聊聊老板們經(jīng)常津津樂道的一個(gè)著名的管理故事《1.523》；啥意思呢？就是說：老板支付1.5倍的錢，讓員工付出2倍的努力，然后收獲3倍的成長(zhǎng)”。

　　咋一聽，你是不是覺得這是個(gè)超好的概念。實(shí)際上現(xiàn)實(shí)中根本不是那么回事！有人一定不服氣了，老板多付錢，員工多干活，這有啥不好的？這不是明擺著雙贏的事。一個(gè)愿意多付錢，一個(gè)收獲高報(bào)酬，天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)，有種一拍即合的趕腳?？蓡栴}是，老板你也太一廂情愿了吧，醒醒吧老板們，因?yàn)槟愫雎粤颂嗲疤峒僭O(shè)（權(quán)變思想）；就像帥小伙看見窈窕淑女，天性告訴你一定要鳳求凰；可是咱也不光要考慮多付出，姑娘就一定會(huì)看上自己，一定要想一個(gè)天花板級(jí)的問題：萬一人家看不上自己咋辦？同時(shí)還要假設(shè)第二個(gè)問題：如何吸引人家看上自己？這兩個(gè)問題不考慮清楚，恐怕很難得到姑娘的芳心，更甚者還要加上一條騷擾罪名；至于說成長(zhǎng)為女朋友，組建幸福家庭，有點(diǎn)太扯淡！

　　先清醒一下，聽我慢慢和您說為啥不行！前提假設(shè)1：多付錢，員工不一定多干活；前提假設(shè)2：即使付出2倍努力，也不一定收獲3倍成長(zhǎng)；前提假設(shè)3：即使收獲3倍成長(zhǎng)，員工的工作倦怠也翻了3倍；

　　支付高薪豈能加速員工成長(zhǎng)？老板們醒醒吧！您認(rèn)為1.523應(yīng)該如何解讀？歡迎評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)，感謝收看，我們下期再見！