一、領導力思維的內涵

領導力思維是一個復雜且多維度的概念。詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納認為“領導力就是激勵大家為了共同的目標而努力”。這一觀點揭示了領導力思維的一個重要方面，即它不是單純的個人能力展示，而是一種能夠激發(fā)團隊成員積極性的思維模式。在組織中，領導者的思維決定了他如何看待團隊成員，如何設定目標，以及如何引導團隊朝著目標前進。

從傳統(tǒng)觀念來看，很多人認為領導者如果足夠聰明、足夠努力并使用更好的管理工具就能找到正確答案、預測和計劃未來。然而，這種觀念在現(xiàn)代的領導力思維中被推翻?，F(xiàn)代領導力思維認識到，未來是充滿不確定性的，領導者不能僅僅依靠自身的智慧和工具去規(guī)劃一切。例如，在當今快速發(fā)展的科技行業(yè)，市場需求和技術創(chuàng)新不斷變化，領導者無法*預測下一個爆款產(chǎn)品或者新技術的出現(xiàn)。這就要求領導者具有更加靈活和開放的領導力思維。

二、張弛有度在領導力思維中的體現(xiàn)

（一）“張”的體現(xiàn) 1. 明確目標與方向 領導者在領導力思維中的“張”首先體現(xiàn)在明確團隊的目標和方向上。就像一艘船在大海中航行需要燈塔指引一樣，團隊也需要一個清晰的目標。例如，蘋果公司的領導者喬布斯，他對蘋果產(chǎn)品有著明確的目標定位，那就是打造簡潔、易用且具有創(chuàng)新性的電子產(chǎn)品。他的這一目標定位貫穿于蘋果公司的產(chǎn)品研發(fā)、設計和營銷等各個環(huán)節(jié)，使得蘋果團隊成員都朝著這個方向努力。這種明確的目標設定能夠讓團隊成員清楚地知道自己的工作方向，避免盲目工作。 2. 建立規(guī)則與秩序 “張”還體現(xiàn)在建立規(guī)則和秩序上。一個團隊如果沒有規(guī)則，就會陷入混亂。領導者需要制定合理的規(guī)章制度，確保團隊的正常運轉。例如，在一些大型制造企業(yè)，領導者會制定嚴格的生產(chǎn)流程和質量檢測標準。這些規(guī)則能夠保證產(chǎn)品的質量，提高生產(chǎn)效率，同時也讓團隊成員知道自己的行為邊界。在遵守規(guī)則的前提下，團隊成員可以更好地發(fā)揮自己的能力，而不是隨心所欲地行事。

（二）“弛”的體現(xiàn) 1. 給予信任與空間 領導者的“弛”表現(xiàn)為給予團隊成員足夠的信任和空間。當領導者信任團隊成員時，成員會感受到被尊重，從而更有動力去工作。例如，谷歌公司以其寬松的工作環(huán)境而聞名。谷歌的領導者相信員工的創(chuàng)造力和自我管理能力，給予員工大量的自由時間去探索自己感興趣的項目。這種信任和空間激發(fā)了員工的創(chuàng)新能力，使得谷歌不斷推出新的產(chǎn)品和服務，如谷歌地圖、谷歌文檔等。 2. 包容錯誤與失敗 在領導力思維中，“弛”還體現(xiàn)在包容團隊成員的錯誤和失敗。每個人都會犯錯，團隊成員在工作過程中也不例外。如果領導者能夠包容成員的錯誤，那么成員就不會因為害怕犯錯而畏首畏尾。例如，愛迪生在發(fā)明電燈的過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。如果他的領導者不包容這些失敗，那么電燈的發(fā)明可能就會夭折。而正是因為領導者或者他自己能夠包容失敗，不斷嘗試新的材料和方法，最終才成功發(fā)明了電燈。

三、培養(yǎng)張弛有度領導力思維的重要性

（一）提升團隊凝聚力 張弛有度的領導力思維能夠提升團隊的凝聚力。當領導者明確目標和方向，建立規(guī)則時，團隊成員會有歸屬感和方向感；而當領導者給予信任、空間，包容錯誤時，成員會感受到團隊的溫暖和包容。這種既有序又充滿人文關懷的領導方式，會讓團隊成員更加緊密地團結在一起。例如，在一些創(chuàng)業(yè)團隊中，初期大家可能因為共同的理想和領導者的魅力而聚集在一起。但隨著時間的推移，如果領導者不能在管理上做到張弛有度，團隊可能就會出現(xiàn)人員流失、內部矛盾等問題。 （二）應對復雜多變的環(huán)境 在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境中，張弛有度的領導力思維尤為重要。市場需求、競爭對手、技術發(fā)展等因素都在不斷變化。領導者需要在保持團隊穩(wěn)定發(fā)展的同時，又能夠靈活應對這些變化。例如，在疫情期間，很多企業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。那些具有張弛有度領導力思維的領導者，一方面通過嚴格的成本控制和風險管理來保證企業(yè)的基本運營（“張”的體現(xiàn)）；另一方面，又鼓勵員工創(chuàng)新，尋找新的業(yè)務增長點，如開展線上業(yè)務等（“弛”的體現(xiàn)），從而使企業(yè)在困境中得以生存和發(fā)展。

四、如何培養(yǎng)張弛有度的領導力思維

（一）自我提升 1. 學習領導力理論知識 領導者要培養(yǎng)張弛有度的領導力思維，首先要學習領導力的理論知識。通過閱讀相關的書籍、參加培訓課程等方式，了解領導力的內涵、不同的領導風格以及領導力在組織中的作用等。例如，《領導力思維》這本書就為領導者提供了很多關于領導力思維的新見解，可以幫助領導者打破傳統(tǒng)觀念的束縛。 2. 反思自身領導行為 領導者還需要不斷反思自己的領導行為。在日常工作中，領導者可以定期回顧自己的決策過程、與團隊成員的溝通方式等。思考哪些行為是有效的，哪些行為需要改進。例如，如果發(fā)現(xiàn)團隊成員的積極性不高，領導者就要反思自己是否在目標設定、激勵機制等方面存在問題。 （二）借鑒他人經(jīng)驗 1. 觀察優(yōu)秀領導者的做法 觀察優(yōu)秀領導者的做法是培養(yǎng)領導力思維的有效途徑?？梢詮牟煌袠I(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)中尋找優(yōu)秀的領導者進行學習。比如，觀察華為公司任正非的領導方式，他在管理華為這樣一個龐大的企業(yè)時，既注重技術研發(fā)和市場拓展的戰(zhàn)略布局（“張”的體現(xiàn)），又重視員工的福利待遇和企業(yè)文化建設（“弛”的體現(xiàn)）。通過觀察和分析這些優(yōu)秀領導者的行為，領導者可以汲取有益的經(jīng)驗，應用到自己的領導工作中。 2. 與同行交流 與同行交流也是一種很好的方式。同行之間可能面臨著相似的問題和挑戰(zhàn)，通過交流可以分享彼此的經(jīng)驗和見解。例如，在一些行業(yè)協(xié)會組織的交流活動中，領導者可以與其他企業(yè)的領導者分享在團隊管理、業(yè)務拓展等方面的經(jīng)驗，從而拓寬自己的視野，提升自己的領導力思維。

張弛有度的領導力思維是現(xiàn)代領導者必備的素質。它能夠使領導者更好地管理團隊，應對復雜多變的環(huán)境，實現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。