邏輯思考力課程

【課程背景】
邏輯思考力是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一！*咨詢公司的邏輯思考方法，廣泛運用于定義問題、分析問題、解決問題，口頭表達、工作匯報的邏輯呈現(xiàn)。面對任何復(fù)雜的開放性問題，均需要用到強大的邏輯思考力，典型的場景如下：
問題解決：如何分析和解決復(fù)雜的管理問題，比如人員離職率高、利潤下滑……
口頭表達：如何有邏輯進行口頭匯報和表達？如何幫助領(lǐng)導(dǎo)/聽眾減輕負擔……
梳理思路：如何構(gòu)思工作匯報的思路，比如業(yè)務(wù)規(guī)劃思路、年度工作規(guī)劃思路…
報告構(gòu)思：如何讓報告的整體思路更就有邏輯性，更有高度、更有角度……
邏輯呈現(xiàn)：如何從邏輯的視角呈現(xiàn)工作匯報內(nèi)容,形象化呈現(xiàn)邏輯清晰的內(nèi)容……
本課程以結(jié)構(gòu)化邏輯思維為基礎(chǔ)，引入*咨詢公司的邏輯思維課程，從邏輯思考方法，到邏輯應(yīng)用技能，全面提升學(xué)員的邏輯思維及邏輯思考能力。可以使頭腦思考更清楚，語言表達更清晰、文字寫作更條理，主題突出，結(jié)構(gòu)完整。其核心內(nèi)容就是使我們在思考問題、即興發(fā)言、匯報呈現(xiàn)、工作寫作中呈現(xiàn)出邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，解決我們思維混亂，表達不清的核心痛點問題。

【課程收益】
1、認識邏輯思考力；
2、掌握金字塔結(jié)構(gòu)四個核心：結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進；
2、掌握邏輯結(jié)構(gòu)化的方法，自上而下表達技巧，自下而上思考的技巧；
3、掌握結(jié)構(gòu)化思維邏輯推理技巧及演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)；
4、提高思考問題的能力，能分析并發(fā)現(xiàn)問題背后的邏輯本質(zhì)，并制定合理解決方案；
5、提高商務(wù)表達的結(jié)構(gòu)性，讓演講表達、商務(wù)報告、等重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂。

【課程對象】
公司管理者、儲備干部、骨干員工等

【課程大綱】
前言：認識邏輯
前言：測試一下
何謂邏輯？
何謂邏輯思維？
邏輯性的三個重點
邏輯層次：結(jié)構(gòu)—面—線—點

第一章：邏輯思考的核心工具—結(jié)構(gòu)化思維
1、什么是結(jié)構(gòu)化思維
2、為什么要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維
清晰思考
清楚呈現(xiàn)
準確溝通
3、強調(diào)先總后分的立體化思考方式
4、練習(xí)：30秒電梯理論

第二章：邏輯思考在向上匯報與表達中的應(yīng)用
一、金字塔結(jié)構(gòu)四原則
案例練習(xí)1：秘書如何向總經(jīng)理匯報開會的時間？
1、什么是結(jié)構(gòu)化思維？
2、四大原則之結(jié)論先行 
什么是結(jié)論先行
為什么要結(jié)論先行
什么時候必須結(jié)論先行
3、四大原則之以上統(tǒng)下
什么是以上統(tǒng)下？
為什么要以上統(tǒng)下？
如何做到以上統(tǒng)下？
4、四大原則之歸類分組
什么是歸類分組？
為什么要歸類分組？
如何做到歸類分組？
5、四大原則之邏輯遞進
什么是邏輯遞進？
為什么要邏輯遞進？
如何做到邏輯遞進？
案例練習(xí)2：兩種匯報方式，您更喜歡哪一個？
視頻研討1：姚啟圣如何向康熙匯報
二、金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的縱向與橫向結(jié)構(gòu)
1、縱向關(guān)系
自上而下：疑問回答做分解
自下而上：概括總結(jié)做聚合
上下結(jié)合：兩種方式不可分
視頻研討2：下屬匯報的正確姿勢
2、橫向關(guān)系 
選擇演繹：讓說服更有力
選擇歸納：讓要點更清晰
時間順序、重要順序、空間順序、結(jié)構(gòu)順序等
案例研討：工作中的邏輯順序討論
3、MECE原則
完全窮盡（不遺漏）
互不包含（不重合）
案例練習(xí)：開車送貨從北京到天津，如何過山洞？
三、邏輯思維在表達中的應(yīng)用——即興表達的五定法則
1、定主題：表明目的和觀點
2、定邏輯：（3點1線）
123法則：黃金三點論
四式論：并列式、正反式、總分式、遞進式
祝賀、感謝、希望
3、定內(nèi)容：
理性與感性結(jié)合
4、定情緒：
演講者的情緒
聽眾的情緒 
5、定時間：
發(fā)言表達總時長的確定
發(fā)言表達節(jié)點時長的確定
視頻研討3：周瑩的年會講話分析
案例實操：如何回答領(lǐng)導(dǎo)的提問？即興發(fā)言的實戰(zhàn)演練

第三章：邏輯思維在思考問題中的應(yīng)用
1、提出問題
問題的本質(zhì)
問題的分類
2、明確及界定問題
情境分析四步驟
正確澄清問題的九大關(guān)鍵詞
3、分析問題
案例：以企業(yè)實際問題為例
績效改進的實戰(zhàn)演練——吉爾伯特行為工程模型
4、解決問題——一般解決問題的思路
邏輯樹的應(yīng)用

第四章：邏輯思維在書面報告中的應(yīng)用
1、常見的書面總結(jié)報告：工作總結(jié)、述職報告、商務(wù)報告等。
2、述職報告的框架結(jié)構(gòu)
3、工作總結(jié)的框架結(jié)構(gòu)
4、一般商務(wù)報告的框架結(jié)構(gòu)

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