首先你必須明白一點，一個人只有覺得明天一定會比今天好的時候才會感覺到開心才會感受到價值感。而我們在團隊管理的時候，如果想做到這一點呢，就必須要給他一個目標。如果想讓下屬有目標，你就必須先讓他有差距感，那怎么才能找到差距感呢？從兩個維度可以找。

1、是讓下屬可以縱向的跟你進行比較。作為下屬的領(lǐng)導(dǎo)，你的思維能力，能不能讓他服這個很重要。比如說同樣是寫個PPT他花了一個星期才寫了一版交給你修改。那你看一眼呢就能發(fā)現(xiàn)這邏輯有沒有問題啊，重點有沒有問題啊，措辭有沒有問題啊，兩個小時你就能給他改的脫胎換骨，那他就會佩服。哎呀，領(lǐng)導(dǎo)真厲害，我怎么才能像他那樣呢？這就是思維能力的力量，這也就是差距的來源。

2、是讓下屬橫向跟同事比。有過帶團隊經(jīng)驗的人都知道排名，這是一種非常厲害的管理手段，可以營造出一種相互比較的氛圍，讓下屬清晰的知道自己跟其他團隊成員相比，到底能在團隊中排第幾名。跟別人有多大的差距，這也是目標的一大來源。

具備價值感和差距感，這其實就是管理團隊的兩大核心原則。那么在具體管理的時候，我們怎么把這兩個原則用起來呢？要分三個步驟。

1、是定目標，每次帶團隊第一次溝通的時候，我都會問他們一個問題。你在選擇工作的時候，最怕遇到什么情況呢？所有人的回答都是最怕沒成長，最怕天天打雜。所以我下一個問題就是那我們現(xiàn)在來討論一下，你的目標必須要有一個跳一跳夠得著的目標，你才能有成長。

2、是給方法有了目標以后，還要給下屬完成目標的方法指導(dǎo)，最好是給書面版的流程，給書面版的一個SOP有兩個好處。第一個是他拿到sop以后呢，馬上就覺得自己學到了新東西，他的自我效能感就更強，更有信心去完成任務(wù)。第二個是避免我們自己在語言傳達的時候遺漏要點啊，這種錯誤我以前就經(jīng)常犯，后來痛定思痛才改了。

3、是做計劃，有了目標給了方法后要就要有明確的行動計劃。這一步，你必須先讓下屬自己做工作計劃，然后你再幫他們修改，為什么要他們自己做呢？因為這樣，他們的行動力才會更強。一本*書籍影響力啊，這里面提到過一個原則，叫承諾一致性原則。就是說我們在做出承諾以后啊，就會傾向于保持言行一致。最后總結(jié)一下怎么帶好團隊呢？核心就是兩個原則，三個方法，兩個原則是價值感差距感，三個方法是定目標給方法做計劃。