培訓(xùn)產(chǎn)品經(jīng)理課程

適用對(duì)象
產(chǎn)品總監(jiān)、經(jīng)理
課程時(shí)長(zhǎng)
兩天
課程收益
1.為什么（WHY）：產(chǎn)品方法論是企業(yè)轉(zhuǎn)型或業(yè)務(wù)尋求突破的原動(dòng)力，是數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)生存“法則”
2.是什么（What）：產(chǎn)品思維強(qiáng)調(diào)從用戶需求出發(fā)，而非自身的能力，“產(chǎn)品即人心”，產(chǎn)品不是技術(shù)能力
3.怎么做（how）：如何通過(guò)產(chǎn)品方法論，厘清“終點(diǎn)-起點(diǎn)-路徑”的次序，設(shè)計(jì)產(chǎn)品和搭建團(tuán)隊(duì)
課程大綱
一 、同理心訓(xùn)練

1.心理學(xué)
2.產(chǎn)品即人心
3.用戶心理模型
4.市場(chǎng)與銷售
5.用戶畫像
 
二、機(jī)會(huì)判斷
1.點(diǎn)線面體
2.雙輪驅(qū)動(dòng)
3.場(chǎng)景
4.機(jī)會(huì)選擇
 
三、系統(tǒng)能力
1.開(kāi)發(fā)app的成本？
2.產(chǎn)品的確定性
3.產(chǎn)品的陰陽(yáng)轉(zhuǎn)換
4.如何提供確定性
 
四、用戶體驗(yàn)
1.用戶體驗(yàn)五層次
2.用戶體驗(yàn)地圖
3.服務(wù)藍(lán)圖：峰! 上癮機(jī)制
 
五、創(chuàng)新模式
1.產(chǎn)品經(jīng)理素質(zhì)模型
2.組建產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)
3.用戶價(jià)值公式
4.三級(jí)火箭
5.增長(zhǎng)黑客
6.麥肯錫方法
7.精益思想
8.游戲化設(shè)計(jì)
 
六、總結(jié)附錄
1.產(chǎn)品思維撲克牌
2.參考書目
3.重點(diǎn)案例

培訓(xùn)產(chǎn)品經(jīng)理課程