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周老師是一位實(shí)戰(zhàn)型的管理培訓(xùn)專家，被譽(yù)為中國(guó)青年新銳團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練先鋒導(dǎo)師，中國(guó)企業(yè)大學(xué)客座教授，*AACTP行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證講師，*實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力專家。周老師近年來(lái)在全國(guó)各地舉辦大大小小近300場(chǎng)次的演講與培訓(xùn)，內(nèi)訓(xùn)客戶上百家深受學(xué)員和客戶的好評(píng)，課程平均滿意度高達(dá)96%。
他在30歲前親自拜訪【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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績(jī)效應(yīng)準(zhǔn)確考核哪部分人群？

在進(jìn)行管理時(shí)，對(duì)于公司人員并非都要進(jìn)行考核。 一、公司人群中，有 10% 的人是混日子的，對(duì)這類人怎么考核都難以出業(yè)績(jī)，只需用績(jī)效管理制度淘汰他們。 二、還有 10% - 20% 是相當(dāng)優(yōu)秀的，不考核他們也能創(chuàng)造好業(yè)績(jī)，過(guò)度考核

付鈺 229 瀏覽次數(shù)

企業(yè)績(jī)效落地后出現(xiàn)的問(wèn)題

一、績(jī)效考核流于形式。管理層和人力資源部門為了考核而考核，每個(gè)月到了要統(tǒng)計(jì)的時(shí)候。大家就一起演戲，然后年底發(fā)獎(jiǎng)金的時(shí)候，人力資源部門就發(fā)一堆表格下去，每個(gè)部門開始打分。至于怎么打不知道，于是就你好我好大家好，這次給我打高點(diǎn)，下次給他打高點(diǎn)。

陳思岐 2544 瀏覽次數(shù)

主觀績(jī)效指標(biāo)兩種常用方法評(píng)分

主觀績(jī)效指標(biāo)如何評(píng)分，是困擾很多hr的難題，推薦兩種常用方法供參考： 一、直接扣分計(jì)分法：以指標(biāo)的總分為基準(zhǔn)，提前設(shè)定好差錯(cuò)行為，或者現(xiàn)象的扣分標(biāo)準(zhǔn)，每發(fā)現(xiàn)一例，就按標(biāo)準(zhǔn)扣減一定的分值。例如，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)質(zhì)量是一個(gè)考核指標(biāo)，總分是十分

鐘意 2664 瀏覽次數(shù)

職場(chǎng)年底面對(duì) PIP，打工人應(yīng)這樣做

年底時(shí)，很多老板會(huì)悄悄給員工簽署 PIP（績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃）。PIP 表面上是公司進(jìn)行內(nèi)部?jī)?yōu)化激勵(lì)、幫助員工成長(zhǎng)的方式，實(shí)則可能是公司認(rèn)為員工去年表現(xiàn)一般，準(zhǔn)備提前收集證據(jù)以便零賠償金合法裁員。面對(duì) PIP，打工人應(yīng)這樣做： 一、謹(jǐn)慎對(duì)待

鐘意 294 瀏覽次數(shù)

知識(shí)管理，助力流程建設(shè)及執(zhí)行

 流程業(yè)務(wù)中的知識(shí)管理思維 1）流程源于被驗(yàn)證的知識(shí)和實(shí)踐 制定流程的目的尋求的是“以規(guī)則的確定性應(yīng)對(duì)結(jié)果的不確定性（任正非語(yǔ)）”，從而打破組織運(yùn)作過(guò)程中的黑箱，確保達(dá)成目標(biāo)，服務(wù)好客戶需求。這意味著流

深圳企捷 2519 瀏覽次數(shù)

績(jī)效考核管理進(jìn)行細(xì)化 ，可通過(guò)兩個(gè)方面

在做績(jī)效管理時(shí)，可能存在辛辛苦苦提取的績(jī)效指標(biāo)卻不好評(píng)分的問(wèn)題，這不是標(biāo)準(zhǔn)和打分的問(wèn)題，而是指標(biāo)本身不合理。例如信息通報(bào)這個(gè)指標(biāo)，本意是希望崗位能及時(shí)準(zhǔn)確將相關(guān)政策告知公司內(nèi)部各部門，避免業(yè)務(wù)損失，這本身很重要但不能直接考，因?yàn)楦拍钐\統(tǒng)，

鐘意 330 瀏覽次數(shù)

績(jī)效考核指標(biāo)量化的四個(gè)方向

績(jī)效考核指標(biāo)量化的四個(gè)方向。 一、目的與背景。 為更好評(píng)價(jià)績(jī)效考核結(jié)果，希望考核指標(biāo)量化以客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)員工工作表現(xiàn)，但制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)時(shí)往往不知如何快速制定量化指標(biāo)。 二、量化的四個(gè)方向。 1. 成果量化。對(duì)工

吳文亮 252 瀏覽次數(shù)

制定公司績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制，要注意五個(gè)核心原則

在制定公司績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制時(shí)，要注意以下五個(gè)核心原則： 一、目標(biāo)設(shè)置科學(xué)合理。目標(biāo)不能過(guò)低，否則不經(jīng)過(guò)努力就能達(dá)到，會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)；也不能過(guò)高，若員工再努力都無(wú)法達(dá)到，就不會(huì)努力，績(jī)效管理會(huì)失敗。 二、避免以懲罰為目的。不要以懲罰實(shí)

伍純 446 瀏覽次數(shù)