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領導力就是執(zhí)行力,領導力不夠,下屬的執(zhí)行力也就難以到位

 
講師:李猛 瀏覽次數:2272
 什么是領導力呢? *曾經說過,管理就是把事情做好,領導就是做正確的事情??梢钥闯鰜?,領導力是做人的藝術,而不是做事的藝術。領導并不能和領導力畫等號。領導力是指領導者的個人素質、思維方式等等,和權利沒有太大關系。 管理高手是如何打造領導力呢? 第一、會贊美挖掘下屬的閃光點。丘吉爾曾經

什么是領導力呢?

*曾經說過,管理就是把事情做好,領導就是做正確的事情??梢钥闯鰜?,領導力是做人的藝術,而不是做事的藝術。領導并不能和領導力畫等號。領導力是指領導者的個人素質、思維方式等等,和權利沒有太大關系。

管理高手是如何打造領導力呢?

第一、會贊美挖掘下屬的閃光點。丘吉爾曾經說過,你希望別人具備什么樣的優(yōu)點,你就要怎么樣去贊美他。適時的贊美和認可,能給下屬帶來自信,而自信的水平也決定了下屬的自律水平。哪怕有的時候下屬有一點小缺點,成果和效應。預期有所偏差,那也可以先肯定對方做得好,然后再對偏離的部分進行指導和糾正。這樣一來,下屬工作會更具有積極性和主動性,對領導也會更信服。

第二、會放權激發(fā)下屬的創(chuàng)新思維。有句話說得好,下等領導留下財產,中等領導留下事業(yè),上等領導留下人才。重視下屬的優(yōu)點,幫助他們揚長避短,給他們足夠的權利、空間和自由,任其發(fā)揮大展拳腳,能更好的激發(fā)其內在的潛力和創(chuàng)新意識。放權就好比是放風箏,一定要注意下面的兩點。

1、風箏飛得再高再遠,也必須有一根線在牽引,而且這一根線一定是掌握在領導的手中。

2、在放松手中的線的時候,領導要時刻注意風箏的狀態(tài),若是已有下降的趨勢,必須收緊手中的線,若是狀態(tài)良好,則可以繼續(xù)放線。如果失去關注,風箏很有可能會掛在樹上,飛到他不該去的地方。

第三、會共情理解下屬做事的立場。常言道,待人要同頻,管人要公平,和下屬保持良好的溝通,學會理解下屬的立場,站在他們的角度去看待問題,才能明白其中的差異性。只有將心比心,換位思考,融入團隊,他們才會感覺領導是一個可以信賴且一拍即合的重要工作伙伴。情緒情感上的共鳴,能夠讓下屬對領導更加的忠心,更加的信服。

第四、能包容允許下屬犯錯。俗話說的好,越厲害的人犯錯越多,越害怕犯錯的人成長越是緩慢,該走的路一步都不能少。聰明人和普通人*的區(qū)別就是前者會在錯誤中間反復的復盤,不斷的迭代,而后者就沒有這樣成長的機會。作為領導,對待下屬,要有足夠的胸懷,你越是能包容他們,越是對你死心塌地。最主要的是做好以下的三個要點。

第一個要點,為了讓員工成長,要允許他們犯錯,甚至鼓勵他們去犯錯。

第二個要點,不要給員工加太多的條條框框,約束的越狠,他們成長就是越緩慢。

第三個要點,充分的給予信任和自由,發(fā)揮他們的主動性,同時還能避免自己凡事都需要親力親為。

第五、善用人具備組織協調的能力。要享受下屬的尊重,除了個人魅力以外,實力同樣關鍵,則必須懂得正確的領導方法。搞管理,實際上就是搞定人。只要人安排妥當了,事自然就順了。好比鋼琴師想要彈奏出優(yōu)秀的樂曲,必須十根手指相互配合,彼此協調。雖然他們有長有短,但只要分工合理,職責明確就能夠完成看似不可能的任務。

第六、提修養(yǎng)培養(yǎng)個人魅力。身為一個管理者,除了本身指導他人的作用以外,本身的言談舉止也具有很強的領導示范作用。優(yōu)秀的管理者往往具備出眾的個人魅力,所以要想打造領導力,就必須學會打造個人的自我修養(yǎng)。其中包括但不限于下面的幾條。

第一條,文化素養(yǎng)。

第二條,職業(yè)素養(yǎng)。

第三條,專業(yè)素養(yǎng)。

第四條,道德素養(yǎng)。

要記住,德高才能夠望重。若是你德行太差,即便能力再強的手段再狠,也難以受人尊重。

總而言之,缺乏領導力,你就自己累到死。因為領導力就是執(zhí)行力,領導力不夠,下屬的執(zhí)行力也就難以到位。



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