課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 大客戶經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升客戶服務(wù)培訓(xùn)
【課程背景】
全球制造商都在從以生產(chǎn)物品為中心向提供服務(wù)為中心轉(zhuǎn)變,針對集團(tuán)啟動客戶服務(wù)計劃,全方位從提升優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升客戶滿意度,以爭取更多的訂單。本次培訓(xùn)旨在幫助市場部、供應(yīng)鏈部、技術(shù)、質(zhì)量、采購等部門客戶接口人員,掌握客戶高情商服務(wù)的技巧,洞察社交心理,創(chuàng)造與客戶雙贏的效果。
本次培訓(xùn)融合了劉老師在世界500強制造業(yè)企業(yè),外資企業(yè)多年的高端商務(wù)服務(wù)實踐,針對目前客戶服務(wù)中存在的現(xiàn)實問題,用詳實的案例幫助學(xué)員解析如何在日常及特定的場合下塑造有個人魅力的職業(yè)形象,如何言談舉止得體,從而在職場中掌握待人接物的主動權(quán),內(nèi)外兼修,開闊思路,全面提升解決問題的能力。
【課程收益】
思維升級,提升以客戶為中心的服務(wù)認(rèn)知
實用服務(wù)策略,馬上升級成為高情商的職場精英
洞察社交心理,創(chuàng)造雙贏的服務(wù)效果
自我賦能,為他人賦能,提升個人影響力
【課程對象】全員
【課程大綱】
第一天:提升客戶服務(wù)意識(理論)
一、什么是客戶服務(wù)意識?
1、客戶服務(wù)及服務(wù)意識的定義
2、服務(wù)意識的特點
3、提高服務(wù)意識的重要性
企業(yè)生存和發(fā)展的需要
企業(yè)最終的核心競爭力之一
客戶越來越看重服務(wù)態(tài)度和享受服務(wù)
4、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度
嫻熟的服務(wù)技能
快捷的服務(wù)效率
良好的客戶關(guān)系
二、如何從客戶的需求出發(fā)贏得客戶的信任?
1、運用心理學(xué)原理識別客戶的期望
九型人格識人,做到比對方更了解他自己
心態(tài)升級—從“回應(yīng)”到“鏈接”
巧用鏡像原理,讓客戶交談迅速升溫
實戰(zhàn):如何快速了解陌生客戶的性格特點
2、快速贏得客戶的信任,提升客戶交流體驗
麥肯錫的信任公式的三個正向和一個負(fù)向因素
提升交往頻率讓客戶感受到團(tuán)隊的主動性
與客戶服務(wù)中如何展示專業(yè)性
服務(wù)中異議導(dǎo)致客戶不良體驗要如何處理
3、如何創(chuàng)造和諧的氛圍
與客戶現(xiàn)場交流時的關(guān)注點和注意事項
與客戶電話、郵件服務(wù)時的關(guān)注點和注意事項
如何用一句話感動人的萬能公式
4、與不同年齡背景客戶的溝通方式
與女性服務(wù)——她需要的不是答案而是認(rèn)同
與男性服務(wù)——他需要的是贊美
與長輩服務(wù)——你不需要恐懼,而是要展現(xiàn)學(xué)習(xí)精神
與年輕人服務(wù)——他需要的是平等和尊重
實戰(zhàn):在情境中,用一句話激勵他人
5、陌生客戶見面如何打破僵局
破冰技巧:初次見面,抓住開頭
引導(dǎo)對方開口的說話術(shù)—制造氣氛
避免尬聊,讓交談更深入的教練式提問法
三、在工作應(yīng)該保持什么樣的心態(tài)?
1、認(rèn)識自我
2、消極心態(tài)帶來的負(fù)面影響
隨時散布疑云
有傳染性
使人悲觀
使人不能享受人生
3、積極形態(tài)帶給你的
為你帶來成功環(huán)境里邊的成功意識
讓你保持心理健康
讓你擁有愛心
讓你內(nèi)心平靜
把失敗視為反省的機會
在逆境中看到、找到成功的契機
4、工作中應(yīng)該保持的心態(tài)
換位的心態(tài)
助人的心態(tài)
陽光的心態(tài)
空杯的心態(tài)
四、團(tuán)隊共創(chuàng):優(yōu)秀的服務(wù)人員的素質(zhì)模型、客戶服務(wù)守則
成果輸出《客戶服務(wù)守則》
第二天:提升客戶服務(wù)能力(實操)
一、客戶服務(wù)中的“望”
1、觀察客戶要求目光敏銳、行動迅速
2、觀察客戶要求感情投入
3、目光接觸的技巧
4、揣摩客戶心理
二、客戶服務(wù)中的“聞”
1、傾聽的三大原則
耐心
關(guān)心
別一開始就假設(shè)明白他的問題
2、站在對方的立場——同理心的傾聽
案例分析,分組討論
區(qū)分觀察與評論的技巧
表達(dá)感受的詞匯
如何正確表達(dá)需求?
3、傾聽中的回應(yīng)
分組練習(xí):有效的傾聽
三、客戶服務(wù)中的“問”
1、問題漏斗
友善的寒暄
開放式問題
詢問方向的封閉式問題
針對特定目標(biāo)的開放式問題
針對特定目標(biāo)的封閉式問題
2、如何將負(fù)面語言轉(zhuǎn)成正面的表達(dá)
在客戶服務(wù)的語言中,沒有“我不能”
在客戶的服務(wù)的語言中,沒有“我不會做”
在客戶服務(wù)的語言中,沒有“這不是我應(yīng)該做的”
在客戶服務(wù)語言中,有一個“因為”
3、如何用FAB理論闡述公司的品牌優(yōu)勢
分組練習(xí):通過提問引導(dǎo)客戶的需求
四、客戶服務(wù)中的“切”
1、處理異議的LSCPA流程
L:細(xì)心聆聽
S:分享感覺(分擔(dān))
C:澄清異議(疑異的哪方面)
P:澄清異議-陳述(好服務(wù)、平臺)
A:要求行動
2、處理異議的技巧
四種異議的處理方法
實戰(zhàn)演練:分組表演劇本殺實戰(zhàn)《如何應(yīng)對客戶的投訴》
五、復(fù)盤與總結(jié)
六、為最后優(yōu)勝小組頒獎,合影留念
提升客戶服務(wù)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/313085.html
已開課時間Have start time
- 劉暢(BJXS)
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
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- 贏在大堂--銀行人員標(biāo)準(zhǔn)化 曹晶
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