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李竹

李竹

李竹課程

《中行-5G時(shí)代自媒體營(yíng)銷思路及實(shí)戰(zhàn)技巧(3+3模式)》

5g時(shí)代新媒體營(yíng)銷培訓(xùn) 課程背景:1、5G時(shí)代提速帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)宣傳推廣和引流的機(jī)會(huì)2、生活環(huán)境及習(xí)慣的改變帶來(lái)的業(yè)務(wù)難點(diǎn)以及突破過(guò)程中需要的知識(shí)、技能和心態(tài)3、金融行業(yè)監(jiān)管環(huán)境下通過(guò)個(gè)人微

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《玩轉(zhuǎn)自媒體,用社群思維輕松營(yíng)銷(兩微+頭條系)》

社群營(yíng)銷思維課程 課程背景:1、特殊事件導(dǎo)致的線下?tīng)I(yíng)銷全面停滯,足不出戶如何維持業(yè)績(jī)穩(wěn)定2、全民上網(wǎng)帶來(lái)的線上獲客機(jī)會(huì)不可或缺3、未來(lái)營(yíng)銷格局:線上+線下;公域+私域;個(gè)人+矩陣 

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《金融銷售團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)-團(tuán)隊(duì)指揮官賦能》

金融銷售團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)課程大綱:一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色定位和職責(zé)1、團(tuán)隊(duì)管理者定位和工作職責(zé)(1)橋梁作用(2)業(yè)務(wù)帶頭人(3)市場(chǎng)偵察兵(4)貼心大總管2、經(jīng)營(yíng)管理三大抓手(1)用對(duì)人(2)做對(duì)事(3)

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《合規(guī)創(chuàng)新環(huán)境中的證券營(yíng)銷活動(dòng)策劃》

證券營(yíng)銷活動(dòng)策劃課程 課程背景:證券市場(chǎng)日趨成熟,從粗放經(jīng)營(yíng)到精細(xì)化管理,在強(qiáng)監(jiān)管的市場(chǎng)環(huán)境中,證券公司既要做到合規(guī)發(fā)展,又要不斷創(chuàng)造業(yè)績(jī),同時(shí)兼顧著為行業(yè)為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,為客戶提供優(yōu)質(zhì)

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和銀行業(yè)務(wù)拓展》

銀行業(yè)務(wù)拓展課程 課綱內(nèi)容:一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)1、不同視角的經(jīng)濟(jì)所關(guān)注的問(wèn)題(1)宏觀經(jīng)濟(jì)(2)中觀經(jīng)濟(jì)(3)微觀經(jīng)濟(jì)2、銀行業(yè)務(wù)發(fā)展內(nèi)憂外患1)網(wǎng)絡(luò)科技及5G技術(shù)引發(fā)的互

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《2021旺季開(kāi)門紅銀行業(yè)務(wù)營(yíng)銷推進(jìn)》

銀行業(yè)務(wù)營(yíng)銷推進(jìn)課程 課程背景:1、年底年初是歸家團(tuán)聚的日子,大量外出務(wù)工人員回到家鄉(xiāng)與族人團(tuán)聚,必然帶來(lái)大量回流資金。2、實(shí)體經(jīng)濟(jì)不景氣,網(wǎng)絡(luò)金融競(jìng)爭(zhēng)激烈,歸攏資金是金融機(jī)構(gòu)的工作要點(diǎn),讓

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《渠道建設(shè)與管理(銀行)》

銀行渠道建設(shè)與管理課程 課程簡(jiǎn)介:營(yíng)銷中,4P原則是底層邏輯,針對(duì)執(zhí)行層面的員工能夠操作的內(nèi)容,只有其中的兩項(xiàng):渠道和促銷?,F(xiàn)實(shí)工作中,理論的東西說(shuō)的再完美,也無(wú)法解決實(shí)際工作中的難題。我們

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《證券團(tuán)隊(duì)管理者有效輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作》

團(tuán)隊(duì)管理者有效輔導(dǎo)課程 課程背景:公司發(fā)展壯大過(guò)程中,有計(jì)劃、有規(guī)模地吸引和培養(yǎng)符合公司整體戰(zhàn)略的員工,決定了公司未來(lái)發(fā)展的續(xù)航能力。培養(yǎng)兼具“金融專業(yè)性”和&ldq

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《私人財(cái)富顧問(wèn)個(gè)人軟實(shí)力賦能》

財(cái)富顧問(wèn)賦能課程 課程背景:服務(wù)高凈值客戶不僅需要財(cái)經(jīng)知識(shí)精深,還需要具備跨界思維和資源整合能力。銀行資深理財(cái)經(jīng)理每天忙于應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)指標(biāo)考核,無(wú)暇深入系統(tǒng)地經(jīng)營(yíng)個(gè)人軟實(shí)力,從而缺少成就感,無(wú)法

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《法商賦能——高凈值客戶財(cái)富管理中的法律實(shí)務(wù)與客戶營(yíng)銷》

法律實(shí)務(wù)與客戶營(yíng)銷課程 課程背景:財(cái)富管理是金融行業(yè)的核心業(yè)務(wù),員工對(duì)財(cái)富業(yè)務(wù)的理解和對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度決定了業(yè)務(wù)需求挖掘的深度。業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)中,我們發(fā)現(xiàn)客戶其實(shí)并不是要單純地買某個(gè)金融產(chǎn)品,

李竹 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《2023旺季開(kāi)門紅——產(chǎn)品蓄客及全量資產(chǎn)AUM提升策略》

全量資產(chǎn)AUM提升課程 課程大綱:一、開(kāi)門紅業(yè)務(wù)營(yíng)銷六大基礎(chǔ)1、主打產(chǎn)品1)負(fù)債類2)保險(xiǎn)類3)權(quán)益類2、目標(biāo)客戶1)本行客戶深挖2)行外專項(xiàng)拓展【案例1】某國(guó)有銀行針對(duì)存量客戶的重復(fù)營(yíng)銷策

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《高客沙龍——高凈值客戶家族理財(cái)七大要?jiǎng)?wù)》

家族理財(cái)七大要?jiǎng)?wù)課程 課程背景:新政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律、稅務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的各項(xiàng)變化,使得高凈值客戶群體成為風(fēng)險(xiǎn)管理的“高危人群”。風(fēng)險(xiǎn),是財(cái)富的天敵,防控風(fēng)險(xiǎn)可以

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《高客沙龍——高凈值客戶家族財(cái)富規(guī)劃安全架構(gòu)》

客戶家族財(cái)富規(guī)劃課程 課程背景:《2022中國(guó)高凈值人群家族傳承報(bào)告》顯示,中國(guó)擁有600萬(wàn)人民幣家庭凈資產(chǎn)的“富裕家庭”數(shù)量達(dá)到508萬(wàn)戶;擁有千萬(wàn)人民幣家庭凈資產(chǎn)

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《【開(kāi)練】“菜單式”案例教學(xué)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)坊:理財(cái)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)技能提升》

理財(cái)經(jīng)理業(yè)務(wù)技能提升課程 課程背景:為滿足“以客戶為中心,以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,以專業(yè)為依托”的財(cái)富管理業(yè)務(wù)需求,本課程通過(guò)對(duì)銀行財(cái)富管理業(yè)務(wù)一線工作的大量研究,模擬真實(shí)業(yè)務(wù)

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練課》

內(nèi)訓(xùn)師授課技巧課程

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《互聯(lián)網(wǎng)金融》-上海講師

互聯(lián)網(wǎng)金融的營(yíng)銷

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)開(kāi)拓及客戶維護(hù)技巧》

市場(chǎng)開(kāi)拓及客戶維護(hù)

李竹 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略》

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展應(yīng)對(duì)

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