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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《心態(tài)、激勵(lì)、執(zhí)行力培訓(xùn)》課程大綱
 
講師:郭敬峰 瀏覽次數(shù):2534

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 高層管理者· 新晉主管

培訓(xùn)講師:郭敬峰    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1-2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

陽(yáng)光心態(tài)凝聚力培訓(xùn)

在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須塑造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者,您是否還在為以下這些問(wèn)題而困惑? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合,沒(méi)有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱! 員工感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)在動(dòng)力,工作責(zé)任心不夠! 安排人員做點(diǎn)事情總是推三阻四! 同事之間有隔閡,不抱團(tuán),無(wú)團(tuán)結(jié)意識(shí)!...... 如何才能真正地提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者。日常管理中所碰到的問(wèn)題都離不開凝聚力和執(zhí)行力的問(wèn)題,不解決就是*的隱患,讓企業(yè)損失看不見(jiàn)的內(nèi)耗;不提高就是*的危機(jī),市場(chǎng)臨危巨變,稍縱即逝;不做大做強(qiáng)就是*的敵人,企業(yè)遇風(fēng)浪則危機(jī)四伏。 本課程從陽(yáng)光心態(tài)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)凝聚力和執(zhí)行力三維模型出發(fā),案例分析結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練揭示凝聚力、執(zhí)行力的本質(zhì),通過(guò)人性化管理和企業(yè)文化提升凝聚力,執(zhí)行動(dòng)力來(lái)源于目標(biāo)、計(jì)劃和激勵(lì),建立高執(zhí)行力獎(jiǎng)懲強(qiáng)化機(jī)制;通過(guò)人性化管理和企業(yè)愿景讓員工更有歸屬感和榮譽(yù)感;了解人際交往心理學(xué)效應(yīng)和吸引力法則,掌握顧問(wèn)式銷售秘笈,快速贏得信任和好感,建立良好黏性的人脈關(guān)系。 新冠肺炎沖擊世界經(jīng)濟(jì),第四次工業(yè)革命如火如荼,市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難重重,迫切需要提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,必須加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)銷售人員的潛能激勵(lì)開發(fā)。國(guó)內(nèi)外研究成果表明,一般人只使用了腦功能的4~10%,假如人能夠發(fā)揮一半以上的大腦功能: 就輕而易舉地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言, 背誦整本百科全書,攻讀12個(gè)博士學(xué)位, 潛意識(shí)是顯意識(shí)力量的3萬(wàn)倍, 潛意識(shí)控制著我們95%的生活。 人的銷售潛能、抵御挫折潛能等猶如一座金礦,是可以通過(guò)訓(xùn)練開發(fā)的,潛意識(shí)形成習(xí)慣,而我們是習(xí)慣的產(chǎn)物。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月它影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。---亞里士多德 顧問(wèn)式銷售秘笈目的是通過(guò)與潛意識(shí)對(duì)話,催眠體驗(yàn),激發(fā)員工的內(nèi)在成就動(dòng)機(jī),喚醒銷售人員的自我價(jià)值認(rèn)同,發(fā)掘他們的營(yíng)銷生涯潛力,從而提高工作熱情和行為績(jī)效。通過(guò)培訓(xùn)可讓員工利用心理學(xué)知識(shí),探究客戶購(gòu)買心理,快速贏得客戶信任和好感,克服銷售人員常見(jiàn)障礙,有效處理客戶抗拒,建立良好黏性的客戶關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)介紹關(guān)聯(lián)銷售和口碑營(yíng)銷。培訓(xùn)效果是營(yíng)銷人員對(duì)銷售有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)銷售方法有更深的領(lǐng)悟,對(duì)服務(wù)客戶意識(shí)有巨大提升,快速達(dá)成企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo)。

【培訓(xùn)收益】:
? 打造職業(yè)感恩陽(yáng)光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣。
? 增強(qiáng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
? 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。
? 不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去感悟。
? 提高學(xué)員執(zhí)行力,升華團(tuán)隊(duì)凝聚力,為企業(yè)打造具有高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
? 重塑個(gè)人與企業(yè)合作的重要性,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共贏合作。
? 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的人心,人情,人性,提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效。
? 培養(yǎng)自動(dòng)自發(fā)的意愿動(dòng)力,增強(qiáng)員工的付出、奉獻(xiàn)、拼搏精神。
? 了解客戶消費(fèi)心理,探求客戶購(gòu)買動(dòng)機(jī)和奧秘。
? 學(xué)習(xí)顧問(wèn)銷售的流程、技巧和策略。
? 運(yùn)用FAB法則進(jìn)行吸引眼球的產(chǎn)品介紹,塑造價(jià)值促進(jìn)成交。
? 掌握24 項(xiàng)客戶的期待,從而針對(duì)客戶需求更好的推薦銷售產(chǎn)品。
? 運(yùn)用處理抗拒的技巧---合一架構(gòu)法,快速解決客戶問(wèn)題。
? 學(xué)會(huì)描圖繪景創(chuàng)造美好感覺(jué),激發(fā)客戶想象力增強(qiáng)購(gòu)買動(dòng)力。
? 如何利用心理學(xué)原理快速處理客戶抗拒:反對(duì)循環(huán)四步曲。
? 學(xué)會(huì)成交積極暗示說(shuō)辭,掌握使用成交工具和方法,提高銷售成功率。
? 潛能開發(fā):現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)神奇催眠術(shù)“架人橋”,了解潛意識(shí)的神奇力量。。
? 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練出*團(tuán)隊(duì)的:凝聚力,執(zhí)行力,戰(zhàn)斗力全面提升。

【授課方式】:
針對(duì)客戶需求定制課件,注重實(shí)際困擾問(wèn)題解決和現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑,行動(dòng)學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓(xùn)練、心理測(cè)評(píng)、情景模擬和實(shí)戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升,改善心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。
課程具有極強(qiáng)的實(shí)用性:30%的理論+40%的方法+30%的實(shí)例。
培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟?yàn)樽凇?shí)操為要、效果為王。
體驗(yàn)式培訓(xùn):互動(dòng)性強(qiáng)、實(shí)效落地、幽默生動(dòng)、氛圍熱烈。
專業(yè)背景、前瞻理念、獨(dú)到觀點(diǎn)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成獨(dú)特課程體驗(yàn)。

【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)中高層管理者及員工。
【授課時(shí)間】: 1.5天

【課程大綱】:
第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建
全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》
隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。
團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》
魚骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列出3個(gè)工作困擾問(wèn)題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。
請(qǐng)安排計(jì)分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。

第二單元:打造感恩陽(yáng)光心態(tài)
互動(dòng)游戲:《抓錢》
1、心態(tài)決定一切
(1)你干這份工作是什么心態(tài)?
混;生存;生活;未來(lái);等等…
心智模式對(duì)比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?
你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?
團(tuán)體活動(dòng):《職業(yè)價(jià)值觀大拍賣》
(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?
你給我多少錢,我就給你干多少活?
如何理解企業(yè)是我們的船?
案例分享:《買土豆的故事》
要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰(shuí)?
(3)要先有付出,才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。
故事:你的心過(guò)門了嗎?
2、心懷感恩
(1)“感恩”的力量
(2)如何培養(yǎng)對(duì)公司感恩的心?
(3)養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:
常懷感恩的心
多講感恩的話
多做感恩的事
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):列出你的感恩清單
3、積極心態(tài)
(1)猜猜看,是哪個(gè)三國(guó)人物的經(jīng)歷?
(2)積極的人像太陽(yáng):好事成雙vs好事多磨
(3)墨非定律的啟示
案例:九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn)
(4)積極心態(tài)培養(yǎng)方法
(5)人生積極樹vs消極樹
互動(dòng):猜猜看這是誰(shuí)的經(jīng)歷?
付出心態(tài)
(1)努力需要付出,成功需要等待
(2)你是雇員,但你更是主人
(3)領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好
故事:最后的房子——為自己工作
學(xué)習(xí)心態(tài)
(1)關(guān)于成長(zhǎng)1個(gè)的數(shù)學(xué)算式
(2)做一個(gè)3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識(shí)
(3)潮流學(xué)習(xí)7種方法:隨時(shí)學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂(lè)學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)
     自評(píng):你的學(xué)習(xí)能力如何?
自律的心態(tài)

第三單元:激勵(lì)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):《人椅》
1、心理激勵(lì)技術(shù)
(1)赫茲伯格的雙因素理論
什么是保健因素?
什么是激勵(lì)因素?
案例:拿破侖的感情激勵(lì)
(2)非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),最受員工們歡迎
工具:激勵(lì)的21種非經(jīng)濟(jì)方法
(3)利用“小圈子”群體心理
(4)領(lǐng)導(dǎo)者要善于繪制藍(lán)圖
案例:“華為”薪酬管理的主要理念
(5)領(lǐng)導(dǎo)魅力心理學(xué)
2、銷售自我激勵(lì)技巧
(1)如何設(shè)定目標(biāo)?曼陀羅法(九宮格法)
(2)調(diào)動(dòng)潛能7大法則:
體驗(yàn)法則(實(shí)景/模擬/想象)
視覺(jué)化法則(眼見(jiàn)為實(shí))
重復(fù)法則(無(wú)限次)
強(qiáng)勢(shì)法則(棒喝法)
壓力法則(逼迫法)
激勵(lì)法則(制度化)
最最法則(最愛(ài)+最重要)
(3)自我激勵(lì)十大技巧
(4)潛意識(shí)自我能量提升
 潛意識(shí)的3大特點(diǎn)
 催眠體驗(yàn):漸進(jìn)式自我放松技術(shù)
 放松減壓:冥想快速身心放松
                         現(xiàn)場(chǎng)演練:《神奇催眠“架人橋”》
3、什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力?
(1)什么是團(tuán)隊(duì)?
案例分析:華為企業(yè)文化
(2)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象
工作積極性不高;
缺乏合作;
相互抱怨;
推卸責(zé)任等等。
案例分享:團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的期望
(3)你愿意和什么樣的同事相處?
小組匯總:最珍貴的5-10個(gè)特征
思考:得到大家認(rèn)同的是什么?
反思:1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
(4)制定行動(dòng)計(jì)劃:來(lái)提升自己的情商,我的行為計(jì)劃是?   
4、團(tuán)隊(duì)共贏,前程似錦
(1)團(tuán)隊(duì)凝聚力從“心”開始
從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始
案例分析:阿里巴巴童文紅
(2)團(tuán)隊(duì)凝聚力五大關(guān)鍵
共同價(jià)值觀
信任
溝通
共贏
忠誠(chéng)  
(3)團(tuán)隊(duì)凝聚力精神力量
團(tuán)隊(duì)使命感
奉獻(xiàn)的精神
抱團(tuán)的精神
付出的精神
共贏的精神
(4)注重團(tuán)隊(duì)合作:充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng);1+1>2
沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度
視頻賞析:華為狼文化
(5)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的氛圍
團(tuán)隊(duì)是一個(gè)“家”
尊重關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)每位成員
(6)確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感
組織優(yōu)秀員工的父母參觀公司
給員工創(chuàng)造一個(gè)心情舒暢的工作環(huán)境
多給員工學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
案例:農(nóng)夫與螞蟻的故事

第四單元:超強(qiáng)執(zhí)行力訓(xùn)練
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》
1、執(zhí)行力的概念
(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?
執(zhí)行力就是就是把商業(yè)目標(biāo)變商業(yè)結(jié)果的行動(dòng)能力!
(2)為什么要修煉執(zhí)行力?
心態(tài)≠結(jié)果;任務(wù)≠結(jié)果;苦勞≠結(jié)果
案例:買火車票的故事
(3)執(zhí)行力的重要性
執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的*黑洞
強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
案例:華為的新員工訓(xùn)練
2、執(zhí)行力缺失的原因
(1)組織沒(méi)有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化
領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率
制度、流程的缺失或不夠完善
缺乏監(jiān)督和考核:沒(méi)有獎(jiǎng)懲(考核結(jié)果的運(yùn)用)
案例:孫武練兵
(2)個(gè)人執(zhí)行力缺失的原因
借口多,拖延磨唧,缺乏行動(dòng)
沒(méi)有上進(jìn)心,自我要求標(biāo)準(zhǔn)低
意志不堅(jiān)定,缺乏毅力,不能吃苦
案例:貝爾vs格雷
(3)“差不多”先生是誰(shuí)?
3、怎樣提升組織執(zhí)行力
(1)提升組織執(zhí)行力的方法
案例:華為執(zhí)行力3化理論
(2)落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
結(jié)果定義Result
一對(duì)一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)
工具:海爾日結(jié)果表模板
監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review
工具:責(zé)任管理表格參考模板
獎(jiǎng)懲分明,回報(bào)員工reward(優(yōu)者獎(jiǎng),劣者罰)
演練:YCYA承諾執(zhí)行工具
(3)完善制度、簡(jiǎn)化流程
領(lǐng)導(dǎo)者做好表率
選用留育好人才
(4)承諾結(jié)果的PDCA戴明環(huán)
4、提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二
(2)執(zhí)行過(guò)程中:速度第一,完美第二
(3)執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
案例故事:致加西亞的信
(4)鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化
凡是工作,必有計(jì)劃;凡是計(jì)劃,必有結(jié)果;凡是結(jié)果,必有責(zé)任;凡是責(zé)任,必有檢查 ;凡是檢查,必有獎(jiǎng)罰。
案例分析:曹操割發(fā)代首
(5)西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)
5、責(zé)任心勝于能力
(1)工作責(zé)任心體現(xiàn)
產(chǎn)品質(zhì)量
服務(wù)質(zhì)量
工作質(zhì)量
案例:“環(huán)大西洋號(hào)”沉船事故
(2)缺乏/具備責(zé)任心的職場(chǎng)表現(xiàn)
案例:多想一想多做一做
(3)責(zé)任體現(xiàn)人品,人品決定產(chǎn)品
案例:人的價(jià)值就是有能力被人利用,簡(jiǎn)稱利用
(4)職場(chǎng)責(zé)任心的培養(yǎng)
公司層面
個(gè)人層面
案例:郵箱為什么一直滿的?
(5)責(zé)任心的三階段
事前-想到結(jié)果
事中-控制方向
事后-承擔(dān)責(zé)任
(6)責(zé)任感修煉的6個(gè)步驟
     考評(píng)工具:?jiǎn)T工責(zé)任心考核要素

第五單元:銷售心理學(xué)
團(tuán)隊(duì)PK游戲:《極速報(bào)數(shù)》
1、什么是顧問(wèn)式銷售?
(1)銷售心理學(xué)5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
(2)優(yōu)秀銷售人員心理狀態(tài)
(3)銷售成功心理意識(shí)
顧客不見(jiàn)我,是顧客的損失
我跟顧客見(jiàn)面,是顧客的榮幸
顧客拒絕我,我應(yīng)該感到高興,失敗是成功之母,我離成功又進(jìn)了一步!
太棒了,這種事竟然發(fā)生在我身上,又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),凡事發(fā)生必有其因,必有助于我。
(4)銷售高手九大信念
2、銷售是賣的是什么?好處
(1)人類行為的動(dòng)機(jī):追求快樂(lè),
(2)避免痛苦是第一選擇!
(3)銷售就是信心的傳遞和情緒的轉(zhuǎn)移
3、顧客買的是什么?感覺(jué)
(1)客戶購(gòu)買心理探秘:?嫌貨才是買貨人!
(2)顧客最關(guān)心的是自己!
(3)馬斯洛需求層次理論與銷售
(4)自我價(jià)值保護(hù)原則(自尊心與自我價(jià)值感)
4、銷售過(guò)程中銷的是什么?自己
(1)情境控制原則:人、產(chǎn)品、環(huán)境營(yíng)造良好的氣場(chǎng)
(2)讓自己看起來(lái)像個(gè)好產(chǎn)品
(3)讓客戶喜歡你就會(huì)喜歡你的產(chǎn)品。
角色扮演:陌生人的感覺(jué)
5、客戶內(nèi)心秘密
(1)你是誰(shuí)?
(2)你要跟我談什么?
(3)你談的事對(duì)我有什么好處?
(4)如何證明你講的是事實(shí)?
(5)為什么要跟你買?
(6)為什么我現(xiàn)在跟你買?
         思考:針對(duì)客戶內(nèi)心如何應(yīng)對(duì)?

第六單元:門店銷售技巧提升
團(tuán)體游戲:《老師說(shuō)》
成功營(yíng)銷人員特質(zhì)
從“謝絕推銷”看客戶自我意識(shí)
好的銷售人員是天生的嗎?
優(yōu)秀營(yíng)銷人格特質(zhì)
案例分析:為什么Ta總是*?結(jié)論:營(yíng)銷能力重在潛能開發(fā)
顧問(wèn)式營(yíng)銷秘笈
影響銷售業(yè)績(jī)的六大因素
傳統(tǒng)銷售和顧問(wèn)式銷售線索
如何快速引導(dǎo)詢問(wèn)客戶需求
分組練習(xí):把封閉式問(wèn)題轉(zhuǎn)成開放式問(wèn)題
與客戶的話題
快速建立信賴感12種方法 
吸引眼球的產(chǎn)品介紹
配合對(duì)方的價(jià)值觀
一開始就給對(duì)方*的好處(引發(fā)興趣)
盡量讓顧客參與
擴(kuò)大產(chǎn)品可帶來(lái)的快樂(lè)與可避免的痛苦
常問(wèn)客戶: 你感覺(jué)如何?你認(rèn)為怎么樣? 依你之見(jiàn)會(huì)有什么樣的結(jié)果?
角色扮演:如何介紹產(chǎn)品
關(guān)于成交
(1)處理抗拒的“九陽(yáng)真經(jīng)”
(2)成交中積極暗示說(shuō)辭
(3)常見(jiàn)成交方法:
假設(shè)成交法
不確定成交法
總結(jié)成交法
寵物成交法
富蘭克林成交法
訂單成交法
隱喻成交法
對(duì)比成交法
回馬*成交法(門把手成交法)
六加一締結(jié)法(問(wèn)題成交法)
強(qiáng)迫成交法
(4)讓客戶感動(dòng)的三種服務(wù)
實(shí)戰(zhàn)演練:處理抗拒的方法與技巧

第七單元:總結(jié)升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?br /> (1)
(2)
(3)

第八單元:互動(dòng)解疑答惑

陽(yáng)光心態(tài)凝聚力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/258465.html

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    參加課程:《心態(tài)、激勵(lì)、執(zhí)行力培訓(xùn)》課程大綱

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郭敬峰
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