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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
魅力從何來?—銀行青年干部的沉浸式表達(dá)能力訓(xùn)練
發(fā)布時間:2025-03-10 11:13:27
 
講師:卓文濤 瀏覽次數(shù):4

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:卓文濤    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

青年干部表達(dá)培訓(xùn)

【課程背景】
青年干部埋頭苦干、聽說讀寫應(yīng)付工作
不是摸魚勝過摸魚、職場魅力勢在必行
不善表達(dá)魄力何在?不愿動筆研究創(chuàng)新從何談起?青年干部應(yīng)該深思。
“語言是品質(zhì)的標(biāo)志,寫作是高情商的表達(dá),表達(dá)能力是青年干部應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)”,*同志提出干部尤其是年輕干部需要提升七種能力,七種能力的提升都需要語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力的訓(xùn)練,訓(xùn)練青年干部良好的語言和文字表達(dá)能力,不僅可以提升青年干部的個人職業(yè)形象,讓年輕干部在緊張繁忙的工作任務(wù)和復(fù)雜的人際關(guān)系間游刃有余,提高工作效率,為工作添彩,為自己加分。

【課程收益】
何為沉浸式?沉浸式≠沉默式,兩天的引導(dǎo)教學(xué)+情景案例訓(xùn)練讓青年干部從會說、會寫到愿意說、擅長寫的轉(zhuǎn)變。
銀行青年干部五大語言能力訓(xùn)練
1、青年干部談心談話能力
2、和客戶溝通能力
3、向上級匯報工作
4、當(dāng)眾演講講話能力
5、公共場合演講與朗誦的語言藝術(shù)能力
銀行青年干部文字能力訓(xùn)練
1、基礎(chǔ)公文寫作
2、黨政論文寫作
3、業(yè)務(wù)文體寫作訓(xùn)練
4、個人風(fēng)格塑造類文字能力訓(xùn)練(新媒體方向)
10個銀行業(yè)務(wù)常用的應(yīng)用場景、5種快速駕馭公開演講和公文寫作的方法、用案例說話,用訓(xùn)練達(dá)成。
課程十分聚焦在青年干部的語言能力和文字魅力培養(yǎng)的練習(xí),課程產(chǎn)出豐富,多種訓(xùn)練方法知識點(diǎn)、多份方案輸出、一份視覺化輸出,按照崗位要求的訓(xùn)練貫穿課程,邊學(xué)邊練,全面掌握知識點(diǎn)。

【教學(xué)形式】
互動練習(xí)教學(xué)50%+知識點(diǎn)講解20%+視頻解析10%+定制教學(xué)10%+新媒體產(chǎn)出10%

【授課對象】 
銀行青年干部群體

【課程大綱】
導(dǎo)論
1、為什么要重視青年團(tuán)干部表達(dá)能力培養(yǎng)?
2、如何認(rèn)知語言能力和文字魅力的賦能作用?
3、你想成為一名有魅力的銀行青年干部嗎?

模塊一、職場語言能力的基本功【模擬訓(xùn)練:我是行長】
1、語言表達(dá)的三大基本要素加練習(xí)
2、語言能力的四種魔法
3、語言表達(dá)在銀行工作中的應(yīng)用場景加練習(xí)
4、在銀行首先要學(xué)會準(zhǔn)確表達(dá)信息

模塊二、銀行干部語言能力的四大職業(yè)場景訓(xùn)練【模擬訓(xùn)練:說話驚艷到你】
1、銀行干部談心談話技巧和訓(xùn)練
2、銀行干部匯報工作語言技巧訓(xùn)練
3、銀行干部學(xué)習(xí)交流金句訓(xùn)練
4、銀行干部如何向領(lǐng)導(dǎo)高效恰當(dāng)匯報工作

模塊三:讓青年干部走上舞臺【模擬訓(xùn)練:我在舞臺*】
1、青年干部舞臺語言能力的訓(xùn)練
2、青年干部當(dāng)眾演講語言訓(xùn)練的三種方法
3、演講與朗誦的語言能力提升

模塊四、如何讓語言成為你的魅力【模擬訓(xùn)練:大聲說出來】
1、不敢上臺的原因分析、不愿交流的場景討論
2、逼自己學(xué)會說話的方法訓(xùn)練
3、從能力到魅力的語言訓(xùn)練法
4、三組訓(xùn)練和集中展示與點(diǎn)評
5、小組復(fù)盤與總結(jié)

模塊五、培養(yǎng)寫作興趣不是空談【模擬訓(xùn)練:我筆寫我心】
1、銀行需要寫作的3大場景剖析
2、不愿動筆的原因分析
3、如何培養(yǎng)文字表達(dá)心聲興趣點(diǎn)
4、三種訓(xùn)練快速提升文字精準(zhǔn)表達(dá)能力

模塊六、黨務(wù)宣傳和行業(yè)論文寫作的特點(diǎn)與創(chuàng)新【模擬訓(xùn)練:文字使我進(jìn)步】
1、黨務(wù)宣傳的基本要求
2、金融行業(yè)論文和調(diào)研報告的死穴
3、面對枯燥的文字,我們?nèi)绾蝿?chuàng)新?
4、新媒體文字表達(dá),我們不能略過的風(fēng)景
課程總結(jié):
1、不經(jīng)過科學(xué)訓(xùn)練很難改變一個人的表達(dá)習(xí)慣
2、表達(dá)能力需要自我提升和他人輔導(dǎo)相結(jié)合
3、表達(dá)成為你的工作魅力不是不可逾越的高山
4、千里之行始于足下,現(xiàn)在開始每天訓(xùn)練自己

青年干部表達(dá)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/319165.html

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卓文濤
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