5S及目視化管理課程

【課程背景】
5S與目視化管理已經(jīng)傳到中國已經(jīng)多年，但絕大多數(shù)企業(yè)的5S與目視化管理還停留在打掃衛(wèi)生層面，多數(shù)企業(yè)推行5S不但沒有產(chǎn)生效益，反而導(dǎo)致了更多的浪費，同時也招致了員工的反感。然而，西方發(fā)達國家的經(jīng)驗告訴我們：5S與目視化管理是提升企業(yè)綜合競爭力的最核心手段之一。堅持做5S與目視化管理不但可以提高企業(yè)的效率、良率，同時也能培養(yǎng)員工標準作業(yè)的習(xí)慣，5S與目視化管理是標準化的重要手段。
實踐證明，正確的實施5S與目視化管理能給企業(yè)帶來巨大的利潤，那么如何正確的理解、運用5S，并將其轉(zhuǎn)化為利潤是本次課程的核心內(nèi)容。

【課程目標】
-讓學(xué)員深刻理解5S的真正涵義，并掌握5S推進的關(guān)鍵要領(lǐng)，提高工作效率；
-掌握5S推進關(guān)鍵問題的解決辦法，并能夠建立一套切實可行的5S推行體系；
-運用5S的方法使企業(yè)能夠達到規(guī)范、穩(wěn)定、有序的運營，減少異常；
-讓學(xué)員了解目視化管理的目的，并能夠通過目視化管理發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的異常。

【課程對象】
企業(yè)中基層管理、工程師、辦公室相關(guān)人員等。

【課程大綱】
第一單元：開篇曲
1、游戲
2、工廠的五個5S層次
3、引言
-案例
-5S的歷史
-5S的影響
-5S的目的
-豐田生產(chǎn)系統(tǒng)（TPS）
-精益原則

第二單元： 5S概述
1、5S的定義
2、5S的關(guān)鍵點
3、1S整理
-定義
-整理清單
-紅牌作戰(zhàn)
-分類方法
-非必需物品處理
-整理后狀態(tài)
-檢查表
-整理的意義
4、2S-整頓
-定義
-案例
-整頓的影響
-三定原則
-整頓的三要素
-檢查表
-現(xiàn)場必需品定置清單
-整頓成功的要素
-整頓小結(jié)
5、3S清掃
-定義與目的
-推行方法
-常見問題
-現(xiàn)場練習(xí)
6、4S清潔（標準化）
-定義
-推行方法
-基準書案例
7、5S素養(yǎng)
-定義
-推行方法
-常見問題
-小組活動與合理化建議

第三單元  5S推行
1、宣傳活動
2、5S 試行與評價標準
3、前期作業(yè)準備
-紅牌方法
-整頓方法
-評價表準備
-評價方法，道具，頻率制定
-試行的調(diào)整與措施
4、5S推行過程中的問題分析
5、活動核查
6、檢查評價公布與獎懲
7、標準化

第四單元  目視化管理 
1、目視管理
-目視管理定義
-目視管理特點
-目視管理方法。
-目視管理的切入點與方法
-目視管理評價標準
2、顏色管理
-顏色管理特點
-顏色管理方法
3、目視化管理實例
-知識分享
-改善活動
-績效展示
-責(zé)任區(qū)域與移動路線圖
-快速響應(yīng)制度
-區(qū)域劃分
-設(shè)備管理
-工具管理
-警告標識
-文件管理
-口號與標語

第五單元  現(xiàn)場實踐
1、尋找問題
2、問題點分析與解決
3、標準化

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