管理者激勵課程

【課程背景】
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，有效的團隊激發(fā)和員工激勵成為企業(yè)成功的關(guān)鍵要素。說到員工激勵，管理者們首先想到的往往是金錢或晉升，從而導致員工對薪酬福利的期望不斷提高，企業(yè)的成本也隨之不斷增加，加之企業(yè)晉升職位很有限，導致此類單一的激勵方式難以持久湊效。一位優(yōu)秀的管理者，應(yīng)能洞察員工不同階段的不同需求，并采用行之有效的、多樣化的激勵方式來提升員工士氣、激發(fā)員工戰(zhàn)斗力，從而使員工保持*的工作狀態(tài)。本課程旨在幫助管理者掌握“零成本”的管理激勵藝術(shù)，提高管理者的領(lǐng)導效能，從而帶領(lǐng)團隊在競爭激烈的市場中取得成功。

【課程收益】
1、幫助學員認知激勵員工對提高士氣和促進企業(yè)發(fā)展的重要意義；
2、幫助學員理解主要的激勵需求理論及在工作中的靈活運用；
3、掌握對員工激勵的五大基本原則與關(guān)鍵策略；
4、掌握有效激勵員工和提高士氣的12種激勵方式和30多種實戰(zhàn)方法；
5、通過有效激勵提升管理成效，激發(fā)員工潛能和組織活力，成就高績效團隊。

【課程對象】
適用于企業(yè)老板、董事長、總裁、各層級管理者、人力資源管理者等。

【課程大綱】
導言開場：
第一講：企業(yè)的疑惑：員工為什么需要激勵？
一、員工士氣低落有哪些表現(xiàn)？
二、士氣低落的原因有哪些？
三、如何做才能提高員工士氣？
四、有效激勵帶給企業(yè)的價值和作用
視頻案例分享：有效激勵讓員工熱血沸騰、全力以赴。

第二講：激勵的定義和原理
一、激勵的定義
二、激勵的本質(zhì)
三、激勵原理：馬斯洛需求與應(yīng)用
四、激勵原理：雙因素理論與應(yīng)用
案例分析：案例中的老板滿意了員工哪些需求？

第三講：激勵的五大原則
一、激勵的方向正確
課堂練習：案例分析-問題出在哪里？
二、物質(zhì)與精神激勵相結(jié)合，多樣化激勵
課堂練習：案例分析-加班也開心
三、激勵須及時，把握好時機
案例分享：一個香蕉的獎勵
四、激勵要持續(xù)且不斷優(yōu)化
案例分享：激勵中斷帶來的傷害
五、激勵要個性化，滿足個體需求

第四講：管理激勵方式及實戰(zhàn)方法
一、多元化的激勵體系與非物質(zhì)激勵模式
課堂練習：非物質(zhì)激勵的方式有哪些？
二、目標/愿景激勵的方法與策略
三、認可贊美的激勵方法與策略
四、促成長發(fā)展的激勵方法與策略
五、立榜樣標桿的激勵方法與策略
六、情感激勵的方法與策略
七、溝通激勵的方法與策略
八、榮譽激勵的方法與策略
九、參與激勵的方法與策略
十、尊重激勵的方法與策略
十一、競爭激勵的方法與策略。
十二、績效激勵的方法與策略
十三、信任和授權(quán)激勵的方法與策略
“經(jīng)營之神”松下性之助的激勵訣竅
本章節(jié)的課程互動與演練：
1、視頻分享：“權(quán)力的游戲”愿景激勵讓團隊熱血沸騰。
2、案例研討：什么是正確的贊美認可方式？
3、案例研討：晉升激勵如何做才有效？
4、案例研討：拿破侖和劉備的激勵藝術(shù)
5、視頻分享：通用電氣困難時候?qū)T工的激勵藝術(shù)
6、案例分享：卡耐基的成長故事，溝通激勵成就偉大。
7、情景演練：對問題員工的如何激勵？
8、案例顯示：**企業(yè)家是如何巧用競爭提高產(chǎn)量的？

第五講：管理者有效激勵的關(guān)鍵要素
一、根據(jù)員工需求和應(yīng)用場景選擇激勵方式
二、健全激勵機制，物質(zhì)精神雙管齊下
三、激勵融入日常管理，關(guān)注營造激勵氛圍
四、把握激勵機會，制定激勵計劃并付諸行動

第六講：課程總結(jié)回顧與行動計劃
1、課程要點總結(jié)與回顧
2、指引學員制定激勵練習行動計劃
3、學員培訓內(nèi)容掌握程度測試

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