國際講師注冊人才交流中心——高級企業(yè)管理講師
國際講師注冊人才交流中心——高級心理咨詢講師
企業(yè)綜合管理訓(xùn)練師/咨詢師
地質(zhì)大學(xué)、科技大學(xué)、工業(yè)技術(shù)學(xué)院、財經(jīng)大學(xué)等
特聘就業(yè)指導(dǎo)講師
石家莊市工商聯(lián)企業(yè)特訓(xùn)講師
中國人力資源協(xié)會特約講師/咨詢師
彐—X培訓(xùn)體系創(chuàng)始人
“162”TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練創(chuàng)始人
職業(yè)經(jīng)歷：
黃海建老師，19年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
曾就職于：外商獨資企業(yè)（萬基鋼管重工【臺資】）人力資源&生產(chǎn)管理（8年）
港股上市企業(yè)（天業(yè)通聯(lián)重工【中韓合資】）人力資源管理（2年）

課程體系五大領(lǐng)域：
職業(yè)認知領(lǐng)域、職業(yè)技能領(lǐng)域、職場心態(tài)領(lǐng)域、管理技巧領(lǐng)域、個人成長領(lǐng)域
當(dāng)前企業(yè)管理中存在各種各樣的管理性問題，本人從事企業(yè)管理多年，深知此類情形并非只是管理者的能力問題，雖然說企業(yè)中的中層管理者決定者企業(yè)的發(fā)展，但是一線員工也起著關(guān)鍵性作用。
本人的培訓(xùn)將從認知階段，解決一線、基層、中層乃至高層管理者對于本身角色的扮演有一個清楚的認識，明確自身的角色定位；進而學(xué)會本角色應(yīng)當(dāng)具備的基礎(chǔ)技能（包括各個崗位、層級）；大家都知道，職場生涯性對重要的是心態(tài)，有人說過：“心態(tài)決定一切”，這話一點也不為過，只是能力強，但意愿不足，還是人“柴”，所以心態(tài)的梳理、激勵迫在眉睫，在本領(lǐng)域中將針對心態(tài)展開引導(dǎo)矯正；作為管理者，能力自然不用說，否則也晉升不了，但是管理技巧能有幾人了如指掌呢？這個每個人的情商息息相關(guān)，例如溝通（談判）技巧、收攏人心的技巧等等，最后的一大領(lǐng)域就是個人成長，自從離開了校門，似乎沒有那個人能夠關(guān)注自我成長。本人課程體系中，以遞進方式展開，全面打造虎狼之師，從職業(yè)到事業(yè)、從心態(tài)到習(xí)慣等，訓(xùn)練有執(zhí)行、有配合、有管理、有成長的高效團隊。

課程體系：四五一
四大主題：
人力資源管理主題：包括人力資源六大模塊，企業(yè)內(nèi)人事工作者技能教授
企業(yè)內(nèi)部管理主題：包括五大領(lǐng)域課程，職業(yè)生涯咨詢
心態(tài)激勵主題：心態(tài)梳理、激勵
職業(yè)規(guī)劃主題：幫助職場人指明職業(yè)發(fā)展通道，職業(yè)規(guī)劃操作

五大階段：
課程目標、課程特色、教學(xué)版塊、課程總結(jié)、課后咨詢
每一節(jié)單一課程，緊緊圍繞課程目標，以詼諧幽默、張弛有度的風(fēng)格引導(dǎo)學(xué)員緊跟節(jié)奏，展示課程寓教于樂的特色，針對啟承展轉(zhuǎn)合各個板塊，有理有據(jù)（案例展示）的講解。結(jié)束時會有點睛總結(jié)。因課上不可能真正的做到面面俱到，故此特設(shè)課后咨詢階段，詳細解讀生活、工作中遇到的問題。真正做到知行合一，有講解有指導(dǎo)。
一本用書：
《課程學(xué)員手冊》
《學(xué)員手冊》可以作為參訓(xùn)學(xué)員課上用書，作用同講義，為了不讓參訓(xùn)學(xué)員增加負擔(dān)，故此將《手冊》和講義合并，一冊在手，全課我有?！妒謨浴穬?nèi)包含PPT資料以及空余筆記位置。

《從優(yōu)秀的專才走向管理者》、
《團隊，讓1+1永遠大于2》
《給你一個團隊-你能怎么管》
《*——瞬間整理思路并有力表達》
《管理激勵與授權(quán)藝術(shù)》
《管理者的角色定位及認知》
《職業(yè)化生存法則》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《卓有成效的管理者——職業(yè)化塑造》
《管理者的創(chuàng)新思維與決策》

金融業(yè)：中贏財富、盈溢投資、中國建設(shè)銀行保定分行
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：車車寶貝、婚買坊
地產(chǎn)類企業(yè)：塔壇商貿(mào)城、樂城國際貿(mào)易城
傳統(tǒng)行業(yè)：鞋服、日化、加工制造、重工、化工；
旅游產(chǎn)業(yè)：悠樂谷水上游樂園
電力系統(tǒng)：河北電力公司中高層管理培訓(xùn)
HR實戰(zhàn)培訓(xùn)人數(shù)超過10000人次。