課程描述INTRODUCTION
深圳研發(fā)項目管理課程
· 研發(fā)經(jīng)理· 項目經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 副總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深圳研發(fā)項目管理課程
課程背景
對于研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)而言,開發(fā)出滿足客戶需求、具有市場競爭力的產(chǎn)品是企業(yè)生存與發(fā)展關(guān)鍵,產(chǎn)品研發(fā)通常采用項目管理方式,據(jù)統(tǒng)計項目管理能夠給企業(yè)帶來這樣的好處:⑴加速基層管理人員成長;⑵縮短產(chǎn)品開發(fā)周期(一般10%以上);⑶降低產(chǎn)品開發(fā)成本(一般10%-20%);⑷降低產(chǎn)品開發(fā)過程中的潛在風(fēng)險;⑸極大提高企業(yè)面對市場的應(yīng)變能力。
研發(fā)項目管理對企業(yè)而言重要性毋庸置言,不幸的是根據(jù)Stadish統(tǒng)計,只有29%的研發(fā)項目順利完成,多達(dá)53%的研發(fā)項目面臨各種挑戰(zhàn),最終進度延期、預(yù)算超標(biāo)、質(zhì)量未達(dá)到預(yù)期、領(lǐng)導(dǎo)不滿意、客戶不滿意等等,18%的項目最終失敗了。
筆者結(jié)合多年研發(fā)項目管理及研發(fā)咨詢培訓(xùn)實踐經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理常常面臨這樣的挑戰(zhàn):
1)項目目標(biāo)定義缺乏或者不清晰,項目范圍邊界模糊,從一開始就先天不足;
2)高層領(lǐng)導(dǎo)不切實際的期望、行政指令等;
3)項目經(jīng)理缺乏技能,公司領(lǐng)導(dǎo)隨意指定項目經(jīng)理--“項目經(jīng)理滿地走”;
4)項目經(jīng)理以及項目團隊權(quán)、責(zé)、利不清晰--“干好了是應(yīng)該的,干不好就背黑鍋…”
5)項目團隊凝聚力不夠--“項目經(jīng)理得求著團隊成員干活,找職能部門領(lǐng)導(dǎo)能管用幾天”
6)項目計劃制定過于樂觀--“所有項目共同點是都延期,不同點是延期的原因不一樣”
7)需求變更頻繁--“銷售說什么就是什么、產(chǎn)品要試產(chǎn)了銷售還在不斷的提新需求、項目變更的次數(shù)都記不清了…”
8)產(chǎn)品開發(fā)中碰到技術(shù)難題--“沒有對產(chǎn)品和技術(shù)進行分離、技術(shù)問題導(dǎo)致項目延期或者無果而終很多…”
9)項目缺乏資源保障--“給了人但沒有給時間、關(guān)鍵成員離職且缺乏替代、項目團隊一起吃飯的錢都是項目經(jīng)理自己掏的…”
10)項目風(fēng)險管理缺乏--“很多突發(fā)事件、項目經(jīng)理忙于四處滅火…”
面臨這樣典型問題,企業(yè)需要優(yōu)化研發(fā)項目管理組織與職責(zé),提升研發(fā)項目經(jīng)理技能,為企業(yè)贏得市場奠定堅實基礎(chǔ)。
本課程基于國內(nèi)研發(fā)型企業(yè)項目管理的典型問題,結(jié)合講師多年研發(fā)項目管理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗以及研發(fā)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,以沙盤實戰(zhàn)演練方式,旨在幫助學(xué)員提升研發(fā)項目管理能力,從根本上構(gòu)建、優(yōu)化研發(fā)項目組織與職責(zé),達(dá)到提升企業(yè)研發(fā)項目管理水平的目的。
培訓(xùn)收益
了解研發(fā)項目管理的特點以及存在的典型問題;
學(xué)習(xí)如何明確項目目標(biāo)、范圍;
學(xué)習(xí)如何管理項目干系人;
學(xué)習(xí)如何啟動項目,組建項目團隊,明確項目團隊職責(zé),裁剪項目適用流程;
學(xué)習(xí)如何對項目進行估算,在此基礎(chǔ)上制定出科學(xué)的、可行的項目計劃;
學(xué)習(xí)項目監(jiān)控的方法,能夠有效應(yīng)用到實際工作中;
學(xué)習(xí)如何進行項目風(fēng)險管理,降低項目突發(fā)事件;
學(xué)習(xí)如何管理項目變更,使變更規(guī)范、有序;
學(xué)習(xí)如何進行項目質(zhì)量管理;
學(xué)習(xí)如何進行項目結(jié)項管理,項目知識積累與沉淀;
學(xué)習(xí)如何逐步提升研發(fā)項目管理技能,結(jié)合公司實際構(gòu)建、優(yōu)化項目組織。
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)理論指導(dǎo)
結(jié)合了M等經(jīng)典項目管理理論知識。
案例與互動
課程綜合、提煉講師在實際工作與咨詢服務(wù)過程中的*實踐,從實戰(zhàn)、解決學(xué)員實際問題的角度出發(fā)進行設(shè)計。
案例 演練
課程設(shè)置大量典型案例、 演練環(huán)節(jié),學(xué)員充分參與課程,加深學(xué)員掌握知識并能應(yīng)用到實際工作中。
培訓(xùn)對象:研發(fā)職能經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、項目管理部(MO)成員、研發(fā)骨干人員等
課程大綱
第一部分 研發(fā)項目特點
課程熱身
小游戲:優(yōu)秀的研發(fā)項目的特征
研發(fā)項目的一些基本特點
什么是項目?什么是管理?什么是研發(fā)項目管理?
研發(fā)項目管理與其他項目的差異
研討&思考:研發(fā)項目成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
研討:項目管理給產(chǎn)品開發(fā)帶來哪些好處?
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題1:項目范圍定義不清晰
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題2:關(guān)鍵干系人的不切實際的要求
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題3:項目重要資源缺乏保障
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題4:來自公司內(nèi)部的各種干擾
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題5:缺乏可執(zhí)行性的項目計劃
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題6:松散的、缺乏共同目標(biāo)的項目團隊
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題7:不斷變成實際問題的項目風(fēng)險
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題8:太多的需求變更
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題9:困難的溝通管理
國內(nèi)企業(yè)研發(fā)項目管理典型問題10:沒有結(jié)論的項目結(jié)項
演練:這些常見問題我們有哪些?根本原因是什么?
案例研討:A先生的項目是否成功
第二部分 項目范圍管理
項目范圍管理直接決定了項目是否能夠成功
案例研討1:摩托羅拉依星項目
案例研討2:老羅的錘子手機
項目范圍定義的平衡之美
如何確定項目目標(biāo)
項目目標(biāo)特性
項目目標(biāo)分析與分解
思考&研討:案例項目目標(biāo)定義存在哪些問題?
演練1:定義我們的項目目標(biāo)
如何進行獲取項目關(guān)鍵干系人需求
項目干系人定義
關(guān)鍵干系人管理
演練2:有效管理項目關(guān)鍵干系人訴求
如何收集與管理客戶需求
客戶需求收集方法與注意事項
項目啟動
如何組建項目團隊并分配項目主要工作任務(wù)
裁剪項目適用流程并培訓(xùn)項目團隊
項目環(huán)境建設(shè)
如何啟動項目開工會(Kickoff meetig)
研討:成功的項目開工會(Kickoff meetig)關(guān)鍵要素
第三部分 制定項目計劃
制定項目計劃的重要性
缺乏計劃的研發(fā)項目典型特征
項目計劃制定的原則與過程
WBS分解對于制定項目計劃的重要性
如何進行項目WBS分解
兩種WBS分解方法簡介
研討:研發(fā)型項目適合哪種WBS分解方式?
演練3:對案例活動進行WBS分解
WBS活動之間邏輯關(guān)系簡介
項目的估算
項目估算貫穿始終,估算不確定錐
研討&思考:高估有什么問題?低估有什么問題?研發(fā)項目應(yīng)該采取高估還是低估?
估算方法1:專家估算法
演練4:估算案例關(guān)鍵活動周期,所需資源、風(fēng)險
估算方法2:類比估算法
案例分析:是目標(biāo)、計劃還是承諾?
項目估算與項目計劃的關(guān)系
案例:“4個月完成”是目標(biāo)?估算?還是計劃?
制定項目計劃
項目計劃的分層與分級:1/2級計劃與3/4級計劃
項目關(guān)鍵路徑(CM)分析
演練5:分析案例中的關(guān)鍵路徑,如果需要調(diào)整進度,如何縮短項目周期
甘特圖呈現(xiàn)的項目計劃(案例)
制定項目計劃的訣竅
第四部分 項目過程監(jiān)控
為什么要控制項目過程
案例:項目計劃控制過程中常見問題
為什么要控制項目過程--單項目狀態(tài)表、多項目看板
演練6:撰寫案例項目的狀態(tài)表,并研討
用數(shù)據(jù)說話:準(zhǔn)確了解項目的實時狀態(tài)
項目問題分層管理
項目過程監(jiān)控一般方法
項目報告的方式監(jiān)控項目計劃
利用里程碑管理監(jiān)控項目計劃
利用技術(shù)評審對項目進度進行把關(guān)
項目例行會議(周例會、月度例會等)對項目進行監(jiān)控
案例&思考:如何開好項目例會
研討&思考:為什么項目例會總是進行不下去?
其他監(jiān)控項目方法
第五部分 項目風(fēng)險管理
項目風(fēng)險及其管理
什么是風(fēng)險?什么是問題?
項目中的典型風(fēng)險
風(fēng)險管理基本框架
風(fēng)險識別:如何有效識別項目中的風(fēng)險?
案例:為什么這些項目風(fēng)險沒有被識別出來?
思考&研討:采用哪些方法盡可能識別研發(fā)項目中的風(fēng)險
風(fēng)險評估:如何評估風(fēng)險級別?
風(fēng)險監(jiān)控、應(yīng)對與跟蹤
演練7:識別案例項目風(fēng)險并制定風(fēng)險應(yīng)對措施
項目變更管理
項目變更的原因:不是所有的變更都是“邪惡的”
變更的控制過程
變更評估與分類:優(yōu)先級、嚴(yán)重度、重要性等
變更的組織與流程規(guī)范
演練8:對案例變更進行分析評估,制定變更應(yīng)對措施
第六部分 項目團隊管理
研發(fā)項目組織模式簡介
職能式、矩陣式組織模式優(yōu)缺點
為什么研發(fā)項目采用跨部門矩陣式組織模式
構(gòu)建跨部門組織模式關(guān)鍵要素
情景&研討:案例企業(yè)項目組織模式存在什么問題?如何應(yīng)對?
研發(fā)項目團隊職責(zé)與素質(zhì)
研發(fā)項目經(jīng)理職責(zé)與素質(zhì)模型
研發(fā)核心團隊成員主要職責(zé)
技術(shù)型項目經(jīng)理如何快速成長為管理者
案例&研討:假如你是A先生,需要如何改變?
項目團隊建設(shè)
項目團隊建設(shè)的核心要素
如何凝聚項目團隊
如何加強項目溝通
演練9:如何解決案例中的溝通不順暢
第七部分 項目質(zhì)量管理
質(zhì)量管理與項目管理
項目管理整個過程中的質(zhì)量活動
質(zhì)量代表對于項目管理的重要意義
質(zhì)量目標(biāo)的分解與監(jiān)控
項目不同階段的質(zhì)量目標(biāo)
質(zhì)量方案與質(zhì)量計劃
測試方案與測試計劃
演練10:案例項目質(zhì)量問題如何應(yīng)對?
產(chǎn)品質(zhì)量與技術(shù)評審
產(chǎn)品質(zhì)量概念
缺陷的發(fā)現(xiàn)與消除
技術(shù)評審的組織與流程
第八部分 項目結(jié)項管理
項目關(guān)閉
項目正常關(guān)閉
項目非正常關(guān)閉
項目總結(jié)報告
項目知識管理
項目經(jīng)驗總結(jié)
項目資料歸檔
項目復(fù)盤
項目總結(jié)會議、項目成員績效評定…
第九部分 研發(fā)項目經(jīng)理持續(xù)成長之路
研發(fā)項目經(jīng)理職責(zé)、技能以及成長之路
研發(fā)項目經(jīng)理主要職責(zé)
研發(fā)項目經(jīng)理必備的技能
實戰(zhàn)中的研發(fā)項目經(jīng)理成長的路徑
關(guān)于研發(fā)項目管理的幾點經(jīng)驗之談
“想通過項目管理秘籍一夜成為項目管理大師是不現(xiàn)實的”
“以為考個M證就是優(yōu)秀的項目經(jīng)理是錯誤的”
“領(lǐng)導(dǎo)隨意指定一個人任命項目經(jīng)理是不負(fù)責(zé)任的行為”
“技術(shù)牛逼的人就讓他做項目經(jīng)理是不合適的”
“項目失敗全是項目經(jīng)理的責(zé)任?”
深圳研發(fā)項目管理課程
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/28300.html
已開課時間Have start time
- 金咸勇
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