上海一線班組長培訓

【課程目標】
通過本項目的培訓，可以解決以下問題：
1.培養(yǎng)班組管理人員創(chuàng)新管理與精細化管理意識，激發(fā)員工實施精細化管理的熱情;
2.掌握精細化管理方法的運用要領，提高數量化分析能力;
3.掌握精細化管理的實戰(zhàn)技巧，提高員工解決問題的能力;
4.感悟成功企業(yè)精細化管理的實施案例，提高班組的執(zhí)行能力。

【課程大綱】
一、班組創(chuàng)新管理的基本含義及作用
1.新形勢下班組長面臨的挑戰(zhàn)和機遇
2.班組長在企業(yè)管理中的地位和作用
3.班組管理的基本內容--4M1E
4.各種班組長的類型分析
5.班組長的管理水平現狀分析
6.什么是卓越的班組管理
7.現代企業(yè)對班組長的素質要求
8.加強班組建設和職工隊伍建設的作用和意義
9.班組創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的基礎。
10.班組創(chuàng)新可以提升班組的活力和創(chuàng)造力。

二、班組創(chuàng)新思維常用方式及技法
1.創(chuàng)新技法應用
2.頭腦風暴法案例
3.5W2H法，又稱設問創(chuàng)新法
4.開展全員參與的提案活動
5.創(chuàng)新日常機制——創(chuàng)新常態(tài)化
6.創(chuàng)新提案機制——創(chuàng)新導出平臺
7.創(chuàng)新激勵機制——創(chuàng)新活力平臺

三、何為班組精細化管理
1.當前班組管理中的三大難題
2.向精細化管理邁進
3.認識班組精細化管理
4.班組精細化管理目標
5.班組精細化管理的實施步驟
課堂體驗：質量分析的技巧訓練

四、班組精細化管理的內容與實戰(zhàn)技巧
(一)班組人員精細化管理——打造高素質的員工隊伍
1.優(yōu)化崗位，實現“少人化”
2.設定*的工作目標
3.績效計劃
4.績效實施
5.績效指導與考評
6.績效面談與改進
7.員工激勵
8.留住一線優(yōu)秀員工
9.打造高效的班組執(zhí)行力
10.問題員工管理實用技能
11.如何管理“推諉責任”的員工
12.如何管理“功高蓋主”的員工
13.如何管理““標新立異”的員工
14.如何管理““完美主義”的員工
15.如何管理“光說不干”的員工
16.如何管理“脾氣暴躁”的員工
17.怎樣讓有“背景的”下屬聽你的
案例分析:世界500強的細節(jié)管理

(二)班組設備精細化管理——實現設備的“零故障”
1.實現設備“零故障”
2.設備管理中的5大不良意識
3.設備精細化管理的目標
4.班組設備管理細化指標
5.實現零故障的5個對策
6.自主保養(yǎng)活動
7.育成設備管理專家
8.備件管理
9.設備信息化管理
10.設備安全管理
案例研討:設備事故舉例

(三)物料精細化——實現物料的“零浪費”
1.班組中常見的物料浪費
2.物料管理的5R原則
3.物料管理精髓
4.物資消耗定額
5.班組物料的領用流程
6.現場物料的標識
7.ABC分類法與庫存管理
8.物料的搬運

（四）方法精細化——工作方法改善
1.為什么要進行工作改善
2.工作改善的6大步驟
3.工作改善的核心：消除浪費
4.均衡化生產
5.工作改善工具：IE

（五）環(huán)境精細化——全面提升現場管理水平
1.班組長要成為一名“三現”主義者
2.現場6S管理
3.6S管理難以提升的意識誤區(qū)
4.6S難以提升的管理根源
5.提高員工素養(yǎng)是6S成功的關鍵
6.實施6S的十大要訣
7.制定精細的現場標準
8.目視管理
案例研討：本企業(yè)中的浪費現象

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