課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源融職導(dǎo)師培訓(xùn)
課程背景:
新時代下,企業(yè)面臨對95、00后員工管理的巨大挑戰(zhàn),求職意愿低、爽約率高、裸辭率57.1%。企業(yè)必須走戰(zhàn)略人力資源管理道路,前瞻性的導(dǎo)入人力資源融職導(dǎo)師管理機制,發(fā)掘90后潛能,提升人崗匹配度,高度關(guān)注對員工的選、育、用、留,全面提升企業(yè)員工效能,達成企業(yè)組織管理高效能和持續(xù)盈利目標(biāo)。
課程收益:
掌握人力資源融職導(dǎo)師的職責(zé)及定位。
學(xué)習(xí)人力資源融職導(dǎo)師的3大神器和管控表格。
課程大綱
第一講:美好的時代
一、生活在互聯(lián)網(wǎng)和百花齊發(fā)思維、文化的95、00后新生代員工。
視頻:美好時代
二、企業(yè)人力資源融職導(dǎo)師起源。
三、企業(yè)實施人力資源融職導(dǎo)師的好處。
四、企業(yè)人力資源融職導(dǎo)師的工作職責(zé)。
五、企業(yè)人力資源融職導(dǎo)師勝任力素質(zhì)模型。
六、角色定位
1. 一面鏡子
2. 指南針
3. 合作者
4. 催化劑
5. 教練
6. 業(yè)務(wù)模塊的專家和業(yè)務(wù)技能高手
7. 企業(yè)人力資源融職導(dǎo)師選拔和激勵管理
第二講:企業(yè)人力資源融職導(dǎo)師的技能3神器.
一、讀懂您的學(xué)生與人崗匹配
1. PDP性格測試
2. PDP與工作崗位安排
3. 部門組織角色分工與搭配
1)部門員工角色互補性
2)部門員工作技能互補性
3)部門員工工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)的一致化
二、職業(yè)規(guī)劃雙通道
1. 職業(yè)規(guī)劃3定原則
2. 職業(yè)生涯樹
1)內(nèi)職業(yè)生涯
2)外職業(yè)生涯
3. 職業(yè)生涯理論模式:2知+1抉
1)知己
a對目前職場環(huán)境的判斷
b對自己的認知和了解
4. 職業(yè)規(guī)劃價值轉(zhuǎn)化——三葉草心智模式
1)三葉草模型的構(gòu)成
2)三葉草之“興趣”在組織中的有效展示
3)技能——興趣轉(zhuǎn)化為技能的方法和路徑
4)價值——如何用技能兌換價值、平臺
5. 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計實操工具
1)自我認知
2)360°知我認知
3)櫥窗分析法
4)職業(yè)生涯平衡單
三、企業(yè)人力資源融職導(dǎo)師專業(yè)訓(xùn)練方法
1. SOJT訓(xùn)練法
1)訓(xùn)練的方向
a思維模式訓(xùn)練
b心態(tài)情緒調(diào)整
c表達力訓(xùn)練
d技能訓(xùn)練
e行為素養(yǎng)訓(xùn)練
小組PK:小組共創(chuàng)
2)GROW模式
3)活力人才池——后備人才九宮格
4)建立標(biāo)桿管理
人力資源融職導(dǎo)師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/277518.html
已開課時間Have start time
- 胡如意