3、盤點(diǎn)面談的步驟與內(nèi)容
4、盤點(diǎn)面談中的疑難問題解決技巧
三、人才的后續(xù)培養(yǎng)跟進(jìn)——個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(IDP)
1、自我評(píng)估
2、發(fā)展計(jì)劃
3、執(zhí)行與輔導(dǎo)
4、回顧與調(diào)整
案例:人才盤點(diǎn)后續(xù)行動(dòng)專項(xiàng)計(jì)劃
人才戰(zhàn)略盤點(diǎn)公開課
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/302272.html
已開課時(shí)間Have start time
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