課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 儲備干部· 新晉主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)技巧
課程背景:
企業(yè)之間的競爭,終究還是人的競爭。人的競爭,歸根結(jié)底還是團隊建設(shè)和核心人才的能力競爭。作為一名團隊的管理者,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的團隊慢慢陷入沼澤,運轉(zhuǎn)失靈;也許你的團隊里大家缺乏目標(biāo),動力不足,也許你的團隊因種種原因?qū)е虏涣记榫w開始蔓延; 一個團隊成立并穩(wěn)定生存,團隊建設(shè)和目標(biāo)管理是其必要條件。缺乏目標(biāo)管理的團隊,就猶如一盤散沙,難以持續(xù)并呈現(xiàn)低效率工作狀態(tài)。與其相反的是,如果團隊凝聚力較強,留住核心人才,那么團隊成員就會以高度的責(zé)任心,主動配合,形成合力。
本課程讓團隊管理者擁有目標(biāo)管理意識、溝通技巧,團隊建設(shè)和人才規(guī)劃的能力,幫助企業(yè)由內(nèi)而外地提高團隊管理者的知識與技能,從而全面提升團隊目標(biāo)管理和執(zhí)行績效。本課程萃取目標(biāo)管理的精華理論,精選經(jīng)典的執(zhí)行案例,凝練成20多個經(jīng)典的引人入勝、發(fā)人深省的故事場景,讓所有的學(xué)員豎起耳朵、動起腦子、學(xué)得到、用得上!使學(xué)員增強團隊領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧的同時,在團隊管理中做好本職工作、留住核心人才,發(fā)揮團隊的*潛力。
課程收益:
● 找到自身團隊建設(shè)與協(xié)作的種種障礙,并進行修復(fù)和改變
● 學(xué)會用目標(biāo)管理工具管理團隊,增加團隊的目標(biāo)導(dǎo)向和績效
● 產(chǎn)生自動自發(fā)的團隊意識,進化成“以結(jié)果為導(dǎo)向型”的執(zhí)行團隊
● 讓學(xué)員掌握團隊建設(shè)與團隊管理的技巧,打造一支高績效的卓越團隊
● 做到有效協(xié)調(diào)和執(zhí)行到位,讓個人角色作用與團隊目標(biāo)緊密結(jié)合,留住核心人才
課程對象:企業(yè)管理人員
課程大綱
第一講:高效團隊建設(shè)的根基——團隊管理者自我定位
案例:進入公司,離開經(jīng)理
一、新形勢下團隊管理者的自我認知
1、什么是管理
2、管理者的兩大原則
1)科學(xué)的方法
2)尊重人性
二、團隊管理者角色與任務(wù)
討論:何為稱職的管理者?
1、管理者的九大角色
2、管理者的五大時空任務(wù)
工具:蓋洛普Q12對經(jīng)理人的要求
模型:蓋洛普Q12對經(jīng)理人的要求
第二講:打造高績效團隊——高績效團隊成員的角色
一、高績效團隊的九大角色
第一種角色:實干者
1)實干者的主要特征
2)實干者的團隊作用和風(fēng)險
第二種角色:協(xié)調(diào)者
1)協(xié)調(diào)者的主要特征
2)協(xié)調(diào)者的團隊作用和風(fēng)險
第三種角色:推進者
1)推進者的主要特征
2)推進者的團隊作用和風(fēng)險
第四種角色:創(chuàng)新者
1)創(chuàng)新者的主要特征
2)創(chuàng)新者的團隊作用和風(fēng)險
第五種角色:信息者
1)信息者的主要特征
2)信息者的團隊作用和風(fēng)險
第六種角色:監(jiān)督者
1)監(jiān)督者的主要特征
2)監(jiān)督者的團隊作用和風(fēng)險
第七種角色:凝聚者
1)凝聚者的主要特征
2)凝聚者的團隊作用和風(fēng)險
第八種角色:完美者
1)完美者的主要特征
2)完美者的團隊作用和風(fēng)險
第九種角色:技術(shù)專家
1)技術(shù)專家的主要特征
2)技術(shù)專家的團隊作用和風(fēng)險
——就打團隊角色的工作模型
工具:團隊九大角色模型
第三講:打造高績效團隊——高績效團隊建設(shè)的三種障礙
一、高績效團隊的三大障礙
1、第一種機能障礙:懼怕沖突
案例:企業(yè)成員的關(guān)系
2、第二種機能障礙:欠缺投入
導(dǎo)入:闡明問題和達成共識
3、第三種機能障礙:逃避責(zé)任
案例:為什么沒有結(jié)果?
工具:團隊無視結(jié)果的解決技巧
二、高績效團隊管理技巧——沖突管理
案例:正確地協(xié)調(diào)
1、如何實現(xiàn)真正的“橫向協(xié)調(diào)”?
2、作為平級的角色認知—換位思考協(xié)作精神
1)平級相處——換位思考
2)本位主義與大局觀
3、團隊沖突管理與沖突解決
測試:你會如何解決團隊里的沖突?
1)沖突的類型
2)沖突管理的五大流程
3)沖突管理的工具與適用場景
工具:高效沖突管理
三、高績效團隊管理技巧——目標(biāo)與激勵
1、目標(biāo)實施路徑的關(guān)鍵步驟
1)列出符合SMART標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)
2)列出上述目標(biāo)帶來的好處
3)可能的困難與阻礙,以及相應(yīng)的解決方案
4)為達到目的必須合作的對象
5)目標(biāo)完成日期
2、目標(biāo)分解與目標(biāo)跟蹤
1)按時間順序分解
2)按時間關(guān)系分解
3)目標(biāo)跟蹤的四原則
4)目標(biāo)跟蹤的不同場景案例
5)團隊建設(shè)類目標(biāo)跟蹤
6)問題解決類目標(biāo)跟蹤
7)工作業(yè)績類目標(biāo)跟蹤
工具:PDCA閉環(huán)工具
3、團隊激勵——團隊績效提升之道
討論:不同風(fēng)格人員的動機和需求
案例:羅森塔爾效應(yīng)
1)激勵的原理
2)激勵的類型
3)物質(zhì)激勵
4)精神激勵
5)激勵和團隊績效的關(guān)系
4、員工的需求與滿足感
1)薪酬
2)晉升
3)人際關(guān)系
4)工作成就
5)工作環(huán)境
第四講:高績效團隊的保障——責(zé)任意識與高效執(zhí)行力
場景:為什么大會小會都強調(diào)執(zhí)行力,卻依然執(zhí)行不到位?
一、執(zhí)行力的誤區(qū)和陷阱
1、避免陷入執(zhí)行的誤區(qū)
2、如何應(yīng)對執(zhí)行的陷阱
3、如何避免執(zhí)行無結(jié)果
演練:運用頭腦風(fēng)暴法找到并記錄工作中的執(zhí)行問題和現(xiàn)象
工具:執(zhí)行力自測表、頭腦風(fēng)暴法
二、當(dāng)責(zé)的三個原則和兩大思維
1、客戶原則
1)內(nèi)部客戶和外部客戶
2)工序、上下級、流程
2、交換原則
1)商業(yè)的本質(zhì)是交換
2)客戶、公司、員工三者的關(guān)系
3、檢查原則
4、底線思維
5、外包思維
演練:運用*找到執(zhí)行不力的原因和解決方案
工具:責(zé)任一對一追蹤法、工作責(zé)任設(shè)定法
三、責(zé)任邏輯和結(jié)果導(dǎo)向——執(zhí)行力的內(nèi)在動力
案例:態(tài)度職責(zé)和任務(wù)
1、執(zhí)行中的責(zé)任邏輯
2、執(zhí)行中的結(jié)果導(dǎo)向
3、鎖定個人責(zé)任工具
4、責(zé)任一對一執(zhí)行法
演練:運用4R執(zhí)行工具練習(xí)每日工作
工具:4R執(zhí)行工具
四、番茄工作法——執(zhí)行力的時間保障
案例:被外部干擾的工作執(zhí)行狀態(tài)
1、什么是番茄工作法
2、從待辦事項到番茄鐘清單
3、如何避免內(nèi)部中斷
4、避免外部中斷的4種策略
演練:運用番茄工作法列出每日工作番茄清單
工具:番茄工作法
五、改善上下級執(zhí)行的弊端,實現(xiàn)上傳下達
案例:團隊中執(zhí)行的溝通障礙
1、讓人一聽就懂的溝通方式
2、如何做到結(jié)論先行
3、30秒說清法則
演練:運用高效結(jié)構(gòu)表達法做出信息傳遞
工具:高效結(jié)構(gòu)表達法
1、工作有結(jié)果——如何正確接收工作
案例:日本企業(yè)布置工作
2、工作執(zhí)行中問題分類與解決
案例:團隊執(zhí)行力下滑怎么辦
演練:運用問題分析工具找到執(zhí)行不力的原因和解決方案
工具:麥肯錫問題解決法、原因分析法
團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)技巧
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