課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)管理與結(jié)果達(dá)成課程
【課程背景】
*說:“并不是有了工作才有目標(biāo) ,而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。”企業(yè)的 愿景、使命必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo) ,才會(huì)變成可執(zhí)行、可落地的方案和計(jì)劃。 目標(biāo)管理是以目標(biāo)為 導(dǎo)向 ,以人為中心 , 以成果為標(biāo)準(zhǔn) ,而使組織和個(gè)人取得*業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。 目標(biāo)管 理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)任制。它是企業(yè)個(gè)體職工的積極參與下 ,自上而下地確定工作目 標(biāo),并在工作中實(shí)行“自我控制”,自下而上地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理辦法。因此管理者應(yīng) 該通過目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理 ,當(dāng)組織最高層管理者確定了組織目標(biāo)后 ,必須對(duì)其進(jìn)行有效分 解 ,轉(zhuǎn)變成各個(gè)部門以及各個(gè)人的分目標(biāo) ,管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核、
評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。
【課程收益】
使學(xué)員掌握目標(biāo)管理的基本方法
掌握制定目標(biāo)設(shè)計(jì)原則和法則
掌握影響執(zhí)行成果的方法和工具 ,達(dá)到即學(xué)即用的執(zhí)行改善效果
【課程對(duì)象】
中基層管理者
【課程大綱】
課程導(dǎo)入:
1、員工執(zhí)行力差的原因
2、為什么有了目標(biāo) ,結(jié)果還是不達(dá)標(biāo)?
3、目標(biāo)吸引注意力 ,讓我們抵御誘惑、堅(jiān)持到底 小組互動(dòng):請(qǐng)描述你的企業(yè)或團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?
案例分析--- 目標(biāo)對(duì)人生的影響
一、對(duì)目標(biāo)管理的認(rèn)知
1、什么是目標(biāo)管理
1) 管理目標(biāo)與對(duì)目標(biāo)的管理
2) 表象目標(biāo)與真實(shí)目標(biāo)
2、目標(biāo)管理的兩大核心目的
1) 激勵(lì)
2) 控制
小組互動(dòng): 目標(biāo)與結(jié)果的差距
二、如何理解目標(biāo)管理
1、必須建立目標(biāo)體系
2、目標(biāo)的建立是一個(gè)自上而下的過程
3、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)自下而上的過程
4、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要檢查和獎(jiǎng)懲來保障 5、目標(biāo)的分類
1) 保底目標(biāo)
2) 沖刺目標(biāo)
3) 挑戰(zhàn)目標(biāo)
小組互動(dòng):你的目標(biāo)管理是如何制定的
三、 目標(biāo)設(shè)定的簡(jiǎn)單方法
1、專制的經(jīng)理人和民主的經(jīng)理人的區(qū)別
2、卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)方式
3、員工不交付結(jié)果最主要的原因
4、80/20 目標(biāo)設(shè)定法則
5、SMART 的設(shè)計(jì)原理
四、 目標(biāo)管理的實(shí)施
1、愿景導(dǎo)向:從使命和愿景出發(fā) ,根據(jù)整體發(fā)展要求制定戰(zhàn)略目標(biāo)
2、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向:提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目標(biāo) 工具: SWOT 分析
小組演練:學(xué)員進(jìn)行自身 SWOT 分析
3、客戶導(dǎo)向:對(duì)產(chǎn)品及服務(wù)的提升目標(biāo)
4、問題導(dǎo)向:解決問題的目標(biāo)
小組討論:簡(jiǎn)單描述你當(dāng)下最期待實(shí)現(xiàn)的自我突破
五、 目標(biāo)設(shè)定的簡(jiǎn)單方法
1、專制的經(jīng)理人和民主的經(jīng)理人的區(qū)別
2、卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)方式
3、員工不交付結(jié)果最主要的原因
4、80/20 目標(biāo)設(shè)定法則
5、SMAR 的設(shè)計(jì)原理
六、制定高效計(jì)劃的方法
1、計(jì)劃的實(shí)質(zhì)
1) 計(jì)劃是思考用的工具
2) 計(jì)劃不是想法是行動(dòng)
2、計(jì)劃制定的 7 要素
1) 如何從計(jì)劃目標(biāo)到行動(dòng)步驟
2) 通過計(jì)劃制定七要素 ,將目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)上的是哪類計(jì)劃? 你的崗位應(yīng)該做哪類計(jì)劃?
七、計(jì)劃執(zhí)行的 PDCA 法
1、計(jì)劃執(zhí)行的三大前提條件
1) 執(zhí)行意愿
2) 執(zhí)行能力
3) 成果保障
2、計(jì)劃執(zhí)行的評(píng)價(jià)
1) 用事實(shí)和數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)
工具:執(zhí)行改善表
3、檢查執(zhí)行成果的工具
1) 事前檢查、事中檢查與事后檢查
工具:檢查執(zhí)行表
課程結(jié)束:總結(jié)、答疑
目標(biāo)管理與結(jié)果達(dá)成課程
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/293318.html
已開課時(shí)間Have start time
- 竇彥斌
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 目標(biāo)管理和高效執(zhí)行 章利勇
- 明確目標(biāo),高效落地——目標(biāo) 陳雨
- 《團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理》培訓(xùn) 王梓喬
- 醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)管理與質(zhì)量管 付小東
- 《目標(biāo)、計(jì)劃與落實(shí)》培訓(xùn) 王梓喬
- 打造卓越成效的目標(biāo)管理系統(tǒng) 章利勇
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- 《建設(shè)工程目標(biāo)控制(土建) 劉迅
- 監(jiān)理工程師《目標(biāo)控制(水利 劉迅
- 結(jié)果導(dǎo)向:目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí) 肖承建
- SPEED高效能目標(biāo)管理 顏豐果
- 《倍道而行——NLP目標(biāo)管 粟長(zhǎng)風(fēng)