課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)導(dǎo)向的溝通協(xié)作培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)導(dǎo)向的溝通協(xié)作培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對象:三級經(jīng)理,四級經(jīng)理,部門主管
2、培訓(xùn)時長:2天
3、培訓(xùn)收益:
.掌握企業(yè)溝通鏈條中的定位,進(jìn)而通過DISC員工行為分析,有效診斷高效溝通面臨的問題與難點(diǎn),為高效溝通策略的場景化應(yīng)用提供場景支持。
.通過專題分析,一方面基于DISC行為分析,有效掌握上下,左右間高效溝通的策略
.掌握DISC行為分析下差異化溝通策略在八大工作場景中的應(yīng)用
.基于場景化的溝通策略應(yīng)用實(shí)踐,從溝通文化、溝通原則、溝通規(guī)則、溝通工具和溝通技巧等五個原則,實(shí)現(xiàn)部門間溝通與協(xié)作,實(shí)現(xiàn)部門間績效的整合提升。
4、培訓(xùn)方式:問題研討+案例解析+情景模擬(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)
5、培訓(xùn)要點(diǎn)
主題 |
要點(diǎn) |
課時 |
問題診斷——基于員工行為DISC分析的高效溝通基礎(chǔ)認(rèn)知 |
1:活動導(dǎo)入——企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知 2:定位認(rèn)知下員工行為DISC測評分析 3:員工行為分析下高效溝通問題診斷 |
6課時 |
靈活運(yùn)用——DISC分析下場景化高效溝通策略專題應(yīng)用 |
1:基于員工行為定位的部門內(nèi)部溝通定位 2:不同員工行為的上行溝通策略應(yīng)用 3:不同員工行為的下行溝通策略應(yīng)用 4:不同員工行為下同級溝通的連鎖反應(yīng)探討 |
5課時 |
共識達(dá)成——高效跨部門溝通與協(xié)作策略探討 |
1:跨部門溝通的要點(diǎn):尊重和欣賞 2:跨部門溝通的要點(diǎn):換位思考 3:跨部門溝通的要點(diǎn):知己知彼 4:跨部門溝通的要點(diǎn):正式會議 5:面對同仁,如何與同級主管相處 |
3課時 |
6、培訓(xùn)課綱
第一模塊 問題診斷——基于員工行為DISC分析的高效溝通基礎(chǔ)認(rèn)知
1:活動導(dǎo)入——企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知
繪制組織結(jié)構(gòu)圖
繪制溝通關(guān)系部門和溝通障礙節(jié)點(diǎn)
確定跨部門溝通中定位
跨部門溝通問題診斷
討論:自我審視,分享一次失敗的跨部門溝通
案例:如何看起來不同凡響
2:定位認(rèn)知下員工行為DISC測評分析
準(zhǔn)備:你對DISC分析了解多少?
識別四種溝通風(fēng)格支配型(D型)
D型人代表人物及特質(zhì)
視頻點(diǎn)評示范《家有喜事》
視頻分解解析:出場、打招呼、匯報(bào)工作、互動、應(yīng)對壓力
Dominance支配型(指揮者)的工作特性
與“D”型人相處的五個基本原則
識別四種溝通風(fēng)格表達(dá)型(I型)
I型人代表人物及特質(zhì)
視頻點(diǎn)評示范《游龍戲鳳》
視頻分解解析:出場、互動、打招呼、應(yīng)對壓力
Influence影響型(社交者)的工作特性
與“I”型人相處的五個基本原則
識別四種溝通風(fēng)格和藹型(S型)
S型人代表人物及特質(zhì)
視頻點(diǎn)評示范《便利貼女孩變身記》
視頻分解解析:出場、與人相處、面對壓力、工作狀態(tài)、如何保護(hù)大長今S型的存在
Steadiness穩(wěn)健型(支持者)的工作特性
與“S”型人相處的五個基本原則
識別四種溝通風(fēng)格分析型(C型)
C型人代表人物及特質(zhì)
視頻分解解析:出場、互動、匯報(bào)工作、面對壓力
Compliance謹(jǐn)慎型(思考者)的工作特性
與“C”型人相處的五個基本原則
案例場景分析
場景1:如果在飯店吃飯發(fā)現(xiàn)菜里有只大頭蒼蠅,你會有什么反應(yīng)呢?
場景2:要求伴侶陪自己去看人類逼遷控訴史《阿凡達(dá)》
我們心里住了四個人:D、I、S、C
3:員工行為分析下高效溝通問題診斷
員工行為對溝通的影響因素
思考:高效溝通對于企業(yè)績效的重要性研討
問題研討:員工行為在不同部門間溝通的障礙性分析
言語信息溝通藝術(shù)在部門間公關(guān)的運(yùn)用
不同部門間專業(yè)問題的簡單化
不同部門間專業(yè)術(shù)語的通俗化
案例:“牛頭不對馬嘴”——一次財(cái)務(wù)部門與技術(shù)部門的溝通
第二模塊 靈活運(yùn)用——DISC分析下場景化高效溝通策略專題應(yīng)用
專題一:部門內(nèi)部各層面差異化高效溝通策略應(yīng)用
1:基于員工行為定位的部門內(nèi)部溝通定位
與下屬的溝通—教導(dǎo)與激勵
與上司的溝通—報(bào)告與建議的技巧
對外的公共關(guān)系溝通
2:不同員工行為的上行溝通策略應(yīng)用
思考:與上級溝通的原則有哪些?
上講臺:上行溝通的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)分享
3:不同員工行為的下行溝通策略應(yīng)用
頭腦風(fēng)暴:不同員工行為的適配性溝通策略
策略1:善于傾聽下屬的意見
策略2:善于贊揚(yáng)下屬
策略3:適當(dāng)?shù)嘏u下屬
策略4:妥善處理與員工的沖突
4:不同員工行為下同級溝通的連鎖反應(yīng)探討
問題1:產(chǎn)生矛盾時,如何抓住時機(jī)切入溝通技巧,化解矛盾?
問題2:發(fā)生矛盾時,如何妥善地解決?以大局為重,多補(bǔ)臺不拆臺?
思考:跟同事交往時,要保持適當(dāng)距離?還是要保持初心?
專題二:DISC差異化溝通策略在不同工作場景中的應(yīng)用
工作場景一:管理情景中高效溝通策略
工作場景二:激勵中的高效溝通梳理
工作場景三:分配工作與組織建設(shè)時溝通要點(diǎn)
工作場景四:談判時溝通切入點(diǎn)的把握與應(yīng)用
工作場景五:對客服務(wù)時溝通時機(jī)與話術(shù)匹配技巧
工作場景六:組建團(tuán)隊(duì)時員工行為與溝通形式適配策略
工作場景七:情緒管理下的話術(shù)引導(dǎo)
工作場景八:情景領(lǐng)導(dǎo)中溝通技巧分析
第三模塊 共識達(dá)成——高效跨部門溝通與協(xié)作策略探討
1:跨部門溝通的要點(diǎn):尊重和欣賞
自我與滿足“自我”
人際關(guān)系之“道”
人際關(guān)系之“術(shù)”
2:跨部門溝通的要點(diǎn):換位思考
三種思維
換位思考的關(guān)鍵點(diǎn)
案例:同樣的事物,不同的理解
3:跨部門溝通的要點(diǎn):知己知彼
功夫在詩外的啟示
部門間橫向溝通要點(diǎn)
4:跨部門溝通的要點(diǎn):正式會議
成功地主持會議
有效會議要點(diǎn)
正式溝通要點(diǎn)
緩解會議沖突
5:面對同仁,如何與同級主管相處
案例:對部門權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管?怎樣去管?
目標(biāo)導(dǎo)向的溝通協(xié)作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/239317.html
已開課時間Have start time
- 潘吉
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
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